BÀI 16 TỔNG KẾT CHƯƠNG II ÔN TẬP HKI

ABCDCâu 5: Âm không thể truyền trong môitrường nào dưới đây ?A. Khoảng chân không.B. Tường bê tông.C. Nước biển.D. Tầng khí quyển bao quanh Trái Đất.ABCDPHẦN II: ÔN TẬP CÁC KIẾN THỨCVỀ QUANG HỌCCâu 1: Chiếu một tia sáng lên một gươngphẳng ta thu một tia phản xạ tạo với tia

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN VẬT LÍ 7
I:QUANG HỌC
Tiết :1 Bài 1: Nhận biết ASNguồn sáng và vật sáng
Tiết: 2 Bài 2:Sự truyền AS
Tiết:3 Bài: 3 Ứng dụng định luật truyền thẳng AS
Tiết:4 Bài 4:Định luật phản xạ AS
Tiết:5 Bài:5 Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng
Tiết:6 Bài 6:TH và kiểm tra TH:Quan sát và[r]

HOOOCMON LÀ CHẤT TIẾT CỦA TUYẾN NỘI TIẾT A TÍNH CHẤT CỦAHOOCMÔN: - TÍNH ĐẶC HIỆU CỦA HOOCMÔN: MỖI HOOCMÔN CHỈ ẢNH HƯỞNG ĐẾN 1 QUÁ TRÌNH SINH LÍ TRONG CƠ THỂ, ĐẾN 1 HOẶC 1 SỐ CƠ QUAN XÁC [r]

môn học Lịch sử là môn học phụ nên chưa thực sự quan tâm đến môn học này,dẫn đến việc một số em vẫn còn chưa hăng hái và sôi nổi .Để thay đổi hiện trạngtrên trong đề tà này tôi đã sử dụng các trò chơi trong các tiết học Lịch sử chính khoácũng như các tiết học bổ sung , ngoại khoá.Nguyễn Thị Mỹ3Thiết[r]

giáo án hoá 8×giáo án hóa 8 theo chuẩn kiến thức×giáo án hóa 8 3 cột×giáo án hóa 8 giảm tải×download giáo án hóa 8×giáo án hóa 8 học kỳ 2×Nội dungMở đầuCHƯƠNG I: CHẤT. NGUYÊN TỬ. PHÂN TỬ (Từ tiết 2 đến tiết 16)ChấtChấtBài thực hành 1 ( bỏ TN1)Nguyên tử ( bỏ mục 3, ghi nhớ, BT4, BT5)Nguyên tố hóa[r]

Nội dungMở đầuCHƯƠNG I: CHẤT. NGUYÊN TỬ. PHÂN TỬ (Từ tiết 2 đến tiết 16)ChấtChấtBài thực hành 1 ( bỏ TN1)Nguyên tử ( bỏ mục 3, ghi nhớ, BT4, BT5)Nguyên tố hóa học ( mục III HS tự đọc thêm)Nguyên tố hóa học ( mục III HS tự đọc thêm)Đơn chất và hợp chất Phân tử ( bỏ mục IV,hình 1.14, ghi nhớ, BT8 )[r]

a. Đối với giáo viên- Giáo viên cần phải nghiên cứu thật kỹ tài liệu, xác định mục tiêu, yêu cầucủa bài học. Trên cơ sở đó xác định kiến thức cơ bản, xác định mối quan hệ giữakiến thức với nhau và thể hiện bằng sơ đồ. Từ đó cấu trúc lại cho hợp lý phù hợpvới trình độ lĩnh hội kiến thức của học sin[r]

Chương I: Sự điện li3Sự điện li4, 5Axit – Bazơ – Muối6Bài tập viết phương trình điện li của axit – bazơ – muối7, 8Sự điện li của nước – pH – Chất chỉ thị axit bazơ9Bài tập viết phương trình điện li, tính nồng độ ion pH10Bài tập viết phương trình điện li, tính nồng độ ion pH11, 12Phản ứng trao đổi[r]

SƠ ĐỒ TƯ DUY: ÔN TẬP CHƯƠNG II – NHIỆT HỌC

BÀI TẬP HÌNH HỌC 10 CƠ BẢN
BÀI TẬP CHƯƠNG 1

BÀI TẬP: TỔNG HIỆU CỦA HAI VECTƠ
BÀI TẬP: TÍCH CỦA VECTƠ VỚI MỘT SỐ
BÀI TẬP: HỆ TRỤC TOẠ ĐỘ
BÀI TẬP: ÔN TẬP CHƯƠNG 1

BÀI TẬP CHƯƠNG 2

BÀI TẬP: GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC x
BÀI TẬP: TICH VÔ HƯỚNG CỦA HAI VECTƠ
BÀI TẬP: CÁC HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁ[r]

Trường THPT TỰ LẬP CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc


PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH TỰ CHỌN
VẬT LÝ LỚP 10 CƠ BẢN
NĂM HỌC 20112012

Cả năm: 37 tuần x1 tiết = 37 tiết
HKI: 19 tuần x 1 tiết = 19 tiết
HKII: 18 tuần x1 tiết = 18 tiết

Tuần
Tiết
Nội dung



HỌC KỲ I

1
1
[r]

Mụ là tập hợp cỏc tế bào chuyờn húa, cú cấu trỳc giống nhau, cựng thực hiện một chức năng nhất định.. Tế bào Mụ là tập hợp cỏc tế bào chuyờn húa, cú cấu trỳc giống nhau, cựng thực hiện m[r]

THỨ HAI CỦA THỰC DÂN PHÁP:II.CÁC CHÍNH SÁCH CHÍNH TRỊ,VĂN HÓA, GIÁO DỤC:III. XÃ HỘI VIỆT NAM PHÂN HÓA:1.Giai cấp địa chủ phong kiến:2.Giai cấp tư sản:3.Tầng lớp tiểu tư sản thành thị:4.Giai cấp nông dân:Theo dõi đoạn sử liệu sau:“ ...Trong một miếng đất rộng rào kín bốn bề, có 3.000, 4.000ngư[r]

NỘI DUNG CỦA BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP
Chương I: Tổng quan về công ty.
 Quá trình hình thành và phát triển của công ty.
 Chức năng của công ty.
 Tổ chức nhân sự và bộ máy hành chính.
Chương II: Quá trình thực tập và Thuyết minh biện pháp tổ chức thi công.
Chương III: Thành quả đạt được và tổng[r]

Sinh 11 NCBài 48:ÔN TẬP CHƯƠNG II, III. IVBảng 48.1I. Hướng động• Khái niêm-HĐ: Hình thức-Hướngđấtứng ở một bộ-Hướng sángcủa cây trước tác-Hướng nướckích thích theo-Hướnghóahướng xác địnhphảnphậnnhânmột• Phân loại-Hướngnguồnkích

mỗi giáo viên luôn đặt ra cho mình trong quá trình dạy học Toán.Thực tế dạy học Toán cho thấy, để học sinh học tốt môn Toán thì ngườigiáo viên phải nắm vững đặc điểm tâm, sinh lý lứa tuổi học sinh, hiểu, cảmthông, chia sẻ điều kiện, hoàn cảnh học sinh nơi mình dạy, từ đó biết chắt lọc nộidung kiến t[r]

LỜI CAM ĐOAN
LỜI CẢM ƠN
DANH MỤC CÁC BẢNG9
DANH MỤC CÁC HÌNH
PHẦN I. MỞ ĐẦU1
1. Lý do chọn đề tài1
2. Lịch sử nghiên cứu vấn đề3
3. Mục đích nghiên cứu4
5. Đối tượng nghiên cứu4
6. Phạm vi nghiên cứu4
8. Đóng góp của luận văn5
9. Phương pháp nghiên cứu của đề tài5
10. Cấu trúc của luận[r]

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HKI MÔN TIN HỌC 9Phần 1: Trắc nghiệm (4 điểm)Ôn tập các kiến thức bài 1 đến bài 7 và các bài đọc thêm, bài thực hành.Phần 2: Tự luận ( 6 điểm)Câu 1: Mạng máy tính là gì? Các thành phần của mạng máy tính? Vài trò của mạng máytính.Câu 2: Intern[r]

Trường THCS Nguyễn HiềnChào mừng Quý Thầy Cô,các em học sinh đến dự giờÔN TẬP HỌC KỲ 1GV: Thái Nguyễn Đức Minh Quân12/2016Kiểm tra bài cũTrò chơi: “Bốc thăm trúng thưởng”Luật chơi:•GV mời ngẫu nhiên một (hoặc hai) học sinhlên bảng để bốc thăm•Sau khi bốc thăm, học sinh sẽ đọc câu hỏicho cả lớ[r]

1 1 Nhận biết ánh sáng – Nguồn sáng và vật sáng
2 2 Sự truyền thẳng ánh sáng
3 3 Ứng dụng định luật truyền thẳng ánh sáng
4 4 Định luật phản xạ ánh sáng
5 5 Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng
6 6 Bài tập Củng cố các nội dung đã học
7 7 Thực hành và kiểm tra thực hành: Quan sát và vẽ ảnh của m[r]