BÀI 5 VỆ SINH THÂN THỂ

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "BÀI 5 VỆ SINH THÂN THỂ":

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC TRẺ 3 4 TUỔI GIỮ GÌN VỆ SINH THÂN THỂ

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC TRẺ 3 4 TUỔI GIỮ GÌN VỆ SINH THÂN THỂ

còn tìm hiểu thêm các bệnh có liên quan về việc không giữ vệ sinh cá nhân để từđó có cơ sở để thuyết phục phụ huynh kết hợp với mình để giữ vệ sinh cho trẻ tốthơn. Tôi thường xuyên cập nhật thông tin qua báo, đài, internet, đồng nghiệp, phụhuynh, nhân viên y tế để biết thêm các bệnh dễ[r]

15 Đọc thêm

BÀI DỰ THI DẠY HỌC TÍCH HỢP: MÔN SINH 8 – VỆ SINH HÔ HẤP (Giải cấp huyện)

BÀI DỰ THI DẠY HỌC TÍCH HỢP: MÔN SINH 8 – VỆ SINH HÔ HẤP (GIẢI CẤP HUYỆN)

BÀI DỰ THI DẠY HỌC TÍCH HỢP: MÔN SINH 8 – VỆ SINH HÔ HẤP (Giải cấp huyện)
MÔ TẢ DỰ ÁN DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP
1. Tên hồ sơ dạy học:
BÀI DỰ THI DẠY HỌC TÍCH HỢP
CHỦ ĐỀ: MÔN SINH 8 – HÔ HẤP

TIẾT 24 – CHỦ ĐỀ 4:
VỆ SINH HÔ HẤP

2. Mục tiêu dạy học.
a. Mục tiêu chung.
Như những môn học khác, môn si[r]

12 Đọc thêm

CHỦ đề BAN THAN 2015 2016

CHỦ ĐỀ BAN THAN 2015 2016

MỞ CHỦ ĐỀ BẢN THÂN
I. Chuẩn bị
Tranh chủ đề về bé trai, bé gái, các đồ dùng đồ chơi cảu bé trai bé gái..
Bài hát
Giấy vẽ, keo, giấy màu.
Một số dụng cụ học tập của bé.
Hình ảnh về các bữa ăn, các thực phẩm hàng ngày cúa bé, hình ảnh bé trai bé gái.
II. Yêu cầu:
1. Chủ đề nhánh: Hãy nghe bé nó[r]

46 Đọc thêm

sinh 8 tiêt 1 BÀI MỞ ĐẦU

SINH 8 TIÊT 1 BÀI MỞ ĐẦU

Ngày soạn: 0108
Ngày dạy: Tiết PPCT: 1
Bài 1: BÀI MỞ ĐẦU

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
HS thấy rõ được mục đích, nhiệm vụ, ý nghĩa của môn học.
Xác định được vị trí của con người trong tự nhiên.
Nêu được các phương pháp đặc thù của môn học.
2. Kĩ năng:
Rèn kĩ năng hoạt động nhóm, kĩ[r]

4 Đọc thêm

Công nghệ bào chế dược phẩm PGS.TS. Hoàng Minh Châu (chủ biên), Trường Đại học Y Dược Tp. HCM

CÔNG NGHỆ BÀO CHẾ DƯỢC PHẨM PGS.TS. HOÀNG MINH CHÂU (CHỦ BIÊN), TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC TP. HCM

Dùng cho đào tạo dược sĩ đại học.
Lời nói đầu
Chương 1. Đại cương về công nghệ bào chế dược phẩm
Bài 1. Sơ lược về sự ra đời và phát triển của công nghệ bào chế dược phẩm
Bài 2. Quá trình nghiên cứu, bào chế sản xuất thuốc ra thị trường
Bài 3. Hệ thống quản lý chất lượng các GxP áp dụng trong sản[r]

239 Đọc thêm

Bộ đề thi + Đáp án thi Giáo viên giỏi cấp Tiểu học năm 2016

BỘ ĐỀ THI + ĐÁP ÁN THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TIỂU HỌC NĂM 2016

ĐỀ THI KIẾN THỨC CHUYÊN MÔN NGHIỆP VỤ (PHẦN TRẮC NGHIỆM)
Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)
Ngày thi: 22022014

Họ và tên: .............................................................SBD........ Giám thị

Trường: ..............................................................[r]

14 Đọc thêm

TÀI LIỆU ÔN TẬP THI TUYỂN CÔNG CHỨC Y TẾ NĂM 2014 (1)

TÀI LIỆU ÔN TẬP THI TUYỂN CÔNG CHỨC Y TẾ NĂM 2014 (1)

Bảo vệ sức khỏe nhân dân

Sức khoẻ là vốn quý nhất của con người, là một trong những điều cơ bản để con người sống hạnh phúc, là mục tiêu và là nhân tố quan trọng trong việc phát triển kinh tế, văn hoá, xã hội và bảo vệ Tổ quốc.
Để bảo vệ và tăng cường sức khoẻ nhân dân;
Căn cứ vào Điều 47, Điều 61[r]

77 Đọc thêm

GIÁO ÁN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6

GIÁO ÁN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6

Tiết:1
Bài:1TỰ CHĂM SÓC, RÈN LUYỆN THÂN THỂ

I Mục tiêu:
1Kiến thức: Giúp học sinh hiểu:
Tầm quan trọng của sức khoẻ đối với mỗi người.
Cách rèn luyện để có sức khoẻ tốt.
Ý nghĩa của sức khoẻ.
2Kĩ năng:
Biết tự chăm sóc, giữ gìn sức khoẻ cho bản thân.[r]

76 Đọc thêm

Bài tập cấp thoát nước hay

BÀI TẬP CẤP THOÁT NƯỚC HAY

bài tập cấp thoát nước
Bài 4:
a. Xác định đồng hồ đo nước cho khu chung cư ( nhà tập thể). Biết số thiết bị vệ sinh của các nhà vệ sinh trong khu chung cư : 60 hố xí, 50 chậu giặt, 100 hương sen tắm, 40 chậu rửa mặt, 30 âu tiểu treo tường.
b. Xác định đồng hồ đo nước cho khu khám bệnh. Biết số th[r]

2 Đọc thêm

GIÁO DỤC THÓI QUEN VỆ SINH THÂNTHỂ CHO TRẺ 3 4 TUỔI THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH

GIÁO DỤC THÓI QUEN VỆ SINH THÂNTHỂ CHO TRẺ 3 4 TUỔI THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH

thức của trẻ. Nhờ vào việc giáo dục thói quen vệ sinh thân thể sẽ giúp trẻ hiểuđược cách tự bảo vệ mình tránh khỏi những tác động xấu từ môi trường, xã hộivà giúp trẻ biết và hiểu cách bảo vệ mình hình thành tính tự giác cho bản thân,giúp đỡ bạn bè và mọi người xung quanh.Nói tóm lại,[r]

57 Đọc thêm

BÌNH LUẬN VỀ VẤN ĐỀ GIỮ VỆ SINH

BÌNH LUẬN VỀ VẤN ĐỀ GIỮ VỆ SINH

Giữ gìn vệ sinh chung để được sống khỏe, sống đẹp, sống có văn hóa. Giữ gìn vệ sinh là vấn đề thiết thân đối với mọi người. Học sinh phải biết thực hiện lời Bác Hồ đã dạy “Giữ gìn vệ sinh thật tốt" Trong cuộc sống hàng ngày, chúng ta cần phải biết giữ gìn vệ sinh. Vệ sinh là những biện pháp phòng[r]

1 Đọc thêm

Bình luận về vấn đề giữ gìn vệ sinh.

BÌNH LUẬN VỀ VẤN ĐỀ GIỮ GÌN VỆ SINH.

Giữ gìn vệ sinh chung để được sống khỏe, sống đẹp, sống có văn hóa. Giữ gìn vệ sinh là vấn đề thiết thực đối với mọi người. Học sinh phải biết thực hiện lời Bác Hồ đã dạy “Giữ gìn vệ sinh thật tốt". Trong cuộc sống hàng ngày, chúng ta cần phải biết giữ gìn vệ sinh. Vệ sinh là những biện pháp phòn[r]

1 Đọc thêm

Coi chừng biến chứng thủy đậu

COI CHỪNG BIẾN CHỨNG THỦY ĐẬU

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Cuối đông, đầu xuân là thời điểm thuận lợi cho bệnh thủy đậu bùng phát. Ở nhiều vùng quê, người dân áp dụng những phương pháp phản khoa học để chữa bệnh, dẫn tới bệnh nhân bị bội nhiễm, biến chứng. Dễ biến chứng Bà Phạm Thị Mùi (C[r]

2 Đọc thêm

BÀI 37 VỆ SINH MÔI TRƯỜNG TIẾP THEO

BÀI 37 VỆ SINH MÔI TRƯỜNG TIẾP THEO

Hình bNhµtiªutùNhµ tiªu hai ng¨nHoạt động 2: Giới thiệu một số nhà tiêu hợp vệ sinh+Đối với nhà tiêu tự hoại: phải có đủ nước dội thường xuyên để khôngThảoluậnnhóm:có mùi hôi và phải sử dụng loạigiấyvệ sinhdùng cho nhà tiêu tự hoại.giữmùn cưa đổ lên trên sau+Đối với nhà tiêu 2 ngăn: –Cầnphải[r]

22 Đọc thêm

BÀI THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN CỦA HỌC SINH: AN TOÀN THỰC PHẨM

BÀI THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN CỦA HỌC SINH: AN TOÀN THỰC PHẨM

BÀI DỰ THI
“Vận dụng kiếnthức liên môn
để giải quyết các tình huống thực tiễn”
Năm học 20162017
BÀI LÀM
1. Tên tình huống: “MÔI TRƯỜNG, THỰC PHẨM VÀ SỨC KHỎE”
2. Mục tiêu giải quyết tình huống
Bằng kiến thức môn học như Công nghệ, Vật lí, Hóa học, Sinh học, Giáo dục công dân và kiến thức thực tế đ[r]

9 Đọc thêm

KẾ HOẠCH CHƯƠNG TRÌNH RLĐV TH TÂN LẬP 1

KẾ HOẠCH CHƯƠNG TRÌNH RLĐV TH TÂN LẬP 1

- Giữ vở sạch, viết chữ đẹp, thuộc bài và làm đủ bài tập, làm bài kiểm tra, thi trungthực.- Tự trang trí góc học tập của mình đẹp , gọn gàng.- Biết tự giặt quần áo và giữ gìn quần áo sạch , hang ngày giúp gia đình các công việcphù hợp.- Tham gia đầy đủ các buổi lao động của lớp và chi[r]

12 Đọc thêm

Luận án tiến sĩ kinh tế quản lý nhà nước về an toàn, vệ sinh lao động trong các doanh nghiệp khai thác đá xây dựng ở việt nam

LUẬN ÁN TIẾN SĨ KINH TẾ QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ AN TOÀN, VỆ SINH LAO ĐỘNG TRONG CÁC DOANH NGHIỆP KHAI THÁC ĐÁ XÂY DỰNG Ở VIỆT NAM

TÓM TẮT NHỮNG KẾT LUẬN MỚI CỦA LUẬN ÁN

1. Quản lý nhà nước về an toàn, vệ sinh lao động là nhân tố hết sức quan trọng trong việc đảm bảo điều kiện lao động an toàn, ngăn ngừa tai nạn lao động, bệnh nghề nghiệp; giúp cho doanh nghiệp khai thác đá xây dựng hoạt động hiệu quả, tiết kiệm tài nguyên và[r]

184 Đọc thêm

BÀI 30. VỆ SINH TIÊU HÓA

BÀI 30. VỆ SINH TIÊU HÓA

hệ tiêu hóa là: a.Cácvi sinh vật gây bệnh b. Các chất độc hại trong thứcăn c. Ăn không đúng cách d. Cả 3 đúngVề nhà: Họcbài Làm bài tập Chuẩn bị bài mới.Bacillus

29 Đọc thêm

BÁO cáo sáng kiến kinh nghiệm mầm non một số biện pháp giáo dục kĩ năng vệ sinh cá nhân cho trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi

BÁO cáo sáng kiến kinh nghiệm mầm non một số biện pháp giáo dục kĩ năng vệ sinh cá nhân cho trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi

BÁO cáo sáng kiến kinh nghiệm mầm non một số biện pháp giáo dục kĩ năng vệ sinh cá nhân cho trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi BÁO cáo sáng kiến kinh nghiệm mầm non một số biện pháp giáo dục kĩ năng vệ sinh cá nhân cho trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi BÁO cáo sáng kiến kinh nghiệm mầm non một số biện pháp giáo dục kĩ[r]

Đọc thêm

Ghi lại biên bản cuộc họp tổ, lớp hoặc chi đội.

GHI LẠI BIÊN BẢN CUỘC HỌP TỔ, LỚP HOẶC CHI ĐỘI.

Bàn kế hoạch “Giữ gìn vệ sinh môi trường lớp học và chăm sóc các bồn hoa, cây con trong vườn trường” do nhà trường phát động. Đề bài: Ghi lại biên bản một cuộc họp của tổ, lớp hoặc chi đội.    *  Gợi ý:    - Cuộc họp tiến hành ờ đâu, vào thời gian nào?    - Thành phần tham dự là ai?    - Ai điều[r]

2 Đọc thêm