BÀI 50 VỆ SINH MẮT

KIỂM TRA BÀI CŨKhông giữ gìn vệ sinh mắt sẽ làm cho khả năng nhìn của mắt bịsuy giảm do mắc một số tật hoặc bệnh về mắt như tật cận thị,bệnh đau mắt đỏ …Bài 50: VỆ SINH MẮTI/ CÁC TẬT CỦA MẮT:Có những tật nào về mắt?Cận thịViễn thịLoạn th[r]

BÀI 50: VỆ SINH MẮTI. Các tật của mắt:Học sinh cận thị tràn ngập học đườngVì sao học sinh bị cận thị ngày càng nhiều?Đọc sách thiếu ánh sángTiếp xúc máy tính nhiềuÁnh sáng quá chói loáNgồi học không đúng tư thếTiết 52:BÀI 50: VỆ SINH MẮTI. Các tật của mắt: V[r]

Dự án “ Đê kè chống xói lở sông Vệ ” chạy dọc trên chiều dài hơn 30522m trêndòng sông Vệ, từ thôn Phú Khương – xã Hành Tín đến thôn An Chuẩn - xã Đức Lợi, điSVTH: Đoàn Đức Lộc –Lớp: 12x2Trang:Đồ án: Chỉnh trị sông và công trình ven bờ biểnGVHD: Gs.Ts Nguyễn Thế Hùngqua các xã Hành Tín[r]

-Làm bài tập 50.1 đến 50.6(S¸ch BT).- Soạn bài mới “ BT quangh×nh”Chóc c¸c em häc sinh ch¨mngoan, häc giái

Hình bNhµtiªutùNhµ tiªu hai ng¨nHoạt động 2: Giới thiệu một số nhà tiêu hợp vệ sinh+Đối với nhà tiêu tự hoại: phải có đủ nước dội thường xuyên để khôngThảoluậnnhóm:có mùi hôi và phải sử dụng loạigiấyvệ sinhdùng cho nhà tiêu tự hoại.giữmùn cưa đổ lên trên sau+Đối với nhà tiêu 2 ngăn: –Cầnphải cólàmtr[r]

Xét về mặt Sinh HọcVõng mạc(mànglưới)Xét về mặt Quang HọcDịchkínhThểthủytinhThểthủytinhMàng lướiC1. Nêu những điểm giống nhau về cấu tạo giữacon mắt và máy ảnh.Thể thủy tinh đóng vai trònhư bộ phận nào trong máy ảnh? Phim trong máyảnh đóng vai trò như bộ phận nào trong con mắt?Đểnhìnrõmộtvật

VIRÚT HPVVIRÚT HIVVi khuẩn đã nhỏ và cấu tạo đơn giản, nhưng virút còn nhỏ vàđơn giản hơn nhiều.Những thông tin sau đây cho biết khái quát các đặc điểmcủa virút:-Kích thước : rất nhỏ, chỉ khoảng 12 – 50 phần triệu mm.- Hình dạng: dạng cầu, dạng khối nhiều mặt, dạng que, dạngnòng nọc với 1 phầ[r]

lẫn nhau và tác động qua lại với các nhân tố vô sinh của môi trường tạothành một hệ thống hoàn chỉnh và tương đối ổn định.- Ví dụ : Hệ sinh thái rừng ngập mặn , Hệ sinh thái rừng mưa nhiệtđới, Hệ sinh thái biển……. Các thành phần chủ yếu của 1 hệ sinh thái:• Nhân tố vô sinh: đất, đá, nước, thảm mục[r]

Nguyên nhân gây sốc phản vệ
Có rất nhiều nguyên nhân gây ra sốc phản vệ chứ không chỉ đơn thuần là do tiêm thuốc vacxin như nhiều người lầm tưởng.
Thuốc
Thuốc là nguyên nhân gây sốc phản vệ hàng đầu cho người bệnh. Các đường thuốc đưa vào cơ thể như tiêm tĩnh mạch, tiêm bắp, tiêm dưới da, trong da,[r]

Trường THCS Đức GiangSinh HọcNHIỆT LIỆT CHÀO MỪNGQUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC BẠNBÀI 50: (TIẾPTHEO)VI KHUẨN (tiÕptheo)4. VAI TRÒ CỦA VI KHUẨN:a) Vi khuẩn có ích:Điền vào chỗ trống trong đoạn câu sau đây bằng cáctừ thích hợp cho trước: Vi khuẩn, muối khoáng, chấthữu cơXác động vật, thực vật chết rơi xuố[r]

BÀI HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚCXin cám ơn, chúc sức khỏe quý thầy, côvà chúc các em chăm ngoan học giỏi. Lời nhắc nhở:Mắt là một bộ phận vô cùng quan trọng đối với con người và động vật. Tạo hóa bantặng cho chúng ta đôi mắt, các em phải biết bảo vệ mắt của mình, giữ gìn cho mắt<[r]

KIỂM TRA BÀI CŨ1. Mắt cận là mắt như thế nào? Cách khắcphục mắt cậnMắt cận là mắt nhìn rõ những vật ở gầnnhưng không nhìn rõ những vật ở xa. Đeokính cận là thấu kính phân kỳ để nhìn rõnhững vật ở xa2. Mắt lão là gì? Cách khắc phục mắt lão.Mắt l[r]

Mắt của một người có điểm cực viễn Cv cách mắt 50 cm. Bài 9. Mắt của một người có điểm cực viễn Cv cách mắt 50 cm. a) Mắt người này bị tật gì ? b) Muốn nhìn thấy vật ở vô cực không điều điết, người đó phải đeo kính có độ tụ bao nhiêu ? (kính đeo sát mắt). c) Điểm Cc cách mắt 10 cm. Khi đeo kính,[r]

sếu,Sếu: loài chim lớn, cỏ và mỏdài, chân cao, kêu rất to, sốngở phương bắc, mùa đôngthường bay về phương namtránh rét.Luyện đọc:Từ: đàn sếu, ríu rít, bàn tán,sôi nổi, nghẹn ngào, bệnh viện,xe buýtTìm hiểu bài:sếu, u sầu,U sầu: buồn bãBỗng các em dừng lại khi thấy một cụ già đang ngồi ởvệ cỏ[r]

- Xem trước nội dung của bài: “ Saccarozơ”.- Tìm hiểu trước những ứng dụng thực tế của saccarozơ trong đời sống sinhhoạt.

Bảo vệ luận văn thạc Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường Cao đẳng Vĩnh PhúcBảo vệ luận văn thạc Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường Cao đẳng Vĩnh PhúcBảo vệ luận văn thạc Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường Cao đẳng[r]

Bảo vệ luận văn thạc sĩ quản lý giáo dục Các biện pháp tăng cường quản lý sinh viên nội trú trường Cao đẳng Vĩnh PhúcBảo vệ luận văn thạc sĩ quản lý giáo dục Các biện pháp tăng cường quản lý sinh viên nội trú trường Cao đẳng Vĩnh PhúcBảo vệ luận văn thạc sĩ quản lý giáo dục Các biện pháp tăng cường[r]

ε = αminNăng suất phân li phụ thuộc vào mắt của từng người.Đối với mắt bình thường:ε = αmin ≈ 1’ ≈ 3.10-4 radVận dụngCâu 1. Bộ phận của mắt giống như thấu kính là:A. Thủy dịchB. Dịch thủy tinhCC. Thể thủy tinhD. Giác mạcCâu 2. Con ngươi của mắt có tác dụng:A.A điều chỉnh[r]

ĐÁNH GIÁ NĂNG SUẤT SINH sản, SINH TRƯỞNG của tổ hợp LAI GIỮA lợn nái YORKSHIRE, LANDRACE PHỐI với đực DUROC tại CÔNG TY TNHH MTV lợn GIỐNG lạc vệ ĐÁNH GIÁ NĂNG SUẤT SINH sản, SINH TRƯỞNG của tổ hợp LAI GIỮA lợn nái YORKSHIRE, LANDRACE PHỐI với đực DUROC tại CÔNG TY TNHH MTV lợn GIỐNG lạc vệ ĐÁNH GIÁ[r]

Một người chỉ nhìn rõ các vật cách mắt từ 50cm trở ra. Mắt người đó bị tật gì ? Để khắc phục, người ấy phải đeo thấu kính loại gì ? Mục đích của việc đeo kính là gì ? Khi đã đeo kính phù hợp thì người ấy có thể nhìn rõ vật ở xa hay không ?