CẤU TẠO NGOÀI VÀ DI CHUYỂN CỦA TÔM SÔNG

TRƯỜNG THCS NGHĨA HÙNGMôn: Sinh Học 7Giáo viên: Phùng Thị NgátTiết 23 – Bài 22: Thực hànhQUAN SÁT CẤU TẠO NGOÀI VÀ HOẠT ĐỘNG SỐNG CỦA TÔM SÔNGI. Mục tiêu1. Kiến thức:- Từ mẫu vật sống (tôm sông) xác định được cấu tạo ngoài và hoạt động sống củatôm [r]

Lý thuyết cấu tạo ngoài của thân. Thân cây gồm : thân chính,cành, chồi ngọn và chồi nách.Thân cây gồm : thân chính, cành, chồi ngọn và chồi nách.Chồi nách phát triển thành cành mang lá hoặc cành mang hoa hoặc hoa. Chồi ngọn giúp thân, cành dài ra.Tuỳ theo cách mọc của thân mà người ta[r]

[r]

Quan sát tranh cấu tạo ngoài của ếch đồng (hình 35.1 SGK trang 113), hãy kể tên các bộ phận ngoài của ếch mà em quan sát được?Hình 35.1: Hình dạng ngoài của ếch đồngĐầu nhọn, dẹpMắt, mũi ở vị trí cao trên đầuTai có màng nhĩDa trơn, phủ chất nhầyChi 5 phần, có ngón chia đố[r]

LỚP SÂU BỌ Bài: CHÂU CHẤU A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này hs đạt được các mục tiêu sau: - Giúp hs trình bày được các đặc điểm cấu tạo ngoài của châu chấu liên quan đến sự di chuyển và nêu được các đặc điểm cấy tạo trong, các đặc điểm dinh dưỡng, sinh sản và phát triển của[r]

Chào mừng quý thầy cô Chào mừng quý thầy cô và các em học sinhvà các em học sinhSinh học 7 GV: d¬ng trung thµnh Trường THCS S¬n Phó Lớp sâu bọLớp sâu bọTiết 28Tiết 28Châu chấuChâu chấuI.Cấu tạo ngoài và di chuyển? Cơ thể châu chấu chia làm mấy phần?Đáp án:Gồm ba phần.? Mô tả c[r]

Cấu tạo trongĐặc điểm của chân ĐầuChânMìnhĐuôiMìnhChân Các bộ phận Đầu, mình, chân, đuôi,…Cấu tạo ngoàiVỏ cứng bảo vệCấu tạo trong Không có xương sốngĐặc điểm chânNhiều chân, chân phân thành các đốtChânĐ

Thùc hµnh: Ng« SÜ Trô- THCS Liªn ®ång N Bài 23: thực hành: mổ và quan sát tôm sôngI Mục tiêu bài học: - Mổ và quan sát cấu tạo mang: nhận biết phần gốc chân ngực và các lá mang bằng kính lúp.-Nhận biết và chỉ rõ đ ợc 1 số nội quan của tôm nh : hệ tiêu hoá, hệ t[r]

Cơ thể tôm có 2 phần : phần đầu và ngực gắn liền (dưới giáp đầu ngực) và phần bụng.Tôm sông sống phổ biển ở các sông, ngòi, ao, hổ... nước ta.I - CẤU TẠO NGOÀI VÀ DI CHUYỂNCơthể tòm có 2 phần : phần đầu và ngực gắn liền (dưới giáp đầu - ngực) và phần bụng.1.[r]

thích đúng cho các hành 23.1B và 23.3A, B trong SGK vào VBT. Th sỏu ngy 28 thỏng 11 nm 2008. II. Chuẩn bị:- Vật mẫu: + Tôm sông còn sống - Dụng cụ: + Bộ đồ mổ, khay mổ, lúp cầm tay - Tranh câm, vở bài tập. Bài 23: thực hành: mổ và quan sát tôm sôngI Mục tiêu bài học: - Mổ và qua[r]

Cá Măng sữaI. Đặc điểm sinh học1. Vị trí phân loại và hình thái cấu tạo Cá chẽm còn gọi là măng sữa, có tên tiếng Anh là milkfish và được phân loại như sau • Lớp: Osteichthyes • Bộ: Gonorhynchiformes • Họ: Chanidae • Giống: Chanos • Loài: Chanos chanos Cá măng có thân dài và dẹp bên, đầu to,[r]

Kiểm tra bài cũ Cấu tạo, di chuyểnDinh dưỡngSinh sảnTính hướng sáng Tìm hiểu về trùng roi xanhHoàn thành bảng sau: Cấu tạo, di chuyển: Sinh sản: Tìm hiểu về trùng roi xanhCấu tạo, di chuyển- Là 1 tế bào (0,05 mm) hình thoi, có roi, điểm mắt, hạt diệp lục, hạt dự trữ, k[r]

SGK và cho biết tôm sông có những hình thức di chuyển nào? Ch ơng 5 : ngành chân khớp lớp giáp xác tiết 23: tôm sôngI. Cấu tạọ ngoài và di chuyển: 1. Vỏ cơ thể :2. Các phần phụ của tôm và chức năng: 3. Di chuyển :II. Dinh d ỡng :(?) Thảo luận[r]

Đặc điểm sinh học và kỹ thuật nuôi cá măng Đặc điểm sinh học1. Vị trí phân loại và hình thái cấu tạo Cá măng còn gọi là măng sữa, có tên tiếng Anh là milkfish và được phân loại như sau Lớp: Osteichthyes Bộ: Gonorhynchiformes Họ: Chanidae Giống: Chanos Loài: Chanos chanos Cá măng có thân dài v[r]

- Ếch có2 cách di chuyển + Nhảy cóc(trên cạn )+ Bơi (dưới nước)- Ếch đồng có các đặc điểm cấu tạo ngoài thích nghi với đời sống vừa ở nước vừa ở cạn Hoạt động 3 : Sinh sản và phát triển của ếch* Mục tiêu:Trình bày sự sinh sản và phát triển của ếch.* Tiến hành :Hoạt động của giáo[r]

Đại diện Thức ăn Bộ phận di chuyểnCách sinh sản4.Tổng kết: GV: Nguyễn kim liên 2Trường PTDTNT-THPT Điện Biên Đông GA: phụ đạo Sinh Học 7Gv khái quát lại nội dung bàiIV . Dặn dò :Về nhà ôn lại toàn bộ nôi dung đã họcNgày soạn :10/10/2009Ngày dạy: 12/10/2009Tiết 2: CHỦ ĐỀ II : NGÀNH RUỘT KHOANG. I. Mụ[r]

: lái, giúp tơm nhảyMiƯngthùc qu¶n dạ dày ruột hËu m«n.(hÊp thơ)(Tiêu hố)Tiết 23- Bài 22 :TƠM SƠNGhầu CUÛNG COÁ Vỏ tôm cấu tạo bằng gì?Tôm lớn lên bằng cách nào?Tên phần phụ lái và giúp tôm nhảyNhờ đâu mà tôm có màu sắc của môi trường?Tập tính ôm trứng của tôm[r]

Chương II: NGÀNH RUỘT KHOANG BÀI : THUỶ TỨC A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm: - Giúp hs nêu được đặc điểm hình dạng cấu tạo dinh dưỡng & cách ss của thuỷ tức đại diện cho nghành ruột khoang và là nghành ĐV đa bào đầu tiên. - Rèn luyện cho hs kỹ năng qs hình, tìm[r]

SGK.- GV treo bảng phụ gọi HS dán mảnh giấy rời .- Gọi HS nhắc lại tên chức năng các phần phụ .+ Tôm có những hình thức di chuyển nào?+ Hình thức nào thể hiện bản năng tự vệ của tôm? - Các nhóm thảo luận điền bảng 1 - Đại diện các nhóm hòan thành bảng phụ - Lớp nhận xét bổ sung.[r]

SGK.- GV treo bảng phụ gọi HS dán mảnh giấy rời .- Gọi HS nhắc lại tên chức năng các phần phụ .+ Tôm có những hình thức di chuyển nào?+ Hình thức nào thể hiện bản năng tự vệ của tôm? - Các nhóm thảo luận điền bảng 1 - Đại diện các nhóm hòan thành bảng phụ - Lớp nhận xét bổ sung.[r]