đã đưa nước Đại Việt trở thành một quốc gia hùng cường trong khu vực Đông Nam Á lúcbấy giờ cả về mặt kinh tế, chính trị và văn hoá – xã hội. Nhà nước Đại Việt được củng cốvững chắc, thống nhất theo mô hình nhà nước quân chủ trung ương tập quyền và thựchiện việc cai trị đất nước, quản lý xã hộ[r]
Ðể nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng và sử dụng cán bộ DTTS, Ban Thường vụ Tỉnh ủy Tuyên Quang đã xây dựng kế hoạch cụ thể về công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ giai đoạn 2011-2015. Trên cơ sở đó, các cấp ủy trực thuộc lập kế hoạch cụ thể và cử[r]
Với nhiệm vụ đào tạo cán bộ Cảnh sát nhân dân (CSND) cho các tỉnh thành phía Nam, sau 37 năm xây dựng và trưởng thành, Trường Đại học CSND (tiền thân là trường Hạ sỹ quan CSND II) đã có những bước chuyển mình phát triển lớn mạnh cả về quy mô và chất lượng đào tạo đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ qua các thờ[r]
quan, duy ý chí, lối suy nghĩ và hành động nóng vội, chủ quan, không tôn trọng và hành12động theo quy luật khách quan. Đại hội đã rút ra bốn bài học lớn, trong đó có một bài họcđó là "Đảng phải luôn luôn xuất phát từ thực tế, tôn trọng và hành động theo quy luậtkhách quan". Những bài học trên[r]
sàng lọc đội ngũ cán bộ, đảng viên,..., giúp cán bộ trưởng thành. Với ý nghĩa đó,xã, thị trấn là môi trường rèn luyện hay đào thải cán bộ.Thứ tư, xã, thị trấn còn là địa bàn vận dụng chủ trương, đường lối củaĐảng,chính sách, pháp luật của Nhà nước, đòi hỏi đội ngũ[r]
hàng, luật pháp. Khi triển khai đào tạo cần lưu ý là cán bộ yếu về mặt nghiệp vụ nào thì tổ chứcđào tạo nghiệp vụ đó, tránh đào tạo tràn lan gây lãng phí nguồn nhân lực và vật lực choAgribank.Chín là, hạn chế các rủi ro trong phát triển dịch vụ phi tín dụng: phòng ngừa cá[r]
MỤC LỤC LỜI NÓI ĐẦU Quản lý Nhà nước là một dạng quản lý trường hội đặc biệt, mang tính quyền lực Nhà nước và sử dụng pháp luật Nhà nước để điều chỉnh hành vi hoạt động của con người trên tất cả các lĩnh vực của đời sống trường hội, do các cơ quan trong bộ máy Nhà nước thực hiện nhằm thoả mãn nhu c[r]
Về quy trình cấp tín dụng khách hàng cá nhânĐể quy trình cấp tín dụng cho khách hàng đạt được hiệu quả thì cần phải thực hiệnchặt chẽ ở các giai đoạn sau:Giai đoạn kiểm tra hồ sơ thông tin khách hàng: Việc kiểm tra các thông tin liên quan đếnhồ sơ pháp lý, năng lực tài chính, năng lực quản lý, uy tí[r]
và Đông Âu, thế những hàng Dệt May Trung Quốc và Thổ Nhĩ Kỳ hiệnđã Đề án môn học Kinh tế và Quản lý Công nghiệp Trần Hoài Việt Công nghiệp 43B chiếm hầu nh thị trờng may mặc bình dân này. Rõ ràng phải tăng cờng các bộ phận thông tin công nghệ và thị trờng công nghệ. 2.2.4 Giải pháp về lao động. L[r]
MỤC LỤC I. LỊCH SỬ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA DOANH NGHIỆP 1. Tên đầy đủ: Tổng công ty Cổ phần Bia Rượu Nước giải khát Hà Nội (viết 2. Ngành nghề kinh doanh: 3. Lịch sử phát triển: 4. Đặc điểm bộ máy II. THỰC TRẠNG SAI PHẠM KINH TẾ CỦA HABECO 1. Sai phạm của Habeco trong quản lý và sử dụng vố[r]
cực, chủ động, sáng tạo của người học, lấy người học làm trung tâm,ngườihọc tham gia tích cực vào quá trình đào tạo; giúp học viên tiếp tục tự họctập, bổ sung, mở rộng và nâng cao kiến thức, rèn luyện về phuong pháp tưduy, khả năng vận dụng giải quyết tình huống thực tiễn.-Đổi mới hình[r]
người ta vẫn nói cấp xã, thị trấn chính là nơi “túi hứng nghị quyết”, quy địnhcác cấp, các ngành để rồi triển khai thực thi.Thứ hai, xã, thị trấn không thuần nhất về dân cư, sự phân tầng xã hội thểhiện rất rõ nét. Cư trú trên địa bàn xã, thị trấn có đủ các thành phần: công nhân,nông dân, tiểu thươ[r]
9. "Muốn có con người xã hội chủ nghĩa thì phải có........................Hoàn thiện câuquan điểm trên của Chủ tịch Hồ Chí Minh?a) Chính sách đào tạo và sử dụng cán bộb) Vai trò quản lý của Nhà nướcc) Tư tưởng xã hội chủ nghĩad) Hệ thống giáo dục toàn diện10.Theo quan điể[r]
Hình thức đào tạo gồm: đào tạo tập trung dài hạn, đào tạo ngắn hạn, bồidưỡng. Tuy nhiên, hình thức đào tạo tập trung dài hạn còn ít, chủ yếu là đào tạongắn hạn và bồi dưỡng. Nguyên nhân là do điều kiện đi lại khó khăn, giao thôngcách trở nên cử đi học dài hạn gặp khó khăn[r]
Đảng ta đã triển khai tương đối đồng bộ các khâu quản lý, đánh giá, tuyển chọn, quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng, luân chuyển, bố trí, sử dụng, thực hiện chính sách cán bộ và bảo vệ chính trị nội bộ, trong đó chú trọng nắm và giải quyết các vấn đề chính trị hiện nay đáp ứng yêu cầu của công cuộc đổi mớ[r]
ĐỒ ÁN CÔNG NGHỆ CHẾ TẠO MÁYGVHD: ThS. Nguyễn Xuân QuỳnhLỜI NÓI ĐẦUHiện nay , ngành Cơ khí nói chung và ngành Cơ khí Chế tạo máy nói riêng đóng vaitrò hết sức quan trọng trong sự nghiệp công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước. Nhiệm vụcủa ngành Công nghệ Chế tạo máy là định ra quy trình công ngh[r]
giới. Để đẩy mạnh phát triển kinh tế bền vững Đảng và Nhà nước đã và đangtừng bước thực hiện xây dựng các chính sách khuyến khích về tất cả các mảnhghép của xã hội: kinh tế, văn hóa, y tế... Tất cả những chính sách mà chúng tađang thực hiện hiện nay đều hướng tới mục tiêu chung tron[r]
Môn học cung cấp cho sinh viên cái nhìn tổng quan và kiến thức cơ bản về chính sách đối ngoại Hoa Kỳ. Môn học sẽ tập trung tìm hiểu khung phân tích, quá trình hoạch định và các giai đoạn lịch sử quan trọng của chính sách đối ngoại. Đồng thời, sinh viên sẽ bắt đầu sử dụng kiến thức để phân tích t[r]
tư tưởng Hồ Chí Minh về cán bộ, trong đó làm rõ tư tưởng Hồ Chí Minh về vị trí, vai trò, tầm quan trọng của cán bộ, tiêu chuẩn cán bộ, việc lựa chọn, huấn luyện và sử dụng cán bộ, chính sách đối với cán bộ, từ đó làm cơ sở cho việc vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về cán bộ trong xây dựng đội ngũ cán b[r]
về công tác hoạch định nguồn nhân lực đã căn cứ vài biên chế được giao và tình hìnhthực tế của cơ quan đơn vị; Tuyển dụng nguồn nhân lực và công tác trả lương cho nhanlực được thực hiện tương đối tốt do có văn bản quy định rõ ràng, cụ thể phân công phâncấp từ cấp trên xuống cấp dưới và sự qua[r]