Luôn giữ gìn đạo đức nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của người giáo viên.Đấu tranh chống những hành vi tiêu cực trong nhà trường, thể hiện đúng mỗi thầy giáo cô giáolà một tấm gương sáng cho học sinh noi theo. Được sự tín nhiệm của đồng nghiệp của nhân dân. đ. Tinh thần đoàn kết; tính tr[r]
Tự xếp loại : ………………….Xếp loại chung : ……………………………2. Kết quả công tác được giao.a – Khối lượng, chất lượng, hiệu quả giảng dạy và công tác trong từng vị trí, từngthời gian và từng điều kiện công tác cụ thể : Tự xếp loại : ………………….b – Tinh thần học tập nâng cao trình độ
Chỉ số giáo dục thể hiện trình độ tri thức, học vấn của dân số, do đó có người còn gọi là chỉ số học vấn hay chỉ số tri thức. Chỉ số này phản ánh khả năng lựa chọn và năng lực lựa chọn của người dân trong lĩnh vực học tập, nâng cao trình độ văn hóa và tri thức.
vai trò giáo dục gia đình, nhà trơng, xã hội, xây dựng môi trờng giáo dục lành mạnh.Loại tốt: 9 em đạt tỷ lệ: 26,5 %Loại khá: 10 em đạt tỷ lệ: 29,5 %Loại T.Bình: 8 em đạt tỷ lệ: 23,5 %Không có học sinh xếp loại đạo đức yếu kém.- Xây dựng tập thể s phạm đoàn kết, nhất trí dân chủ. 11 GV đăng ký tham[r]
b/ Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và công tác; tinh thần phê bình và tự phê bình : TRANG 2 BTNXD[r]
gia kiểm tra, giám sát thực hiện chế độ chính sách của nhân viên chức lao động- Chủ động phối hợp có hiệu quả qui chế dân chủ cơ sở- Chăm lo đời sống tinh thần và vật chất của CNVCLĐ trong ngành, triển khaiđóng góp quỹ Mẹ Việt Nam anh hùng và tương trợ, đẩy mạnh các hoạt động đền ơnđáp nghĩa, các ho[r]
- GV tự xếp loại: Xuất sắcĐánh giá chung (Giáo viên tự đánh giá):1. Những điểm mạnh:- Tâm huyết, tận tụy với nghề. Luôn có ý thức kỷ luật cao trong công việc, nghiêm túcthực hiện nội quy cơ quan. Luôn chấp hành nội quy, quy chế cấp trên và nhà trường đềra. Luôn làm tốt nhiệm được giao trong mọi thời[r]
Phòng gd&đt huyện vị xuyên cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt namTr ờng THCS Tùng Bá Độc lập Tự do Hạnh phúcBáo cáo thành tích của tổ toán lý đề nghị khen thởngNăm học 2009 2010 I. Sơ lợc lý lịch: 1. Đặc điểm: Tổ toán lý trờng THCS Tùng Bá gồm có 11 đồng chí trong đó có: 3 đồng chí nam 8 đồn[r]
7 Tinh thần học tập nâng cao trình độ 108 Tinh thần và thái độ phục vụ nhân dân 10Cộng80(1) Xếp loại: Xuất sắc, khá , TB, Kém.Kết luận: Công chức đạt loại : Ngày tháng năm 2009Thủ trởng trực tiếp đánh giá ( Ký , ghi rõ họ tên)
Kết quả các năm giảng dạy:-Năn học 2005 -2006 - Năm học 2006 -2007 -Năm học 2007 -2008-Năn học 2008 -2009 - Năm học 2009 -2010 c.Công tác khácd.Công tác Công Đoàne. Công tác bồi dỡng và tự bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụg . Công tác phê và tự phêh. Đối với gia đình2. Những sáng kiến kinh nghiệm.3. N[r]
- Thời kỳ cải cách, Đặng Tiểu Bình đã đa ra các chủ thuyết độc đáo, đầy sáng tạo, thực hiện sách lợcvu hồi (quay lại sau), bỏ qua nhiều cản trở không cơ bản để đạt mục tiêu lớn, không mất thời gian dừng lại giải quyết. Với chống tham nhũng, theo thực tiễn cải cách, chủ thuyết đợc xây dựng từng bớc u[r]
• Đạt trình độ chuẩn đào taọ về chuyên môn, nghiệp vụ của nhà giáo theo quy địnhcụ thể là:- Có kiến thức cơ bản đạt trình độ chuẩn được đào tạo: bản thân tôi có bằng tốtnghiệp Đại học Sư phạm Hà Nội chuyên ngành Hóa học năm 2008.- Có đủ kiến thức cần thiết về tâm lý học sư phạm và tâm[r]
PHÒNG GD – ĐT ĐẠI LỘC Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam TRƯỜNG THCS QUANG TRUNG Độc lập - Tự do - Hạnh phúc BẢN TỰ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI GIÁO VIÊN Năm học 2009 – 2010 - Họ và tên : - Đơn vị công tác : Trường THCS - Nhiệm vụ được phân công : Dạy các + Chủ nhiệm lớp 1/ Phẩm chất chính trị, đạ[r]
- Am hiểu và có ý thức chấp hành pháp luật, ý thức tổ chức kỷ luật cao, thực hiện nghiêm chỉnh các quy định, quy trình công tác chuyên môn. - Có phẩm chất đạo đức tốt, bản lĩnh chính trị vững vàng. - Có tinh thần trách nhiệm cao với công việc, có lòng yêu nghề, nhiệt tình công tác. - Có khả năng tư[r]
quốc tế luôn hòa quyện với nhau, thông cảm và đồng tâm hiệp lực vì những mụtiêu cao cả của dân tộc và thời đại.+Truyền thống hiếu học, ham hiểu biết để tự mình nâng cao trình độ chínhtrị, văn hóa, khoa học kĩ thuật, quản lý và quân sự… say mê sáng tạo trong hoạtđộng thực tiễn, để cống[r]
đủ t cách hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ; đối với cuộc vận động "Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hoá", gia đình tôi hàng năm, qua bình bầu đều đạt danh hiệu gia đình văn hoá.- Nhiệt tình và năng nổ trong công việc, gơng mẫu trong công tác, có uy tín với đồng nghiệp, phụ huynh học sinh.- Luôn h[r]
PHIẾU ĐÁNH GIÁ CÔNG CHỨC HÀNG NĂMNĂM 2010 - Họ và tên công chức : Nguyễn Thanh Bình - Chức vụ : Giáo viên Ngạch bậc lương : 04 Mã số : 15a 201 - Đơn vò công tác : Trường THCS Tân ThớiI. TỰ NHẬN XÉT KẾT QUẢ CÔNG TÁC, TU DƯỞNG RÈN LUYỆN :A/ Phẩm chất chính trò lối sống :a. Nhận thức tư tưởng chính trò[r]
Khả năng học tập, nâng cao trình độ sau khi ra trường:Có tinh thần học và tự học để năng cao trình độ chuyên môn, học tập lêncác trình độ cao hơnCác chương trình, tài liệu, chuẩn quốc tế mà nhà trường tham khảo:- Chương trình đào tạo ngành Thiết kế Thời tran[r]
TB%Yếu % GhichúKhối 6 47 5 10,6 15 32 26 55,3 1 2,1Khối 7 52 8 15,4 21 40,4 23 44,200 00Khối 8 13 2 15,4 9 69,2 2 15,4 00 00Khối 9 5 1 20 3 60 1 20 00 00 * Công tác đội: - Có kế hoạch hoạt động cho từng tuần, tháng cụ thể - Triển khai đầy đủ các các văn bản và thực hiện mọi phong trào hoạt động do c[r]
4- Luôn là tấm gương sáng, chuẩn mực về đạo đức, được đồng nghiệptín nhiệm và học sinh tin yêu; trung thực thẳng thắn, tận tụy, trách nhiệmtrong công việc.2.5. Công tác bồi dưỡng, học tập nâng cao trình độ chuyên môn:- Trong quá trình công tác giảng dạy, tôi luôn tích cực tự học[r]