TÀI LIỆU GIÁO ÁN CÁC MÔN KHỐI 5 - TUẦN HỌC 31 (BUỔI CHIỀU)

HS đọc cá nhân , đồng thanh * HS yếu đọc nhiều - Quan sát, trả lời - Đọc thầm bài thơ ứng dụng, tìm tiếng có chứa vần vừa ôn... b/ Keå chuyeän: Anh chaøng ngoác vaø con ngoãng vaøng.[r]

Đây là bộ Giáo án buổi chiều Lớp 3 Cả năm soạn theo hướng Phát triển năng lực học sinh Mới ra 2018 thực học theo chương trình hiện hành, Giáo dục lối sống lớp 3 được thiết kế theo từng tuần học với cách trình bày khoa học, cụ thể bám sát từng đối tượng học sinh. Các dạng bài tập có trong một tiết[r]

giáo án lớp 1. tuần 6,7,8. Giáo án giảng dạy theo chương trình công nghê giáo dục lớp 1. có buổi chiều. Để các thầy cô tham khảo và góp ý thêm cho em. Em cảm ơn nhiều......................................................................................................................................[r]

Môc tiªu: - Học sinh viết đúng đẹp đoạn 3 của bài - Rèn kĩ năng viết chữ đúng đẹp cho h/s thông qua bài viết - Gi¸o dôc ý thøc tù rÌn ch÷ trong khi viÕt II.. Các hoạt động dạy học chủ yế[r]

Hoạt động 2: Hướng dẫn hs 7’ I/ Tìm và tìm và chọn nội dung đề tài - Một em đọc cho thầy phần 1 chọn nội dung đề tài: - Gv đưa ra một số tranh vẽ về Những nội đề tài này: dung cã thÓ vÏ [r]

Ôn luyện về dấu chấm, bước đầu học cách dùng dấu hai chaám Bài 1: Chọn dấu chấm hoặc dấu hai chấm để điền vào mỗi ô trống sau: - Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS làm bài và thi đua sửa bài.. [r]

TRANG 1 THỜI KHÓA BIỂU HỌC 2 BUỔI/ NGÀY HỌC KỲ II NĂM HỌC 2009-2010 ĐƠN VỊ: TIỂU HỌC THỊ TRẤN HẢI LĂNG ÁP DỤNG TỪ TUẦN 19 THỨ KHỐI 1 KHỐI 2 KHỐI 3 KHỐI 4 KHỐI 5 SÁNG CHIỀU SÁNG CHIỀU SÁN[r]

- Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng xúc động, trầm lắng.
- Hiểu ý nghĩa của bài thơ: Ca ngợi hành động dũng cảm của một người công dân Mĩ, dám tự thiêu để phản đối cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam.
- Học thuộc lòng khổ thơ 3-4. II. Chuẩn bị:

Những chữ đầu câu và tên riêng của các bạn: Mô-ni-ca, Giéc –xi- ca, và tên đầu bài “lúc-xăm-bua” c Luyện viết từ khó: - Giáo viên hướng dẫn viết các từ phiên âm tiếng nước ngoài trên - [r]

Cách tiến hành : - Yêu cầu hs lấy que tính, quy định: màu đỏ- - Lấy que tính, nghe tán thành; màu xanh- không tán thành; màu vàng – phân vân, không biết - Lần lượt nêu ý kiến sgv - Lắng [r]

Đây là giáo án buổi chiều lớp 1 tương đối đầy đủ do mình tự soạn, mọi người có thể xem và tham khảo. xin cảm ơn. Ngoài ra còn có giáo án lớp 1 các tuần khác cả buổi sáng và chiều. Chúc mọi người xem vui vẻ.

Câu hỏi sinh hoạt chuyên đề môn Hóa học khối 11 tuần 5 . Câu hỏi sinh hoạt chuyên đề môn Hóa học khối 11 tuần 5 . Câu hỏi sinh hoạt chuyên đề môn Hóa học khối 11 tuần 5 . Câu hỏi sinh hoạt chuyên đề môn Hóa học khối 11 tuần 5

Mỗi đoạn chải từ 6-10 lần chaûi raêng - Chải mặt ngoài và các mặt trong: Ép nhẹ lông, vừa rung vừa di xuống hay lên mặt nhai của răng -Chải mặt trong các răng phía trước: Đặt bàn chải th[r]

Giáo án Lớp 4 Tuần 10 năm 2015 giới thiệu tới các bạn những bài giáo án về các môn Tiếng Việt, Toán, Mỹ thuật, Đạo đức, Kỹ thuật của chương trình học lớp 4 tuần thứ 10 năm 2015. Đây là tài liệu hữu ích dành cho các bạn chuyên ngành Sư phạm.

-Mời học sinh nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ - Yêu cầu đọc từng khổ thơ trong nhóm.. -Yêu cầu lớp đọc đồng thanh bài thơ.[r]

GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6 TUẦN 30-31 (TẢI VỀ K LỖI)GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6 TUẦN 30-31 (TẢI VỀ K LỖI)GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6 TUẦN 30-31 (TẢI VỀ K LỖI)GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6 TUẦN 30-31 (TẢI VỀ K LỖI)GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6 TUẦN 30-31 (TẢI VỀ K LỖI)GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 6 TUẦN 30-31 (TẢI VỀ K LỖI)GIÁO ÁN TIN HỌC LỚ[r]

- H/s làm việc cá nhân -Nhóm trưởng báo cáo kết quả -GV chữa bài và yêu cầu HS nhắc lại cách đặt của nhóm mình tính HĐ2: Thảo luận theo cặp đôi -Gọi 1 HS đọc nội dung và yêu cầu.. -1 HS [r]

Đây là bộ Giáo án buổi chiều Lớp 5 Cả năm soạn theo hướng Phát triển năng lực học sinh Mới ra 2018 thực học theo chương trình hiện hành, Giáo dục lối sống lớp 5 được thiết kế theo từng tuần học với cách trình bày khoa học, cụ thể bám sát từng đối tượng học sinh. Các dạng bài tập có trong một tiết[r]

a) Giải nghĩa từ: trầm ngâm, thầm thì, lênh khênh. b) Luyện đọc:
- Một hoặc hai HS khá, giỏi đọc toàn bài thơ.
- Nhiều HS tiếp nối nhau đọc 5 khổ thơ (2-3 lượt). GV kết hợp sữa lỗi phát âm cho HS, hướng dẫn các em đọc đúng những câu hỏi, nghỉ hơi dài sau các khổ thơ, sau dấu ba chấm.

BUỔI CHIỀU THỨ MÔN TIẾT LỚP TÊN BÀI TRANG 4 TUẦN:...[r]