a) Hãy so sánh các góc a) Hãy so sánh các góc α α 1 1 , , α α 2 2 , , α α 3 3 và so sánh các giá trị tương ứng và so sánh các giá trị tương ứng của hệ số a trong các hàm số (trường hợp a>0) rồi rú[r]
- Giúp học sinh nhớ lại các điều kiện hai đờng thẳng cắt nhau, song song và trùng nhau. - Giúp học sinh vẽ thành thạo đồ thị hàm số bậc nhất, xác định đợc góc của đờng thẳng y = ax+b và trục Ox, xác định hàm số y = ax+b thỏa mãn vài điều kiệ[r]
Bài 1 Tìm tập xác định của hàm số : 1) ; 2) ; 3) ; 4) Bài 2 Tìm tập xác định của hàm số : 1) ; 2) . 3) ; 4) Bài 3. Tìm tập xác định của hàm số : 1) ; 2) 3) ; 4) 5) ;[r]
- Xác định được các hệ số a, b trong các bài toán cụ thể, vẽ tốt các đồ thị hàm số bậc nhất, xác định được giá trị các tham số có mặt trong hàm số bậc nhất theo điều kiện bài toán. - Thái độ
Hình 11b) Biểu diễn đồ thị của các hàm số (Với hệ số a < 0) y = -0,5x + 2 y = -x + 2 y = -2x + 2 a. H y so sánh các góc và so sánh các giá trị tương ứng của ã hệ số a trong các hàm số (tr[r]
Như vậy, quá trình kiểm tra khả năng chịu lực của tiết diện khi chịu ngoại lực N,M như sau: - Xác định phương của điểm đặt lực - Xác định hệ số ‘a’ của phương trình y = ax + b - Xác định[r]
Câu 3: Cho hàm số y= 2x + b. Hãy xác định hệ số b trong mỗi trường hợp sau: a) Đồ thị của hàm số đã cho cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng -3; b) Đồ thị của hàm số đã cho đi qua điểm A(1;5). c) Vẽ đồ t[r]
Hãy xác định hệ số b trong mỗi trường hợp sau: a Đồ thị của hàm số đã cho cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng -3; b Đồ thị của hàm số đã cho đi qua điểm A1; 5.[r]
HÌNH 11B BIỂU DIỄN ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ VỚI HỆ SỐ A0 RỒI RÚT RA NHẬN XÉT.. TRONG TRƯỜNG HỢP NÀY, TA CŨNG NÓI RẰNG A LÀ HỆ SỐ GÓC CỦA ĐƯỜNG THẲNG Y = AX.[r]
Hàm số y=f(x) được cho bởi bảng sau: a) Viết tập hợp các cặp giá trị tương ứng của x và y xác định hàm số trên; b) Vẽ một hệ trục toạ độ 0xy và đánh dấu các điểm có toạ độ là các cặp số trên.
Hóy nờu cỏch vẽ đồ thị hàm số y = f(x)? - Liệt kờ cỏc điểm thuộc hàm số y = f(x) - Vẽ hệ trục toạ độ Oxy - Biểu diễn tập hợp cỏc điểm thuộc đồ thị hàm số trờn mặt phẳng tọa độ.
- Kĩ năng: Vẽ thành thạo đồ thị của hàm số bậc nhất, xác định được góc của đường thẳng y=ax+ b và trục Ox, xác định được hàm số y = ax + b thoã mãn đề bài. - Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận, rèn tư duy lô gíc và khả năng tổng hợp kiến thứ[r]
Đồ thị của hàm số nào trong các hàm số sau đây đi qua gốc tọa độ O và điểm A(2;-6) A, y = -2x ; B,y = -3x ; C,y = -4x ; D,y = 3x Các đường thẳng dưới đây thuộc vào những góc phần tư nào? Hãy điền kết quả vào ô vuông
16 33 ĐỒ THỊ CỦA HAØM SỐ y = ax a ≠0 Học sinh hiểu được khái niệm đồ thị của hàm số đồ thị hàm số y = ax + b a khác không Học sinh thấy được ý nghĩa của đồ thị trong thực tiễn và trong [r]
CẤP ĐỘ CHỦ ĐỀ NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG TỔNG THẤP CAO TN TL TN TL TN TL TN TL Hàm số, đồ thị hàm số y = ax2 a ≠ 0 và y = ax + b a ≠ 0 Xác định đúng chính xác các điểm đặc biệt của ha[r]
PHƯƠNG PHÁP BÌNH PHƯƠNG CỰC TIỂU TRONG XÁC ĐỊNH CÁC HỆ SỐ CỦA ĐƯỜNG HỒI QUY Giả sử ta có các cặp kết quả thí nghiệm xi, yi với I : 1 →n và cần xác định a, b trong mối quan hệ y = ax + b,[r]
Bài 1: Cho hàm số y=f(x)=(3a) x+8a, Với giá trị nào của a thì hàm số là hàm số bậc nhất b,Với giá trị nào của a thì hàm số đồng biến trên R ? c, Với giá trị nào của a thì hàm số nghịch biến trên R ?d,Nếu a=5 thì hàm[r]