TRUYỆN ĐỌC CHO BÉ TRUYỆN KỂ HAY CHO BÉ

Thường xuyên đọc truyện cho con nghe không chỉ giúp con tăng khả năng ngôn ngữ, biểu cảm, trí tưởng tượng, hình thành văn hóa đọc sách, gắn kết tình cảm mẹ con mà còn bồi dưỡng và vun đắp tâm hồn trẻ. Dưới đây là 5 câu truyện giúp hình thành những đức tính tốt ở trẻ mẹ nên đọc cho bé nghe nhé.
5 câu[r]

HS đọc bài SGK GV : Phạm Thị Anh5Trường TH Hứa Tạo Lớp1C Thứ tư ngày 24 tháng 2 năm 2010 Học vần : ÔN TẬP I Mục tiêu : - HS đọc, viết đúng các vần đã học từ bài 91 à97 và các từ, câu, đoạn thơ ứng dụng chứa các vần đó trong bài ôn.- Nghe hiểu và kể được 1 đoạn truyện the[r]

 Hoạt động 1: Luyện đọc: Tìm hiểu ý khái quát•Mục tiêu: Học sinh có kó năng nghe và quan sát- Hát- Một bà cụ, một cậu bé. Bà cụ đang mài vật gì đó. Cậu bé nhìn bà làm việc, lắng nghe lời bà.- Học sinh đọc lại tựa bài- Hoạt động lớp Đồ dùng dạy học: tranh3•Phương pháp: t[r]

Cây bút thần là một truyện cố tích đặc sắc của kho tàng cổ tíchTrung Quốc và nhân loại. Truyện kể về một cậu bé thông minh,tài giỏi, với cây bút thần trong tay đã giúp ích rất lớn cho cuộc đờiCảm nhận của em khi đọc Cây bút thầnBài làmCây bút thần là một truyện<[r]

TRUYỆN CỔ TÍCH TẤM CÁMCô Tấm, bống bống bang bang, quả thị thơm, lá trầu têm hìnhcánh phượng… những hình ảnh trong câu truyện cổ tíchTấmCám đã trở nên vô cùng quen thuộc với tuổi thơ của trẻ emViệt Nam.Truyện kể về cô Tấm hiền lành nết na, bị mụ dì ghẻ và con gáibà là Cám hãm hạ[r]

sống lâu. (trả lời được các CH trong SGK).II.CHUẨN BỊ: + Tranh minh hoạ. Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọcIII.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS1.Khởi động: 2.Bài cũ: Con chim chiền chiện GV yêu cầu 2 HS đọc thuộc lòng bài tập đọc, trả lời[r]

Các hoạt động dạy học (30’) Hoạt động 1: (16-20’) Luyện đọc •Mục tiêu: Học sinh đọc đúng, rõ ràng, biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. a.Đọc mẫu b.Luyện đọc kết hợp giải nghóa từ+ Luyện đọc câu- Thầy uốn nắn cách phát âm, tư thế đọc, hướng[r]

Phòng trả lời những thắc mắc Khách hàng yêu cầu thông tin kinh tế xã hội Yêu cầu điện hoa Những thắc mắc về dịch vụ bu điện kể chuyện cho thiếu nhi Yêu cầu tìm địa chỉ

Phòng trả lời những thắc mắc Khách hàng yêu cầu thông tin kinh tế xã hội Yêu cầu điện hoa Những thắc mắc về dịch vụ bu điện kể chuyện cho thiếu nhi Yêu cầu tìm địa chỉ

Trò chơi phát triển khả năng thông minh ngôn ngữ có rất nhiều như cho bé kể chuyện theo tranh đưa ra bức tranh có khả năng tạo truyện và yêu cầu trẻ kể một cách đa dạng, kể chuyện tự do [r]

Dạy bé kỹ năng giải quyết các vấn đề liên quan trực tiếp đến thị giác, thính giác và xúc giác là vô cùng quan trọng. Có một điều thú vị là kỹ năng toán học của bé thường phát triển song song với những kỹ năng về âm nhạc. Bằng cách kích thích các giác quan, bé của bạn có thể phát[r]

Chuẩn bị cho con vào lớp 1 phải từ lúc còn bé Lúc nhỏ bé nên được làm quen với các chữ số thông qua trò chơi, hàng ngày cha mẹ nên đọc truyện cho con nghe sẽ giúp trẻ hình thành thói quen học hỏi sớm, không bị bỡ ngỡ khi vào lớp 1. Cách dạy chữ cái cho trẻ 'Dạy trẻ học[r]

chỉ dẫn bên đường. Với mỗi từ nhìn thấy, bạn hãy dạy bé cách phát âm và liên tưởng tới những đồ vật được bắt đầu bằng từ đó.

kể lại câu chuyện trên. Cũng có thể cho từng nhóm kể chuyện, khi nhóm này kể thì nhóm khác làm khán giả. Trò chuyện về đặc điểm một số loại xe và ích lợi. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai 3. Hoạt động 3: Tôi là kỹ sư c[r]

_Đọc truyện giúp bé thư giãn và dễ chìm vào giấc ngủ _ _ngon _ Môi trường cũng là một trong số những yếu tố khiến cho bé thức giấc vào ban đêm.. Bé có thể lạnh quá hoặc nóng quá.[r]

anh vănGiáo viên chuyên soạn giảng_____________________________________________________________Thiết kế bài dạy lớp 4C Năm học 2008-2009 Nguyễn Thị DịuLuyện từ và câuMở rộng vốn từ: Lạc quan - Yêu đờiI- Mục tiêu - Mở rộng về hệ thống hoá vốn từ về tinh thần lạc quan, yêu đời, trong các từ đó có từ H[r]

động của bạn Hà .- GV hỏi : Hà ăn sáng trong bao nhiêu phút? Buổi sáng Hà ở Nhà trong bao nhiêu lâu? - Gv nhận xét câu trả lời của HS . - HS cả lớp cùng làm .*Bài 5: Gv đổi các đơn vị đo thời gian trong bài thành phút và so sánh .- HS tự làm bài .GV kiểm tra bài làm của HS . 3. Củng cố dặn dò - GV n[r]

Đây là bộ truyện tiếng anh có kèm audio cho bé. Giúp bé nghe và phát âm đúng chuẩn của người nước ngoài. Đồng thời giúp bé nhớ từ rất tốt bằng các ngữ cảnh trong truyện. Đây cũng là cách tiếp cận tiếng anh một cách tự nhiên, dễ nhớ, dễ học và rất nhanh cho bé.

-GV mời HS đọc tiếp nối nhau từng đoạn trong bài-GV hướng dẫn giúp các em đọc đúng giọng một văn bản phổ biến khoa học Bước 2: Hướng dẫn kó cách đọc 1 đoạn văn-GV treo bảng phụ có ghi đoạn văn cần đọc diễn cảm (Tiếng cười là liều thuốc bổ …………… làm hẹp mạch máu)-GV cùng t[r]

Chủ đề : MÔI TRƯỜNG QUANH BÉ Đề tài : SỎI VÀ BI VE I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Bé hiểu nội dung câu chuyện :” Sỏi và bi ve” - Phát triển ngôn ngữ , khả năng diễn đạt mạch lạc, rõ rang cho trẻ. - Củng cố trí nhớ, khả năng tư duy cho trẻ, phát triển vận động bò chui. - II. CHUẨN BỊ: -[r]