được cho qua bột sắt nung nóng thì có 60% H2 tham gia phản ứng.Hảy xác định thành phần % theo thể tích các khí trong hỗn hợp tạo thành.Câu 14. Cần lấy bao nhiêu lít N2 và H2 (đkc) để điều chế được 51g NH3. Biết hiệu suất phản ứng là 25%. Bài 2: Amoniac và muối amoni A. AMONIAC : Trong phân tử NH3 ,[r]
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHKHOA HÓA HỌC TIỂU LUẬN:HỆ THỐNG HÓA BÀI TẬP CHƯƠNGNITƠ-PHÔTPHOGiáo viên hướng dẫn: Cô Thái Hoài Minh Sinh viên thực hiện: Trần Thị Hạnh Phạm Thị Huỳnh Lưu Thị Thùy Ngân Nhóm 6-lớp Hóa 3ALỜI MỞ ĐẦU Hiện nay, toàn bộ chương trình giáo dục Việt Nam đã được cả[r]
Trong bảng tuần hoàn nitơ nằm ở ô thứ 7, nhóm VA, chu kì 2.A. Kiến thức trọng tâm.1. Trong bảng tuần hoàn nitơ nằm ở ô thứ 7, nhóm VA, chu kì 2.Cấu hình electron lớp ngoài cùng là 2s22p3.N có các số oxi hóa thường gặp: -3, +1, +2, +3, +4, +5.N có số oxi hóa cao nhất là +5, nhưng hóa tr[r]
xác suất thống kê, bài tập, lý thuyết , chương 1, biến cố, đại học kinh tế, trí cao, xác suất thống kê, bài tập, lý thuyết , chương 1, biến cố, đại học kinh tế, trí cao, xác suất thống kê, bài tập, lý thuyết , chương 1, biến cố, đại học kinh tế, trí cao, xác suất thống kê, bài tập, lý thuyết , chươn[r]
Lý thuyết khó và bài tập khó chương 1 vật lý 12 Dao động cơ (có đáp án)Lý thuyết khó và bài tập khó chương 1 vật lý 12 Dao động cơ (có đáp án)Lý thuyết khó và bài tập khó chương 1 vật lý 12 Dao động cơ (có đáp án)Lý thuyết khó và bài tập khó chương 1 vật lý 12 Dao động cơ (có đáp án)Lý thuyết khó và[r]
345 MUY YMUX XChương 3: Lý thuyết hành vi của người tiêu dùng 20Phươngpháp2nĐểtốiđahóahữudụngngườitiêudùngsẽmuasốlượngsảnphẩmsaochoMU củơnvòtiềntệcuốicùngcủasảnphẩmđượcmuaphảibằngnhau(1)n Vàtổngsốtiềnchi chocácsảnphẩmphảinằmtronggiớihạncủathunhập: (2)NXYXYNMUMUMU PPP===XYNXPYP NPI+++=Chươn[r]
- Nitơ là nguyên tố dinh dưỡng thiết yếu, là thành phần không thểthay thế của nhiều hợp chất sinh học quan trọng như prôtêin, axitnuclêic, diệp lục, ATP,„. trong cơ thể thực vật.rn- Nitơ tham giaquá trình điều tiết trao đổi chất và trạng thái ngậm nước của tếbào. Do đó, nitơ ảnh[r]
4)2 + 3SiO2 + 5C 3CaSiO3 + 2P + 5CO - Hơi P thoát ra ngưng tụ khi làm lạnh , thu được P ở dạng rắn . G . AXIT PHOTPHORIC : I . Cấu tạo phân tử : Photpho có hóa trị V và số oxihóa +5 . II . Tính chất vật lý : - Là chất rắn , trong suốt không màu , háo nước tan nhiều trong nước . - Không bay hơi , khô[r]
Sở dĩ những biện pháp này ít được dùng là do chi phí đầu tư lớn, thêm vào đó là sự phức tạp trong quá trình vận hành và bảo dưỡng. Các phương pháp chủ yếu là: Phương pháp sinh học:- Các muối nitrat, nitrit tạo thành trong quá trình phân hủy hiếu khí sẽ được khử trong điều kiện thiếu khí (anoxic) trê[r]
TRANG 1 Chương IV Chương IV LÝ THUYẾT SẢN XUẤT VÀ CHI PHÍ TRANG 2 NỘI DUNG CHƯƠNG IV PHẦN I PHẦN I PHẦN II PHẦN II LÝ THUYẾT SẢN XUẤT LÝ THUYẾT CHI PHÍ TRANG 3 PHẦN I PHẦN I LÝ THUYẾT TR[r]
BÀI TẬP CHƯƠNG NITƠ ( THAM KHẢO) 1.Trong nhóm nitơ, khi đi từ N đến Bi, điều khẳng định nào dưới đây không đúng ?A.Trong các axit có oxi, axit nitric là axit mạnh nhất. B.Khả năng oxi hoá giảm dần do độ âm điện giảm dần. C. Tính phi kim tăng dần, đồng thời tính kim loại giảm dầ[r]
Sở dĩ những biện pháp này ít được dùng là do chi phí đầu tư lớn, thêm vào đó là sự phức tạp trong quá trình vận hành và bảo dưỡng. Các phương pháp chủ yếu là: Phương pháp sinh học:- Các muối nitrat, nitrit tạo thành trong quá trình phân hủy hiếu khí sẽ được khử trong điều kiện thiếu khí (anoxic) trê[r]
XÂY DỰNG CHIẾN LƯỢCXÂY DỰNG CHIẾN LƯỢC DOANH NGHIỆPDOANH NGHIỆPTrang 10Chương 2: CƠ SỞ LÝ THUYẾT CỦA VIỆC XÂY DỰNGCHIẾN LƯỢC DOANH NGHIỆPDo phần cơ sở lý thuyết đã được nhiều luận văn tốt nghiệp của khóa trước đề cập khá đầy đủ nên tôi không nhắc lại, tôi chỉ xin có vài nhận xé[r]
Giáo án hóa học lớp 11 kì 1: chương 1: sự điện li, chương 2: nitơ photpho, chương 3: cacbon silic, chương 4: đại cương kim loại, ôn tập và kiểm tra học kì I; đề kiểm tra 45 phút có ma trận, đáp án chi tiết
C. hợp chất khí với hiđro RH3 có độ bền nhiệt giảm dần và dd của chúng không có tính axit.D. tính axit của các oxit giảm dần, đồng thời tính bazo tăng dần. Câu 10.Khí N2 tương đối trơ ở nhiệt độ thường là doA. Nitơ có bán kính nguyên tử nhỏ, phân tử không phân cực.B. Nguyên tử nitơ có[r]
Giáo dục môi trường trong chương Nitơ Photpho Hóa học 11 là một trong các đề tài mà chúng tôi đã nghiên cứu. Trong phạm vi đề tài này chúng tôi xin phép không nêu lại phần tổng quan về giáo dục môi trường mà nhiều tài liệu đã viết mà chỉ nêu các phương pháp cũng như cách thức áp dụng cho các bài họ[r]
LÝ THUYẾT KHÔNG GIAN TUYẾN TÍNH CHƯƠNG II LÝ THUYẾT KHÔNG GIAN TUYẾN TÍNH CHƯƠNG II LÝ THUYẾT KHÔNG GIAN TUYẾN TÍNH CHƯƠNG II LÝ THUYẾT KHÔNG GIAN TUYẾN TÍNH CHƯƠNG II LÝ THUYẾT KHÔNG GIAN TUYẾN TÍNH CHƯƠNG II LÝ THUYẾT KHÔNG GIAN TUYẾN TÍNH CHƯƠNG II LÝ THUYẾT KHÔNG GIAN TUYẾN TÍNH CHƯƠNG II LÝ TH[r]
Câu 30: Để trung hoà 0,58 gam một axit cacboxlic X cần dùng 100 ml dd KOH 0,1M. Biết MX < 150. CTCT thu gọn của axit X là: A. C2H5COOH B. C2H2(COOH)2 C. CH2(COOH)2 D. CH3COOH Câu 31: Đun 1 triglixerit X với dung dịch KOH đến khi phản ứng xảy ra hoàn toàn thu được 0,92g glixeron và m g hỗn hợp Y gồm[r]
Nếu cũng cho lượng hỗn hợp trên tác dụng với dung dịch HCl vừa đủ thì thu được 4032ml khí thoát ra đktc và dung dịch X.. Xác định thành phần phần trăm theo khối lượng của mỗi kim loại [r]