HÌNH TỨ DIỆN SABC TRÊN CÁC CẠNH SA SB SC LẦN LƯỢT LẤY CÁC ĐIỂM D E F CÁC MP ABF MP BCD MP ACE CẮT NH...
Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "HÌNH TỨ DIỆN SABC TRÊN CÁC CẠNH SA SB SC LẦN LƯỢT LẤY CÁC ĐIỂM D E F CÁC MP ABF MP BCD MP ACE CẮT NH...":
+ Nắm vững đ/nghĩa m/cầu và cách tìm tâm m/cầu + Ví dụ củng cố: Cho hình chóp tứ giác đều S.ABCD. Tìm tâm và bán kính mặt cầu ngoại tiếp hình chóp Tiết 2 I. Tiến trình bài học : 1. Ổn định : 2. Kiểm tra bài cũ : nhắc lại định nghĩa mặt cầu, vị trí tương đối giữa mặt cầu và mặt[r]
∆.Trên ( )∆ lấy hai điểm A,B với AB=a . Trong mặt phẳng (P) lấy điểm C , trong mặt phẳng (Q) lấy điểm D sao cho AC và BD cùng vuông góc với ( )∆ và AC=BD=AB . Tính bán kính mặt cầu ngoại tiếp tứ diện ABCD và khoảng cách từ A đến mặt phẳn[r]
1 = -2 , u2 = 0 thì S50 bằng:A). 2350 B). -2350 C). 4700 D). -4700.Câu 8 : Gieo ngẫu nhiên một đồng tiền cân đối và đồng chất ba lần. Xác suất của biến cố : “Kết quả ba lần gieo là như nhau” là : A. 13 B. 14 C. 38 D. 12Câu 9: Số các số tự nhiên lẻ có 3 chữ số khác nhau đư[r]
= =− − d2: 1 12 2 1x y z+ −= =−. Viết PT đường thẳng (∆), biết rằng (∆) song song với (P) và (∆) cắt cả 2 đường thẳng (d1) với (d2) lần lượt tại các điểm A và Bsao cho AB =2 CâuV (1 điểm). Khai triển biểu thức P(x) = (1 − 2x)n ta được <[r]
= =− − d2: 1 12 2 1x y z+ −= =−. Viết PT đường thẳng (∆), biết rằng (∆) song song với (P) và (∆) cắt cả 2 đường thẳng (d1) với (d2) lần lượt tại các điểm A và B sao cho AB =2 CâuV (1 điểm). Khai triển biểu thức P(x) = (1 − 2x)n ta được[r]
≠. b. Giải bất phương trình 2 2 32x x x1 6A A C 102 x− ≤ +.(Ở đây k kn nA ; Clần lượt là số chỉnh hợp , tổ hợp chập k của n ). Bài 4:( 1 điểm) . Trong mặt phẳng oxy, tìm ảnh của đường thẳng (d) có phương trình 3x 2y 4 0− − = qua phép vị tự tâm S (-1; 4) và tỉ số k = -2 .[r]
Trường THPT Bến cátTổ : ToánGV Nguyễn Thành VinhĐỀ KIỄM TRA HÌNH CHƯƠNG IMôn : Hình Học Nâng CaoThời gian : 45 phútCho khối chóp S.ABC, có đáy là ∆ABC vuông tại B, có AB = b, BC = 4b, SA vuông với mp(ABC), SB tạo với mp(ABC) một góc 45o.[r]
Trường THPT Bến cátTổ : ToánGV Nguyễn Thành VinhĐỀ KIỄM TRA HÌNH CHƯƠNG IMôn : Hình Học Nâng CaoThời gian : 45 phútCho khối chóp S.ABC, có đáy là ∆ABC vuông tại B, có AB = b, BC = 4b, SA vuông với mp(ABC), SB tạo với mp(ABC) một góc 45o.[r]
=+=−=3221ztytx Hãy tịm trên đường thẳng d các điểm B và C sao cho tam giác ABC đều. 2. Trong mặt phẳng Oxy cho elíp (E) có tiêu điểm thứ nhất là ( - 3; 0) và đi qua điểm M ( 1; 5334 ). Hãy xác định tọa độ các đỉnh của (E). Hết Dự kiến thi thử[r]
=+=−=3221ztytx Hãy tịm trên đường thẳng d các điểm B và C sao cho tam giác ABC đều. 2. Trong mặt phẳng Oxy cho elíp (E) có tiêu điểm thứ nhất là ( - 3; 0) và đi qua điểm M ( 1; 5334 ). Hãy xác định tọa độ các đỉnh của (E). Hết Dự kiến thi thử[r]
Câu 3.(2 điểm)a.Giải phương trình: 2 + 4 + 8 +… + x = 1022 Biết x là số hạng thứ n của cấp số nhân: 2,4,8,…,x,…b.Một tổ có 7 nam và 3 nữ. Chọn ngẫu nhiên 2 người. Tìm xác suất sao cho trong 2 người đó có ít nhất 1 nam?Câu 4. (4 điểm) Cho hình chop S.ABCD. Đáy ABCD là hình[r]
2, SA = a và SA vuông góc với mặt phẳng (ABCD) .gọi M và N lần lợt là trung điểm của AD và SC ;I là giao điểm của BM và AC.Chứng minh rằng mặt phẳng (SAC) vuông góc với mặt phẳng (SMB) .Tính thể tích của khối tứ diện ANIB.17. (DBKB - 06) Cho hình chóp S.ABCD[r]
• Nếu mặt phẳng (P) chứa hai đường thẳng a, b cắt nhau và cùng song song với mặt phẳng (Q) thì (P) song song với (Q).• Nếu đường thẳng d song song với mp(P) thì có duy nhất một mp(Q) chứa d và song song với (P).• Hai mặt phẳng phân biệt cùng song song với mặt phẳng thứ ba thì song song với nhau.• Ch[r]
Bài 3. Cho lăng trụ đứng ABC.A'B'C' có đáy ABC là tam giác vuông, AB = BC = a, cạnh bên AA' =2a. Gọi M là trung điểm của cạnh BC. Tính theo a thể tích của khối lăng trụABC.A'B'C' và khoảng cách giữa hai đường thẳng AM, B'C.ĐS: 32 7;2 7a a.( Trích đề thi ĐH 2008 – <[r]
Lý thuyết HKG 11-1222HÌNH 6aHình chóp S.ABC có một mặt bên (SAB)vuông góc với đáy (ABCD)“Luôn luôn vẽ SH vuông góc với giao tuyến”H6a.1 - Góc giữa cạnh bên và mặt đáy Vẽ SH AB tại HS Vì (SAB) (ABC) nên SH (ABC) Chú ý: Tùy đặc điểm của tam giác SAB đểxác định đúng[r]
mục tiêu bị hủy hoàn toàn, biết rằng mục tiêu bị hủy hoàn toàn nếu trúng ít nhất 3 viên đạn .Câu 3:Cho hình chóp SABCD, gọi M,P và I lần lượt là trung điểm của AB, SC, SB. Một mặt phẳng (α) qua MP và song song với AC và cắt các cạnh SA,[r]
Bài 18: .Cho tứ diện ABCD.Trên các cạnh AB,AC lấy 2 điểmM,N; trong tam giác BCD lấy điểm P.Tìm các giao điểm sau: a) MP(ACD) b) AD(MNP) c) BD(MNP)Bài 19: Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình thang đáy lớn AB.Gọi I và J lần lượtlà trung[r]
ĐỀ KIỂM TRA HÌNH HỌC – HỆ SỐ 1- LỚP 11B5Ngày 22/9/10BÀI 1.(2đ)ĐỀ 1. Trong mp cho hai đường thẳng a và b cắt nhau và hai điểm A, B không thuộc hai đường thẳng đó. Hãy tìm điểm M trên a, M’ trên b để ABMM’ là hình bình hành (2đ)ĐỀ 2[r]
phẩm từ lô hàng1/ Tìm xác suất để sản phẩm lấy ra là sản phẩm tốt2/ Lấy ra ngẫu nhiên (1 lần) 10 sản phẩm từ lô hàng. Tìm xác suất để 10 sản phẩm lấy ra có đúng 8 sản phẩm tốtBài 12. Kết quả (b, c) của việc gieo hai con súc sắc cân đối hai lần, được thay vào phương trình 02=++ c[r]