Giáo án vật lý 9 cả năm có tích hợp chuẩn kiến thức kỹ năng và giáo dục bảo vệ môi trường theo chuẩn. Giáo án 2 cột, theo chuẩn kỹ năng và phân phối chương trình môn vật lý 9. Bài 2 ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN – ĐỊNH LUẬT ÔM.
I MỤC TIÊU. Kiến thức: U là hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn đo bằng vôn ([r]
1.2.2.Phương pháp cân dịch chuyểnCân đồng hồ lò xo thực tế là một ứng dụng đo khối lượng thong qua sự dịch chuyển dưới tác dụng của trọng lực do vật khối lượng m gây ra. Khối lượng chưa biết đặt lên giá cân treo trên lò xo đã được hiệu chỉnh. Lò xo di động cho đến khi lực đàn hồi của lò x[r]
4) (cm).Câu 42: Một con lắc lò xo gồm vật nhỏ có khối lượng 100g và lò xo có độ cứng 40 N/m được đặt trên mặt phẳng nằmngang không ma sát. Vật nhỏ đang nằm yên ở vị trí cân bằng, tại t = 0, tác dụng lực F = 2 N theo phương ngang lên vậtnhỏ làm lò xo dãn để cho con lắc dao động điều hòa đến thời điể[r]
= 0.0164013683.172tn-2 = b/Sb = 0.187/0.016401 = 11.402Tra bảng phân phối t, ta thấy giá trị kiểm định tính được nằm rất x trong vùng bác bỏ, giá thuyếtH0 bị bác bỏ. Do đó có thể kết luận tồn tại mối liên hệ tuyến tính giữa X và Y (giữa chất lượngsản phẩm và thị phần).c) Cho biết hệ số[r]
Chuyên LQĐ Đà Nẵng 2016Bài 1 (2,0đ)Cho bốn quả cầu đặc có cùng kích thước A, B, C, D và một đòn bẩy(bỏ qua khối lượng của đòn bẩy). Thí nghiệm cho thấy đòn bẩy cân bằngtrong cả ba trường hợp bố trí theo sơ đồ ở các hình H.1a, H.1b và H.1c.a. So sánh khối lượng riêng của các chất làm thành các quả cầ[r]
Đối với đoạn mạch gồm hai điện trở mắc nối tiếp:... Đối với đoạn mạch gồm hai điện trở mắc nối tiếp: Cường độ dòng điện có giá trị như nhau tại mọi điểm: I = I1 = I2. Hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch bằng tổng hai hiệu điện thế giữa hai đầu mỗi điện trở thành phần: U = U1 + U2. Điện trở tươ[r]
độ cao hơn. Wonfram có thể chế tạo dạng sợi rất mảnh nên có thể chế tạo được cácđiện trở cao với kích thước nhỏ. Tuy nhiên, ứng suất dư sau khi kéo sợi khó bị triệttiêu hoàn toàn bằng cách ủ do đó giảm tính ổn định của điện trở.Cấu tạo nhiệt kế điện trởĐể tránh sự làm nóng đầu đo dòng điện ch[r]
Cách đọc giá trị điện trởDùng để hạn chế dòng điện.Chính xác hơn là tạo ra dòng điệncó giá trị xác định nhờ định luật Ôm có thể tính được.Phân loại: Trên thị trường có nhiều loại điện trở khác nhau. Tuỳnhiệm vụ của bạn mà dùng các loại trở khác nhau.Ví dụ:phân loại điện trở[r]
phải được viết bằng ngôn ngữ dễ hiểu đối với nhân viên, theo mẫu quyđịnh và luôn được để sẵn trên bàn làm việc để tiện tham khảo. Bên cạnhđó việc đảm bảo chất lượng xét nghiệm cần được thực hiện thông qua việc sửdụng các mẫu nội kiểm tra và tham gia các chương trình ngoại kiểm tra vàđịnh kỳ hiệu chỉ[r]
thông cực đại gửi qua khung dây là 0,01 Wb Biểu thức của suất điện động cảm ứng xuất hiện trong khunglàA. e = 0,6πcos(60t - /6) Wb.B. e = 0,6πcos(60t - /3) Wb.C. e = 0,6πcos(60t + /6) Wb.D. e = 0,6πcos(60t + /3) Wb.Câu 39: Đặt điện áp xoay chiều vào hai đầu đoạn mạch RLC nối tiếp, điện dung[r]
đi trong tường để cấp điện và đầu dây chờ cho các phòng căn hộ.d,Hệ thống cấp điện cho bình nóng lạnh- Hệ thống cấp điện cho các bình nóng lạnh của các phòng được cấp từAptomat nhánh MCB-1P-20A bằng dây Cu/PVC/PVC 2x4 mm2 + 1x1,5 E luồntrong ống nhựa vặn xoắn chịu lực (D20) đi trong tường.Lê Văn Hà[r]
Phòng Giáo dục và Đào tạo Khánh Sơn và các trường Tiểu học trực thuộc".1Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụngNghiên cứu này được tiến hành trên hai nhóm tương đương: Nhóm 4 trườngTiểu học, Tiểu học và Trung học cơ sở cánh Tây (TH&THCS Thành Sơn, TH SơnLâm, TH Sơn Bình, TH Sơn Hiệp)[r]
Cho hai bảng phân bố tần số ghép lớp... 3. Cho hai bảng phân bố tần số ghép lớp Khối lượng của nhóm cá mè thứ 1 Khối lượng của nhóm cá mè thứ 2 a) Tính các số trung bình cộng của các bảng phân bố tần số ghép lớp đã cho. b) Tính phương sai của các bảng phân bố tần số ghép lớp đã cho. c) Xét xem[r]
b. Động cơ đang quay, đảo chiều điện áp cấp vào phần ứng, kích từ vẫn giữ nguyênnh cũ.c. Động cơ đang quay, đảo chiều điện áp cấp vào phần kích từ, phần ứng vẫn giữnguyên nh cũ.d. Cả 3 đáp án trên đều đúng.13. Giảm điện áp đặt vào phần ứng động cơ điện một chiều kích từ song song đi25 lần so với [r]
Để xây dựng công thức tính điện trở R của một đoạn dây dẫn có chiều dài l... C3. Để xây dựng công thức tính điện trở R của một đoạn dây dẫn có chiều dài l, có tiết diện S và làm bằng vật liệu có điện trở suất p, hãy tính theo các bước như bảng 2. Hướng dẫn. R1 = p R2 = p.l R3 =
mạch chống trộm sử dụng led hồng ngoại và IC LM358 hạn chế nhiễu từ ánh sáng CHƯƠNG I: GIỚI THIỆU VỀ MỘT VÀI LINH KIỆN ĐƯỢC SỬ DỤNG TRONG MẠCH 1.1Điện trở Điện trở là một linh kiện có tính cản trở dòng điện và làm một số chức năng khác tùy vào vị trí điện trở trong mạch điện. Cấu tạo: điện trở đượ[r]
Xi măng1. Khái niệm, tính chất:Chất bán dẫnKhái niệm:Chất bán dẫn là chất cóđộ dẫn điện ở mức trunggian giữa chất dẫn điệnvà chất cách điện.Tính chất:-Điện trở suất có giá trịtrung gian giữa kim loạivà điện môi.-Điện trở suất của bándẫn tinh khiết giảm mạnhkhi nhiệt độ tăng.-Tính chất[r]
CHƯƠNG 1: Tổng quan chung về kỹ thuật đo lườngCHƯƠNG 2: Cấu trúc và các phần tử chức năng củadụng cụ đoCHƯƠNG 3: Đo lường các thông số của mạch điệnCHƯƠNG 4: Thiết bị đo lường và ứng dụngTÍNH SAI SỐ1. Một điện trở có giá trị trong khoảng 1,14KΩ ÷ 1,26KΩ. BiếtR = 1,2KΩ tại 250C, hệ số nhiệt là 500ppm[r]
a) Trong cùng thời gian t, bạn An chạy được quãng đường s1 = 78 m, bạn Toàn chạyđược quãng đường s2 = 60 m. Hỏi vận tốc v1 của bạn An lớn hay nhỏ so với vận tốc v2 củabạn Toàn bao nhiêu lần?b) Bạn An chấp nhận để bạn Toàn chạy trước 300m. Hỏi trên quãng đường s bằngbao nhiêu kể từ điểm xuất phát của[r]
I. Định luật Ôm với toàn mạch Từ thực nhiệm có thể viết hệ thức liên hệ giữa hiệu điện thế mạch ngoài UN và cường độ dòng điện chạy qua mạch kín là: I. Định luật Ôm với toàn mạch Từ thực nhiệm có thể viết hệ thức liên hệ giữa hiệu điện thế mạch ngoài UN và cường độ dòng điện chạy qua mạch kín l[r]