GIẢI KÝ TỰ CHUỖI BỘ GEN CÁC SINH VẬT KHÁC

Tiêu chuẩn này quy định một chuỗi các ký tự đơn nhất để phân định nhóm sản phẩm, gói sản phẩm, đơn vị vận tải và vật phẩm. Chuỗi ký tự này nhằm thể hiện trong mã vạch một chiều, mã vạch hai chiều hoặc bằng phương tiện AIDC khác gắn trên thực thể để đáp ứng các yêu cầu về quản lý và/ hoặc các yêu cầu[r]

Bài 1.Đột biến gen là gì? Nêu các dạng đột biến điểm thường gặp và hậu quả của nó.Bài 2.Nêu một số cơ chế phát sinh đột biến gen. Bài 1. Đột biến gen là gì? Nêu các dạng đột biến điểm thường gặp và hậu quả của nó. Trả lời: - Đột biến gen (còn được gọi là đột biến điểm) !à những biến đổi trong c[r]

nhân tố IS: xen vào bcn trong gen tương ứng, vi khuẩn mất khả năng lên men galactozơ23khi nhân tố này rời khỏi gei) thì khả năng lén men ea Ịact 07.0*được tái lập. ơ ruổi цеп nhảy p gây ra hiên tượng bất dục. Các gen nháv Se và D5 Ư ngỏ (bap) có the làmthay đổi mức độ hoạt dộng cua gcn[r]

1. Cấu trúc của ADN
ADN cấu tạo theo nguyên tắc đa phân. Mỗi đơn phân là một nuclêôtit. 1. Cấu trúc của ADNADN cấu tạo theo nguyên tắc đa phân. Mỗi đơn phân là một nuclêôtit. Mỗi nuclêôtit lại có cấu tạo gồm 3 thành phần là đường pentôzơ (đường 5 cacbon), nhóm phôtphat và bazơ nitơ. Có 4 loại nu[r]

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT MÔN SINH NĂM 2014 CÓ ĐÁP ÁN - ĐỀ SỐ 10 A.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (32 câu, từ câu số 1 đến câu 32)                       Câu 1: Cơ chế nào dưới đây không tạo nên đột biến cấu trúc NST? A)Mộ[r]

Zero length code
+ Nếu trong một thông điệp xuất hiện cácchuỗi ký tự 0, có thể thay thế bởi một kýtự a và tần suất xuất hiện.
+ Cần phải có một mã dành riêng để biểuthị rằng khi nào chuỗi được thay thếxuất hiện.

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 BÌNH THUẬN TRƯỜNG THPT CHUYÊN TRẦN HƯNG ĐẠO  Năm học: 2011-2012. Môn thi: Sinh học (Hệ số 2)                                                ĐỀ CHÍNH THỨC        Thời gi[r]

SUMSQ (number1, number2, ...) : Tính tổng bình phương của các sốSUMX2MY2 (array_x, array_y) : Tính tổng của hiệu bình phương của các phần tửtrong hai mảng giá trịSUMX2PY2 (array_x, array_y) : Tính tổng của tổng bình phương của các phần tửtrong hai mảng giá trịSUMXMY2 (array_x, array_y) : Tính tổng c[r]

- Đột biến xôma có thể được nhân lên bằng sinh sản sinh dưỡng nhưng không thể di truyền qua sinhsản hữu tính.- Đột biến cấu trúc của gen đòi hỏi một số điều kiện mới biểu hiện trên kiểu hình của cơ thể. Vì vậycần phân biệt, đột biến là những biến đổi trong vật chất di truyền, với thể đột biến[r]

Các em học sinh thân mến ! Được biết kì thi THPT 2017 môn sinh dưới hình thức thi trắc nghiệm,đây là hình thức đi tiên phong nắm bắt được điều đó chúng tôi đã soạn thảo bộ đề này.Bộ đề là những kiến thức được bám sát so với yêu cầu bài thi,được phổ cập những nội dung từ phần thi tự luận qua các kì t[r]

Câu 1: Khi nói về gen nằm trên nhiễm sắc thể giới tính, đặc điểm nào sau đây không đúng? A. Các gen luôn tồn tại thành từng cặp. B. Gen nằm trên đoạn không tương đồng của nhiễm sắc thể X có hiện tượng di truyền chéo. C. Vai trò bố, mẹ không như nhau trong quá trình hình thành kiểu hình ở đời con. D.[r]

Liệu pháp gen trong lịch sử đã được định nghĩa là việc bổ sung các gen mới cho các tế bào của con người. Tuy nhiên, sự ra đời gần đây của công nghệ tái tạo gen đã cho phép một mô hình mới trong đó trình tự bộ gen của con người có thể được thao tác chính xác để đạt được một hiệu quả điều trị. Điều nà[r]

Bài 1. Nêu các dạng đột biến lệch bội ở sinh vật lưỡng bội và hậu quả của từng dạng. Bài 1. Nêu các dạng đột biến lệch bội ở sinh vật lưỡng bội và hậu quả của từng dạng. Trả lời. - Đột biến thể lệch bội là những biến đổi về số lượng NST xảy ra ở một hay một số cặp NST. Ở sinh vật lưỡng bội thườn[r]

So sánh cấu trúc gen của sinh vật bậc thấp và sinh vật bậc cao (gen mã hóa protein)

 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH KHỐI B NĂM 2014 - THPT TRIỆU SƠN, THANH HÓA Câu 1. Một mARN trưởng thành của người được tổng hợp nhân tạo gồm 3 loại Nu A, U G. Số loại bộ ba mã hóa axit amin tối đa có thể có trên mARN trên là:  [r]

6.1. Khái niệm mã di truyền, bộ ba mã hóa, bộ ba đối mã
Khái niệm mã di truyền: Mã di truyền trong AND chứa thông tin quy định sự gắn kết các axitamin trong chuỗi polipeptit tạo nên protein. Trình tự sắp xếp các Nu trong AND (gen) quy định trình tự sắp xếp các axitamin trong phân tử protein được g[r]

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíHọc MS Excel 2013 bài 33: Hàm MIDHàm MID là một hàm cắt chuỗi ký tự trong Excel, tuy nhiên khác với hàm LEFThay hàm RIGHT thì hàm MID sẽ cắt chuỗi ký tự ở giữa. Để hiểu rõ hơn về cách sửdụng hàm MID trong Ex[r]

1. Gen, mã di truyền và quá trình nhân đôi của ADN
a. Gen
Khái niệm: Gen là một đoạn của phân tử ADN mang thông tin mã hóa một chuỗi
pôlipeptit hay một phân tử ARN.
b. Mã di truyền
Định nghĩa: Là trình tự sắp xếp của các nuclêôtit trong gen qui định trình tự sắp xếp của[r]

Tiêu chuẩn này quy định một chuỗi các ký tự không mang nghĩa và đơn nhất để phân định các đơn vị vận tải. Chuỗi ký tự này được thể hiện trong nhãn mã vạch hay trong phương tiện AIDC khác được gắn trên vật phẩm, để đáp ứng các yêu cầu về quản lý vật phẩm đó. Để phục vụ nhu cầu quản lý, các loại vật p[r]

Sinh vật prokaryote có bộ gen gồm:
Một hoặc một vài phân tử DNA mạch kép dạng vòng, dạng sợi hoặc cả dạng vòng và dạng sợi.
Bộ gen của sinh vật prokaryote chưa có cấu trúc nhiễm sắc thể điển hình, cấu trúc bộ gen đơn giản, kích thước bộ gen nhỏ, số lượng gen ít.
Bộ gen[r]