TIẾT 107 ÔN TẬP CUỐI NĂM TIẾT 3

Thời gian trước mắt - - Trăm nămTrăm năm : : Thời gian lâu dàiThời gian lâu dài->Cái cụ thể- Cái trừu tượng->Cái cụ thể- Cái trừu tượng..- Áo chàm- Áo chàm- - Đồng bào Việt Bắc.Đồng bào Việt Bắc. ->->Dấu hiệu - Sự vật.Dấu hiệu - Sự vật.- Trái Đất- Trái Đất – – Đ[r]

t149 G v : Võ thò Thiên Hương Ngày soạn : . . . . . . . . Tiết : 3 8 Ngày dạy : . . . . . . . . I/- Mục tiêu : • Ôn tập các phép tính nhân, chia đơn thức và đa thức .• Củng cố các hằng đẳng thức đáng nhớ để vận dụng vào giải toán .• Tiếp tục rèn luyện kỹ năng thực hiện phép[r]

t149 G v : Võ thò Thiên Hương Ngày soạn : . . . . . . . . Tiết : 3 8 Ngày dạy : . . . . . . . . I/- Mục tiêu : • Ôn tập các phép tính nhân, chia đơn thức và đa thức .• Củng cố các hằng đẳng thức đáng nhớ để vận dụng vào giải toán .• Tiếp tục rèn luyện kỹ năng thực hiện phép[r]

7.(3 + 4 + 5) = 84cm2. c/ Diện tích toàn phần là: 84 + 2.6 = 96cm2. d/ Thể tích của hình lăng trụ là: V = 7.6 = 42cm3.85/129 Hình chóp tứ giác đều S.ABCD có độ dài cạnh đáy là 10cm; chiều cao hình chóp là 12cm. Tính: a/ Diện tích toàn phần của hình chóp? Trong ∆SOK, Ô = 900 có: SK2 = OS2 + O[r]

3 2⇔ − ≤−x x xx x2 2.3 2.203 2− +⇔ ≤−x xx x3.2 2.303 2−⇔ ≤−xx32323 2.( )0( ) 1−⇔ ≤

Ngày giảng: 6.2 ToánTiết 107: phép chiaI.Mục tiêu: Giúp học sinh- Bớc đầu nhận biết phép chia trong mối quan hệ với phép nhân.- Biết viết, đọc, tính kết quả của phép chia- Giáo dục học sinh có ý thức trong giờ học, vận dụng vào cuộc sống.II.Đồ dùng dạy học:G: SGK, các mảnh bìa hình vuôngH: B[r]

M + b 47HệễNG DAN HOẽC ễ NHAỉ * Tip tc ụn tp cỏc kin thc: - H phng trỡnh bc nht hai n. - Hm s y = ax2 (a 0), phng trỡnh bc hai * BTVN: 2, 7, 9, 10 (SGK); 4,5,6 (SBT-148) HD Bi 9: Xột hai trng hp:+) Nu y 0 |y| = y. H pt cú nghim (x = 2, y = 3)+) Nu y < 0 |y| = -y. H pt cú nghim l:4[r]

Từ định hướng này, GV xây dựng sơ đồ ôn tập vào Powr Point và hệ thống câu hỏi ôn tập. HS chuẩn bịtrước ở nhà. Đến lớp Thầy – Trò làm việc , cùng xây dựng sơ đồ ( theo hướng mở ) , tiếp tục hoàn chỉnh ở tiết17. ( Sơ đồ ôn tập giới thiệu ở trang sau ) II. LỢI ÍCH VÀ KHẢ NĂ[r]

2) Kĩ năng: - Hs vận dụng được kiến thức để làm các bài tập thực hành. 3) Thái độ: - Hs trật tự, nghiêm túc thực hành. II- Chuẩn bị 1) Tài liệu tham khảo: ÔN TẬP CUỐI NĂM (T2) 0 - Bài tập Excel. 2) Phương pháp: - Thực hành, vấn đáp. 3) Đồ dùng dạy học: - M[r]

NG V N 8Ữ ĂTr ng: THCS ườTân Bình Th nhạ Kiểm tra bài cũKiểm tra bài cũ2.Xác đònh kiểu câu, hành động nói và cách thực hiện của các câu sau:(1) Thầy giáo mới ngày mai sẽ đến. (2) Hôm nay là bài học Pháp văn cuối cùng của các con. (3) Thầy mong các con hết sức chú ý.(Buổi học cuối cùng)Câu Kiể[r]

Bài cũ:Trình bày nội dung chủ yếu của điều ước Hắc-măng và Pa-tơ-nốt. Xây dựng 1805 - 1820Tiết 40: Bài 26 Phong trào kháng chiến chống Pháp trong những năm cuối thế kỉ XIX (Tiết 1)I. Cuộc phản công của phái chủ chiến tại kinh thành Huế.Vua Hàm Nghi ra “Chiếu Cần Vương”. -[r]

? Tìm những chi thiết thể hiện thái độ của bé Hồng ? Đó là thái độ nh thế nào? - Hành động cúi đầu không đáp ,im lặng c@ời dài trong tiếng khóc. - Tâm trạng:Cổ họng nghẹn ứ lại giá nh@ những - Từ ngữ x@ng hô:Cháu, mợ cháu,cô, mợ con => Cố gắng kìm nén sự bất bình của mình để giữ đ@ợc thái độ[r]

chia hết cho số nguyên b ? Cho VD ? Nêu tính chất chia hết của mộtI, Tập hợp: VD: A = { 1;2;3 } B = { a;b;0;1;2 } N = {1;2;3;4; } Z = { ;-2;-1;0;1;2;3; } 1 A, B, N, Z a A, N, Z; a B A B = {1;2} A N Z Z = Z NII, Phép chia hết phép chia có d :Đ/N: ab a = b.q (q z) ab[r]

2Hb. Diện tích toàn phần là.Stp =(6+8+10).3+2. 1 .6.8=12 cm 221Thể tích của hình là. V=23.6.8.3=72 cm4. Củng cố:- GV hệ thống lại nội dung bài.5. Dặn dò:- Xem lại các bài tập đã giải.- Làm bài bài tập trong SGK và SBT.- Ôn tập kiến thức đã học, chuẩn bị kiểm tra học kì II.

AM AN MN==AC AB BC16 10 xhay ==y 25 45Từ đó ta tính được :10.4516.25x== 18; y == 4025104. Dặn dò:− Nắm vững ôn tập lý thuyết chương III.− Xem lại các bài tập đã chữa, làm các bài tập còn lại trong SGK&SBT−Tiết sau tiếp tục ôn tập cuối năm.