GIẢI TÍCH 11 CƠ BẢN

Giải bài tập đại số và giải tích 11 cơ bản
Chương I hàm số lượng giác và phương trình lượng giác
Cuốn sách được biên soạn dựa trên chương trình sách giáo khoa do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. Nội dung sách gồm hai phần chính: Kiến thức cần nắm vững: Đây là phần tóm tắt lí thuyết, giúp học sinh n[r]

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíGiải bài tập trang 28, 29 SGK Giải tích 11: Phương trình lượng giác cơ bảnBài 1: (Trang 28 SGK Giải tích lớp 11)Giải các phương trình sau:a) sin (x + 2) = 1/3b) sin 3x = 1c) sin (2x/3 - π/3) = 0d) sin (2x + 200) =[r]

Tài liệu gồm toàn bộ các chương của Đại số Giải tích 11 được biên soạn kỹ lưỡng phù hợp cho học sinh tự học và giáo viên dạy thêm. Các bài tập trong tài liệu được chọn lọc kỹ lưỡng và vừa sức với học sinh.

GIÚP CÁC THẦY CÔ CÓ MỘT BỘ GIÁO ÁN ĐỂ KIỂM TRA. ĐỂ CÁC THẦY CÔ CÓ THỜI GIAN TẬP TRUNG VÀO CHUYÊN MÔN ĐỂ GIÚP HỌC SINH THI ĐẬU KÌ THI TỐT NGHIỆP QUỐC GIA NĂM 2016. SAU KHI TẢI VỀ CÁC THẦY CÔ GIẢI NÉN RỒI ĐỔI TÊN SỄ ĐƯỢC MỘT BỘ GIÁO ÁN HOÀN CHỈNH NHEN.

BỒI DƯỠNG KIẾN THỨC VÀ LUYỆN THI ĐẠI HỌCGv. Ths. Trần Đình Cư. SĐT: 01234332133, 0978421673Địa chỉ: Số nhà 27/kiệt 147 Phan Đình Phùng, TP HuếCHUYÊN ĐỀ LƯỢNG GIÁC 11Cơ bản và nâng cao* Phân loại và phương pháp giải bài tập* Các bài tập được sắp xếp từ cơ bảnđến nâng cao* Các bài toán l[r]

Ngày soạn:16082015 Chương I: ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ
Tiết:01 Bài 1: SỰ ĐỒNG BIẾN, NGHỊCH BIẾN CỦA HÀM SỐ
I.MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
Nắm được mối liên hệ giữa dấu của đạo hàm và tính đơn điệu của hàm số.
Nắm được qui tắc xét tính đơn điệu của hàm số.
2.Kỹ năng:[r]

Sd ednh hoa trong hau het cdc bdng hoa Id cacsd trong ddy (F). Hoa loa ken cd 3 ednh, hoamao Iflong vdng cd 5 canh, hoa phi yen cd 8canh, hoa cue van thg 13 ednh, hoa cue tay 21canh, cdn hoa cue thfldng cd 34 hodc 55, hodc89 ednh.Fibonacci(1170-1250)Trong hoa hfldng duong cung xud't hien cdc sd Phi-[r]

phương pháp phân tích×
Phương pháp phân tích kỹ thuật×
phương pháp phân tích cơ bản×
phương pháp giải tích×
Các phương pháp phân tích×
Phuong phap ep tich
phương pháp phân tích×
Phương pháp phân tích kỹ thuật×
phương pháp phân tích cơ bản×
phương pháp giải tích×[r]

Phân dạng và phương pháp giải các dạng bài toán về giới hạn của dãy số và của hàm số chi tiết có hệ thống từ cơ bản đến nâng cao và tổng quát hóa. Trong chương trình toán THPT các bài toán về giới hạn có ở chương trình lớp 11 và 12. Việc tính giới hạn đòi hỏi phải có kiến thức tổng hợp, khả năng su[r]

Tín hiệu và hệ thống3(3-0-1-6)Học phần học trước: MI1110 (Giải tích I), MI1140 (Đại số)Mục tiêu: Trang bị cho sinh viên các kiến thức cơ bản về mô tả, phân tích và xử lý tín hiệu, xây dựng mô hình môtả hệ tuyến tính, tạo cơ sở cho những học phần khác trong chương trình đào tạo các ngàn[r]

Ngoài phần mở đầu, phần kết luận và danh mục tài liệu tham khảo, luận văn gồm hai chương
Chương 1. Giải tích lồi} trình bày một số khái niệm và kết quả trong tài liệu về các tính chất cơ bản của giải tích lồi như tập lồi, hàm lồi, các tính chất liên tục, tính Lipschitz, hàm liên hợp, tính khả dưới v[r]

giáo trình có liên quan đến phương trình vi phân và một số phương phápgiải phương trình vi phân. Sau đó phân hóa, hệ thống các kiến thức.• Một số phương pháp giải phương trình vi phân.26. Đóng góp của luận vănNội dung luận văn đưa ra phương pháp mới tìm nghiệm xấp xỉ củaphương trình vi phân. Song bê[r]

Một số kiến thức cơ bản trong toán học 11. Bao gồm phần lý thuyết khá kĩ lưỡng giúp các bạn học sinh lớp 11 có thể ôn tập và tìm hiểu một số dạng bài tập cơ bản quan trọng. Hy vọng tài liệu sẽ giúp ích cho các bạn

Chương trình lý thuyết số hè 2012 ở Viện nghiên cứu cao cấp về toán
được chia thành hai hoạt động. Một hoạt động là lớp học những định lý
kinh điển của lý thuyết số giải tích. Tài liệu học là cuốn sách Nhập môn
lý thuyết số giải tích của Chandrasekharan. Song song với lớp học là sinh
hoạt chuyên đề[r]

- Có trách nhiệm trong công việc;- Đáng tin cậy trong công việc.c) Thái độ tích cực, yêu nghề- Nhiệt tình và say mê công việc;- Yêu ngành, yêu nghề.4. Vị trí việc làm mà học viên có thể đảm nhiệm sau khi tốt nghiệpThạc sĩ Toán học chuyên ngành Toán giải tích:- Có khả năng giảng dạy các môn To[r]

Tổng hợp các bài toán hay về sắp xếp người và đồ vật chỉnh hợp tổ hợp hoán vị chương II đại số và giải tích 11 (có lời giải kèm theo), hữu ích cho học sinh lớp 11 và ôn thi đại học, cao đẳng chuyên đề xác suất tổ hợp.

Đại số tuyến tính là một ngành toán học nghiên cứu về không gian vectơ, hệ phương trình tuyến tính và các phép biến đổi tuyến tính giữa chúng.

Các khái niệm vectơ trong không gian vectơ, ma trận và các định thức là những công cụ rất quan trọng trong đại số tuyến tính. Bài toán cơ bản của đại số tuy[r]

Đề thi khối A năm nay có 7 điểm đầu tiên rất cơ bản và không khó, tuy nhiên câu hệ phương
trình lại là một câu rất hay. Điểm then chốt để giải bài toán này là biến đổi phương trình 1 (PT1) từ đó
rút được x y   12 . Với cấu trúc vế trái (VT) của PT1 ta có thể dùng đầy đủ các phương pháp giải
như: Đ[r]

là năm học cuối cấp, lượng kiến thức lớn. Bên cạnh đó là các em phải chuẩn bịcho ôn thi học sinh giỏi tỉnh, ôn thi đại học. Đó là thách thức không nhỏ cho giáoviên nói chung và giáo viên toán nói riêng. Giáo viên ôn tập học sinh giỏi và ônthi đại học, phải tìm tòi những dạng toán theo cấu trúc thi n[r]

mà chưa quan tâm đến việc học sinh tự kiểm tra đánh giá bản thân.Các tác giả Nguyễn Bá Kim, Vũ Dương Thụy… đã xét kỹ năng tự kiểmtra đánh giá trên các phương diện: kỹ năng vận dụng tri thức trong nội bộ mônToán, kỹ năng vận dụng tri thức toán học vào những môn học khác, kỹ năngvận dụng toán học vào[r]