TIẾT 29 BÀI 25 PHƯƠNG TRÌNH CÂN BẰNG NHIỆT 

A. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Chỉ ra được nhiệt chỉ tự truyền từ vật có nhiệt độ cao sang vật có nhiệt độ thấp hơn.
2. Kĩ năng: Vận dụng phương trình cân bằng nhiệt để giải một số bài tập đơn giản
3. Thái độ : Yêu thích môn học, có ý thức vận dụng kiến thức đã học vào giải thích một số hiện tượng vật[r]

2015 - 2016NG GD&ĐT Ô MÔNTrường THCS Nguyễn TrãiNhiệt liệt chào mừngTHẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP1.2.Hãy nêu nguyên lí truyền nhiệt?Viết phương trình cân bằng nhiệt.1. Nguyên lí truyền nhiệt:- Nhiệt tự truyền từ vật có nhiệt độ cao hơn sang vật có[r]

Nhiệt truyền từ vật có A. Kiến thức trọng tâm: 1. Nguyên lí truyền nhiệt - Nhiệt truyền từ vật có nhiệt độ cao hơn sang vật có nhiệt độ thấp hơn cho tới khi nhiệt độ hai vật bằng nhau. - Nhiệt lượng vật này tỏa ra bằng nhiệt lượng vật kia thu vào. Lưu ý: Cần phân biệt sự khác nhau giữa các khái n[r]

CHƯƠNG 4 CÂN BẰNG NHIỆT VÀ XÁC ĐỊNH HIỆU SUẤT LÒ HƠII.Phương trình cân bằng nhiệt lò hơi-Lượng nhiệt sinh ra trong quá trình cháy nhiên liệu được chia làm 2 phần:một phần dùng để cung cấp nước để tạo thành hơi nước với thông số đãchọn gọi là nhiệt hữu ích. <[r]

b/ Nhiệt được truyền từ Mặt trời đến Trái đất bằng hình thức truyền nhiệt nào? Vìsao em biết?Câu 4(3đ): a/ Viết phương trình cân bằng nhiệt và ghi rõ công thức tính nhiệt lượng tỏa ravà thu vào trong phương trình.b/ Để đun sôi 2 kg nước đựng trong 1 ấm nhôm[r]

HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HKII LÝ 8 NĂM 2015 - ĐỀ DỰ BỊCâu 1: (1,5đ) Có 3 hình thức truyền nhiệt .Đó là : Dẫn nhiệt , đối lưu ,bức xạ nhiệtCâu 2: (1,5đ)a) Do bức xạ nhiệt (0,5đ)b) Do sự đối lưu trong nước (0,5đ)c) Do sự dẫn nhiệt (0,5đ)Câu 3: Định luật về côngKhông một m[r]

KẾ HOẠCH SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌC
Năm học 2014 2015
Khối lớp dạy: 8
Môn học: Vật Lí
Chuyển động cơ học + vận tốc
Chuyển động đều, chuyển động không đều
Biểu diễn lực
Sự cân bằng lực – quán tính
Lực ma sát

Ôn tập
Kiểm tra 1 tiết
Áp suất
Áp suất chất lỏng
Bình thông nhau máy nén thủy lực
Áp s[r]

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN VẬT LÍ 7
I:QUANG HỌC
Tiết :1 Bài 1: Nhận biết ASNguồn sáng và vật sáng
Tiết: 2 Bài 2:Sự truyền AS
Tiết:3 Bài: 3 Ứng dụng định luật truyền thẳng AS
Tiết:4 Bài 4:Định luật phản xạ AS
Tiết:5 Bài:5 Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng
Tiết:6 Bài 6:TH và kiểm tra TH:Quan sát và[r]

TRƯỜNG ĐH PHẠMVĂN ĐỒNGNGUYỄN THỊ MINHHOÀNGKIỂM TRA BÀI CŨNhiệt năng là gì? Nhiệtnăng phụ thuộc vào nhiệtđộ như thế nào?KIỂM TRA BÀI CŨHãy nêu các cách làm thayđổi nhiệt năng? Lấy ví dụ.Bài 22: DẪN NHIỆTI – SỰ DẪN NHIỆTĐinh gắnbằng sápC1- Khi đèn cồn cháy sẽcó hiện tượng gì?- Hiệ[r]

Rèn kĩ năng đo lực, đặc biệt là đo Fms để rút ra nhận xét về đặc điểm Fms3.Thỏi - Yờu thớch mụn hcII- Chuẩn bị- GV: tranh vẽChun b cho mỗi nhóm: Lực kế, miếng gỗ; quả cân, xe lăn, con lăn.Xe lăn, con búp bê, khúc gỗ, quả bóng.III- Hoạt động dạy học1:ổn định :KTSS2 :Kiểm tra a. Kiểm tra- HS: Hãy nêu[r]

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC LỚP 8
Học kỳ 1 : 18 tuần x 2 tiết tuần = 36 tiết
Học kỳ 2 : 17 tuần x 2 tiết tuần = 34 tiết


Tiết 1: Mở đầu môn hoá học
Chương 1: CHẤT – NGUYÊN TỬ – PHÂN TỬ
Tiết 2, 3 : Chất
Tiết 4 : Bài thực hành 1
Tiết 5 : Nguyên tử
Tiết 6 , 7[r]

Đây là bài tiểu luận của môn Nhiệt động kỹ thuật hóc học. Mô tả nguyên lý hoạt động, các giản đồ, cân bằng entanpi, cân bằng năng lượng, hiệu suất và phương trình nhiệt động học của máy hơi nước. Một số ứng dụng của máy hơi nước trước kia và bây giờ.

Trường THPT TỰ LẬP CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc


PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH TỰ CHỌN
VẬT LÝ LỚP 10 CƠ BẢN
NĂM HỌC 20112012

Cả năm: 37 tuần x1 tiết = 37 tiết
HKI: 19 tuần x 1 tiết = 19 tiết
HKII: 18 tuần x1 tiết = 18 tiết

Tuần
Tiết
Nội dung



HỌC KỲ I

1
1
[r]

Mục lục
Lời mở đầu 7
Chương 1: Tổng quan 8
I. Giới thiệu về nguyên liệu…………………………………………………… 8
1. Etanol 8
1.1. Tính chất vật lý………………………………………... 8
1.2. Tính chất hóa học 8
1.3. Ứng dụng 9
2. Nước 9
3. Hỗn hợp methanol – nước 9
II. Cơ sở chưng cất 11
1. Khái niệm 11
2. Thiết bị chưng cất 12
Chư[r]