GIÁO ÁN MẦM NON KỂ CHUYỆN SÁNG TẠO CHUYỆN

Đề tài: Kể chuyện sáng tạo, chuyện "Bạn gà và bạn vịt" KỂ CHUYỆN SÁNG TẠO CHỦ ĐIỂM: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT CÂU CHUYỆN: BẠN GÀ VÀ BẠN VỊT LỚP: LÁ I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - Trẻ nhìn vào tranh vẽ tự sáng tạo nội dung, lời thoại của câu chuyện theo cách nghĩ của trẻ. - Trẻ ô[r]

GIÁO ÁN LQVH CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT ĐỀ TÀI: Kể chuyện sáng tạo “QUẢ TÁO CỦA AI” Lớp Lá I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:  Giáo dưỡng: - Trẻ hiểu nội dung và nắm được tiến trình của câu chuyện: “Quả táo của ai” - Trẻ kể sáng tạo và thể hiện được điệu bộ cử chỉ, hành động củ[r]

- Ai đã tiễn Tí Tủm lên đường? Rùa đã nói gì với Tí Tủm? Cô kể dẫn dắt tiếp… - Ai đã làm cho Tí Tủm thức giấc? - Cho trẻ diễn tả lại cử chỉ và lời thoại của Rắn hổ mang? - Cuối cùng Tí Tủm đã trở về đâu? Tại sao lại biết đó là nơi ở của mình?  Trò Chơi: Tạo dáng toàn cảnh Hồ hoàn kiếm và m[r]

Hoặc: khi sói bắt được cừu nó rất khóai chí, con có thể diễn tả lại điệu bộcủa sói lúc đó được không?...)- Xen kẽ giữa những lần trẻ kể cô tổ chức một số trò chơi chuyển tiếp: tròchơi: con kiến mà leo cành đa, trò chơi: thi ai kể nhanh.- Cuối cùng cô mời một số trẻ lên kể lại tồ[r]

CHỦ ĐỀ 16: ƯỚC MƠ GIÁO ÁN CTST MÔN TIẾNG VIỆT 1 GIÁO ÁN TRỌN BỘ 35 CHỦ ĐỀ SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO MỚI NĂM 2020.................................................................... .................................................................... ...................................................[r]

[r]

KỂ CHUYỆN CÂY TÁO I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU - Kiến thức: Trẻ biết tên chuyện, tên các nhân vật trong chuyện, hiểu được nội dung câu chuyện: cây lớn lên nhờ có đất, nước, ánh sáng và người chăm sóc. - Kỹ năng: Trẻ trả lời được các câu hỏi của cô rõ rang, mạch lạc, biết bắt chước một số động tác m[r]

CHỦ ĐỀ 15: SINH NHẬT GIÁO ÁN CTST MÔN TIẾNG VIỆT 1 GIÁO ÁN TRỌN BỘ 35 CHỦ ĐỀ SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO MỚI NĂM 2020.................................................................... .................................................................... ................................................[r]

Giáo án PLC cơ bản (Mầm non)Giáo án PLC cơ bản (Mầm non)Giáo án PLC cơ bản (Mầm non)Giáo án PLC cơ bản (Mầm non)Giáo án PLC cơ bản (Mầm non)Giáo án PLC cơ bản (Mầm non)Giáo án PLC cơ bản (Mầm non)Giáo án PLC cơ bản (Mầm non)Giáo án PLC cơ bản (Mầm non)

CHỦ ĐỀ 17: VƯỜN ƯƠM GIÁO ÁN CTST MÔN TIẾNG VIỆT 1 GIÁO ÁN TRỌN BỘ 35 CHỦ ĐỀ SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO MỚI NĂM 2020.................................................................... .................................................................... .................................................[r]

[r]

CHỦ ĐỀ 13: THĂM QUÊ GIÁO ÁN CTST MÔN TIẾNG VIỆT 1 GIÁO ÁN
TRỌN BỘ 35 CHỦ ĐỀ SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO MỚI NĂM 2020.................................................................... .................................................................... ................................................[r]

Tôi vừa lên khỏi hang thì Lí Thông sai quân sĩ lấy đá ném cửahang. Tôi bàng hoàng không tin vào mắt mình nữa.Kể sáng tạo truyện Thạch Sanh (Theo lời kể của Công chúa)Bài làmTôi vừa lên khỏi hang thì Lí Thông sai quân sĩ lấy đá ném cửa hang. Tôi bàng hoàng không tin vào mắtmình n[r]

CHỦ ĐỀ 14: LỚP EM GIÁO ÁN CTST MÔN TIẾNG VIỆT 1 GIÁO ÁN TRỌN BỘ 35 CHỦ ĐỀ SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO MỚI NĂM 2020.................................................................... .................................................................... ..................................................[r]

CHỦ ĐỀ 18: NHỮNG ĐIỀU EM ĐÃ HỌC GIÁO ÁN CTST MÔN TIẾNG VIỆT 1 GIÁO ÁN TRỌN BỘ 35 CHỦ ĐỀ SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO MỚI NĂM 2020.................................................................... .................................................................... ......................................[r]

6. Mở rộng vốn từ về những từ chứa tiếng có vần uân, uyên, uyt.
7. Phát triển năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác qua việc thực hiện các hoạt động nhóm; năng lực tự học, tự giải quyết vấn đề; năng lực ngôn ngữ; năng lực sáng tạo qua hoạt động đọc, viết.

- Ôn luyện quy tắc chính tả c-/k- và phân biệt đúng chính tả s-/x-.
- Luyện nói và viết sáng tạo. Phát triển ý tưởng thông qua việc trao đổi với bạn. - Phát triển năng lực hợp tác qua hoạt động nhóm; phát triển năng lực giải quyết vấn
đề và sáng tạo qua hoạt động thực hành.

CHỦ ĐỀ 31: PHỐ XÁ NHỘN NHỊP GIÁO ÁN CTST MÔN TIẾNG VIỆT 1 GIÁO ÁN TRỌN BỘ 35 CHỦ ĐỀ SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO MỚI NĂM 2020.................................................................... .................................................................... ..........................................[r]

Chủ đề trường mầm non, có mạng nội dung, mạng hoạt động,kế hoạch tuần, kế hoạch ngày chi tiết
đăng kí để nhận chương trình các chủ đề tiếp theo
đầy đủ chi tiết các bài giảng, giáo án hoạt động chủ đích, giáo án hoạt động ngoài trời, giáo án hoạt động góc....

CHỦ ĐỀ 11: BẠN BÈ GIÁO ÁN CTST MÔN TIẾNG VIỆT 1
GIÁO ÁN TRỌN BỘ THEO CHỦ ĐỀ SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO MỚI
....................................................................
....................................................................
.........................................................[r]