PHÒNG GIÁO DỤC THỊ XÃ CAM RANHTHIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐẠO ĐỨC LỚP 2Giáo viên: Lê Thị Kim AnhGiáo viên: Lê Thị Kim AnhTrường Tiểu Học Cam Phúc Bắc 2Trường Tiểu Học Cam Phúc Bắc 2GV: Lê Thị Kim AnhThứ hai ngày 15 tháng 3 năm 2010Đạo đức: Lịch sự khi đến nhà người khác (Tiết 1) H[r]
Trường thcs đạ m’rông đề kiểm tra Học kỳ II Môn: Sinh 8 đề kiểm tra A./ Trắc nghiệm. I/ Khoanh tròn vào đáp án đúng trong các câu sau. 1. Thực chất của quá trình tạo thành nước tiểu là: a) Lọc máu lấy lại chất dinh dưỡng. b) Nhận chất thải từ tế bào rồi chuyển ra ngoài[r]
Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 31 Môn: ÂM NHẠC Khối lớp: MỘT TIẾT 31: Học hát bài: NĂM NGÓN TAY NGOAN I. MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh biết bài hát: “Năm ngón tay ngoan” là một bài hát kể chuyện gồm có 3 lời ca, do nhạc sĩ Trafn Văn Thụ sáng tác - Kĩ năng: Học sinh[r]
PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ BUÔN MA THUỘTTRƯỜNG TIỂU HỌC PHAN ĐĂNG LƯULUYỆN TỪ VÀ CÂU - LỚP 5 TIẾT 10 SGK TRANG 51TỪ ĐỒNG ÂMGv: ĐẶNG THỊ HẢI YẾN ? Em hãy đọc đoạn văn miêu tả cảnh thanhbình của một miền quê hoặc thành phố màem biết.Kiểm tra bài cũ Thứ năm ngày 10[r]
- Phương pháp: Luyện tập theo nhóm, cả lớp, cá nhân. - Đồ dùng: Một số loại thanh gõ đệm (nếu có). Tập bài hát lớp 1. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a) Giới thiệu bài hát: Bạn nào nhắc lại cho thÇy biết tên các bài hát các con đã học ở lớp Kể tên các bài hát. Trường Ti[r]
Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 23 Môn: ÂM NHẠC Khối lớp: NĂM Tiết 23: Học bài hát: LÝ CÂY BÔNG (tt) I. MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh biết bài hát: “Lý cây bông” là một bài dân ca Nam Bộ. Qua đó, các em thấy được phần nào cuộc sống, sinh hoạt lành mạnh từ lâu đời của[r]
1 cách nhịp nhàng. Kiểm tra 1 vài em hát và đánh nhịp. Cho 2 nhóm: 1 nhóm đánh nhịp, 1 nhóm hát lời ca. Cả lớp hát: nửa lớp vỗ tay theo phách, nửa lớp đánh nhịp. Hình thức: Cá nhân, cả lớp, nhóm Lắng nghe Quan sát 2 1 1-5 em tập đánh nhịp Các nhóm thực hiện Trường
1. Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Múa vui (15’): - Mục tiêu: Hát chuẩn xác giai điệu, lời ca. - Phương pháp: Luyện tập hát theo nhóm, cả lớp, cá nhân. - Đồ dùng: Băng nhạc, máy hát băng (đĩa) Tập bài hát lớp 2. Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Gọi 1 học sinh bắt nhịp cho cả l[r]
bản vẽ số: 1tên bản vẽ các phƯƠng án đi dây mạng cao áplớpMã hiệu SVTS. bạch quốc khánhGVHD đề tài thiết kế hệ thống cung cấp điệncho nhà máy chế tạo máy cơ khí nông nghiệplê văn hàS.ViêntrƯờng đại học bách khoa khoa điện - bộ môn HTđBIU PH TI CA NH MY V CC PHNGN THIT K752109864Từ hệ thống đi[r]
thành vòng tròn quanh lớp. Em sẽ đi tìm đồ vật ra ngoài lớp. Giáo viên đưa một vật nhỏ cho em A giữ kín. Cả lớp cùng hát một bài Học sinh nghe hướng dẫn chơi trò chơi Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 16 hát (một trong những bài đã học) Em tìm đồ vật vào lớp và bắt đầu tìm[r]
Nhà để xe GV8. Phòng lưu trữ9. Phòng truyền thống10. Phòng hội trường11. Phòng Hóa sinh12. Phòng Lý-kỹ13. Phòng đọc14. Phòng thư việnBV15. Thiết bị khối THCS16. Thiết bị khối tiểu học17. Kho 118. Phòng kho nội trú19. Phòng CNTT20. Phòng đoàn đội21. Giếng nước(C)34Nhà để x[r]
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠKHOA SƯ PHẠMBỘ MÔN TOÁN-----oOo-----LUẬN VĂN TỐT NGHIỆPĐề tài:MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁNPHƯƠNG TRÌNH ĐẠO HÀM RIÊNG BIÊNTRỊGiáo viên hướng dẫn:Dương Thị Xuân AnSVTH: Văn Lộc ChơnMSSV: 1060002Lớp: SP.Toán K32Cần Thơ, 04/2010-1-LỜI CẢM ƠN********Trước tiên cho tôi đượ[r]
MỞ ĐẦU1. Lí do chọn đề tàiTheo số liệu của Viện chiến lược và chương trình giáo dục năm 2005 thì cóđến 40% trong tổng số trẻ CPTTT có những hành vi bất thường( HVBT). HVBTcủa trẻ CPTTT không những ảnh hưởng tới chính bản thân trẻ CPTTT mà còn ảnhhưởng tới các học sinh bình thường khác trong lớ[r]