TẠO THIỆP LÃNG MẠN

Giáo án tạo hìnhChủ đề: Mẹ Đề tài: Trang trí thiệp tặng mẹĐối tượng: Mẫu giáo nhỡ( 45tuoi)Số lượng : Cả lớpThời gian: 2530 phútNgười soạn: Ngày soạn: Ngày thực hiện:I.Mục đích – Yêu cầu1.Kiến thứcCung cấp cho trẻ biểu tượng về tấm thiệp, những đặc điểm đặc trưng cơ bản về tấm thiệp.Trẻ nhận ra cách[r]

Cảm hứng lãng mạn:

+ Thể hiện ở cái tôi tràn đầy tình cảm, cảm xúc của nhà thơ. Nó phát huy cao độ trí tưởng tượng, sử dụng nhiều biện pháp tu từ để tô đậm cái phi thường, tạo ấn tượng mạnh mẽ về cái hùng vĩ, tuyệt mỹ của núi rừng miền tây. + Bức chân dung kiêu hùng của người lính Tây Tiến. +[r]

tượng người trần thuật từ ngôi thứ nhất sang ngôi thứ hai, thứ ba làmcho các ñiểm nhìn không theo một lôgic tâm trạng nào.Đặt nhân vật vào lập trường ñối thoại, Nguyễn Huy Thiệp ñãñể cho nhân vật của mình trong khi ñối thoại phải ñưa ra chính kiếnriêng, không bị áp ñặt bởi kẻ khác. Thông qua[r]

thống cao đẹp của quê hương và niềm mong ước con hãy kế tục xứng đáng truyềnthống ấy.Với bố cục như vậy, bài thơ đi từ tình cảm gia đình mà mở rộng ra tình cảmquê hương, từ những kỉ niệm gần gũi, thiết tha mà nâng lên lẽ sống. Cảm xúc, chủ đềcủa bài thơ bộc lộ, dẫn dắt một cách tự nhiên, có tầm khái[r]

Cảm hứng lãng mạn thể hiện ở giọng điệu (khi mềm mại, thiết tha, lúc hung tráng, khỏe mạnh), ở thủ pháp tương phản (hình ảnh), từ ngữ ước lệ... Cảm hứng lãng mạn - Lãng mạn là cảm hứng chủ đạo của nhà thơ Quang Dũng ở bài thơ Tây Tiến. Chính nguồn cảm hứng ấy đã biến thành nguồn cảm xúc tuôn trào[r]

mình không đưa ra được phương án chung chung được.- Bạn đã thử mua cho ông bố bá đạo của mình đồ trang sức chưa.Không phải Bố là đàn ông mà không thích đồ trang sức đâu nhé! Mộtsợi dây chuyền nhỏ có mặt dây chuyền được khắc những lời nói yêuthương của con cái gửi đến bố, bố sẽ rất vui và hãnh diện đ[r]

và ngữ nghĩa, chúng tôi nhận thấy, ngôn ngữ thơ lục bát Đồng Đức Bốn tương đối khácbiệt với ngôn ngữ thơ lục bát truyền thống. Sự khác biệt đó được thể hiện ở tất cả các mặt,các bình diện của thơ. Những điểm đặc trưng có thể kể đến là:3.1. Về vần: Đồng Đức Bốn sử dụng tất cả các loại vần để tạo