MỞ ĐẦU Môn toán là môn học rất phong phú và đa dạng, đó là niềm say mê của những người yêu thích toán học. Đối với học sinh để có một kiến thức vững chắc, đòi hỏi phải phấn đấu rèn luyện, học hỏi rất nhiều và bền bỉ. Đối với giáo viên: Làm thế nào để trang bị cho các em đầy đủ kiến thức?Đó là câu[r]
C. ; ; ; ; .D. ; ; ; ; .2 3 4 5 63 4 5 6 712345Lời giải. Ta có u1 = − ; u2 = − ; u3 = − ; u4 = − ; u5 = − . Chọn A.23456www.faNhận xét: (i) Dùng MTCT chức năng CALC để kiểm tra (tính) nhanh.(ii) Ta thấy dãy (un ) là dãy số âm nên loại các phương án C, D. Đáp án đúng là Ahoặc B. Ta chỉ cần kiểm tra m[r]
thước đo cơ bản và phổ biến đó là chi phí tính toán và độ sâu của bộ nhớ stack. Trongtương lai, nghiên cứu này có thể mở rộng ra với nhiều độ đo khác nữa. Vì lý do này,phương pháp đề xuất và thực nghiệm trong luận văn này sẽ chỉ được tiến hành dựa trênhai thước đo này mà thôi.Với công[r]
Bài viết này sẽ giới thiệu 20 bài toán GTNN, GTLN có lời giải của thầy Tôn Thất Hiệp, GV Toán trường THPT Phan Đăng Lưu Huế. Hầu hết chúng đều được tác giả giải bằng nhiều cách và có những lời bình, nhận xét để giúp độc giả hiểu sâu hơn phương pháp.Đi cùng với lời giải của 20 bài toán giá trị lớn n[r]
Bài số 3 sách toán lớp 11 trang 92: Viết 5 số hạng đầu của dãy số, dự đoán công thức tổng quát. Bài 3. Dãy số un cho bởi: u1 = 3; un+1 = , n ≥ 1. a) Viết năm số hạng đầu của dãy số. b) Dự đoán công thức số hạng tổng quát và chứng minh côngt hức đó bằng phương pháp quy nạp Hướng dẫn giải: a) Năm s[r]
Đa phần các phương pháp có thể áp dụng cho hs THPT học và luyện thi. CÁC PHƯƠNG PHÁP KHỬ DẠNG VÔ ĐỊNH (Tài liệu này được sử dụng kèm giáo trình Giải Tích 1Tô Văn Ban) Phương Pháp 1: Khử nhân tử chung (dạng ) Phương Pháp 2: Nhân lương liên hiệp Phương Pháp 3: Thay thế tương đương bằng cá[r]
Với phương pháp bình phương sai lệch, do chỉ lấy tổng bình phương 2 bước sai lệch, nên kết quả bộ điều khiển không tối ưu, đáp ứng bước nhảy dao động nhiều.[r]
1. Định nghĩa Mỗi hàm số u xác định trên tập số nguyên dương N* được gọi là một dãy số vô hạn 1. Định nghĩa a) Mỗi hàm số u xác định trên tập số nguyên dương N* được gọi là một dãy số vô hạn (gọi tắt là dãy số). Kí hiệu: u: N* → R n →[r]
Giải bài tập SGK trang 19 Toán lớp 8 tập 1: Phân tích đa thức thànhnhân tử bằng phương pháp đặt nhân tử chungA. Kiến thức cơ bản Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp đặt nhân tửchung:1. Khái niệm:Phân tích đa thức thành nhân tử (hay thừa số) là biến đổi đa thức đó thành một[r]
W ij H i H j +Yl H i L j R +Yd H i Q j D +Yu H i Q IU J 1 25.l softIJ 1 I JIJ 1 I JIJ 2(1.11)là số hạng phá vỡ siêu đối xứng mềm. Số hạng này được đưa vào đểphù hợp với các số liệu thực nghiệm là việc các hạt trong cùng một đa tuyến có khốilượng khác nhau, nhưng không làm mất đi[r]
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP CHƯƠNG 3MÔN: TOÁN PHẦN ĐẠI SỐ&GIẢI TÍCH LỚP 11I. TÓM TẮT LÝ THUYẾT1. CẤP SỐ CỘNGđ/na) Định nghĩa: ( u n ) là cấp số cộng ⇔ u= u n + d; ∀n ∈ N* với d là số không đổi.n +1b) Công thức số hạng tổng quát: u n = u1 + ( n − 1) d; ∀n ≥ 2 .c) Tính chất các số hạng của C[r]
MỤC LỤC Trang I.LÝ THUYẾT 1. Thế nào là hiện tượng phương sai của sai số thay đổi……………...….………..3 2. Bản chất của hiện tượng phương sai của sai số thay đổi………………………..3 3. Nguyên nhân của hiện tượng phương sai sai số thay đổi……………………….4 4. Hậu qu[r]
IV.MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỶ Ở THCS
1. PHƯƠNG PHÁP 1: NÂNG LUỸ THỪA Để làm mất căn bậc n thì ta nâng cả 2 vế của phương trình lên luỹ thừa n. Nếu n chẵn thì ta chỉ thực hiện được khi cả vế của phương trình không âm. Rất nhiều bài toán phù hợp với kiểu nâng lên lũy thừa,khử bớt[r]
Các phương pháp xác định số hạng tổng quát của dãy sốCác phương pháp xác định số hạng tổng quát của dãy sốCác phương pháp xác định số hạng tổng quát của dãy sốCác phương pháp xác định số hạng tổng quát của dãy sốCác phương pháp xác định số hạng tổng quát của dãy số
GIẢI TÍCH MẠNG Trang 12 CHƯƠNG 2 GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VI PHÂN BẰNG PHƯƠNG PHÁP SỐ 2.1. GIỚI THIỆU. Nhiều hệ thống vật lý phức tạp được biểu diễn bởi phương trình vi phân nó không có thể giải chính xác bằng giải tích. Trong kỹ thuật, người ta thường sử dụng các giá trị thu được bằng việc giải gầ[r]
Chương 1: Đánh giá sai số trong thực nghiệm 1. Cách biểu diễn số liệu 2. Phân loại sai số 3. Các khái niệm cơ sở và mối quan hệ với thống kê toán học Chương 2: Các phân bố thường dung trong xử lý số liệu 1. Tính quy luật xác suất 2. Phương sai nội và phương sai ngoại 3. Hàm phân bố chi bình phương[r]
dạng phức tạpHiện nay dầu có thể tôi đến nhiệt độ cao (200-3000C)☻Các môi trường tôi khác-Môi trường tôi muối nóng chảy- Môi trường tôi Polyme- Môi trường tôi của lò chân không : Nitơ lỏngwww.trungtamtinhoc.edu.vn4. Ram thép→ Nung nóng thép sau tôi đến nhiệt độ xác định + giữ nhiệtlàm nguội ngoài k[r]