TỔ CHỨC THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC

đầu tư và người có đất bị thu hồi.Tuy nhiên việc tổ chức thực hiện chính sách BTHTTĐC vẫn còn bộc lộ một sốnhược điểm cần phải khắc phục bằng những giải pháp cương quyết.Vì vậy thông qua hoạt động thực tiễn và những kiến thức chuyên ngành Quản lýkinh tế được tiếp nhận trong quá[r]

MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của Luận án
Đảng và Nhà nước đã chỉ rõ cần phải đổi mới căn bản toàn diện giáo dục Việt Nam theo hướng
chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa, dân chủ hóa và hội nhập quốc tế, trong đó đổi mới cơ chế quản lý giáo
dục, phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý là khâu[r]

ngũ, giao quân, việc hoãn, miễn thi hành nghĩa vụ quân sự và xử lý các trườnghợp vi phạm theo quy định của pháp luật;Tổ chức thực hiện nhiệm vụ giữ gìn an ninh, trật tự, an toàn xã hội, xâydựng lực lượng công an nhân dân huyện vững mạnh, bảo vệ bí mật nhà nước;thực hiện các biện[r]

TÌM HIỂU NGHỊ ĐỊNH: 202014NĐCP : về phổ cập giáo dục, xóa mù chữ.

Căn cứ Luật Tổ chức Chính phủ ngày 25 tháng 12 năm 2001;
Căn cứ Luật Giáo dục ngày 14 tháng 6 năm 2005, Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục ngày 25 tháng 11 năm 2009;
Theo đề nghị của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo,[r]

Nông nghiệp là ngành kinh tế lâu đời, là ngành cung cấp vật phẩm nuôi sống con người, cung cấp nguồn nguyên liệu cho phát triển công nghiệp, ngành góp phần bảo tồn môi trường sinh thái trên trái đất. Trong nông nghiệp, đất đai là tư liệu sản xuất chủ yếu, quyết định tính đa dạng, quy mô và hiệu quả[r]

THÔNG TƯ
BAN HÀNH QUY CHẾ CÔNG NHẬN TRƯỜNG MẦM NON ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA
Căn cứ Luật Giáo dục ngày 14 tháng 6 năm 2005; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục ngày 25 tháng 11 năm 2009;
Căn cứ Nghị định số 362012NĐCP ngày 18 tháng 4 năm 2012 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyề[r]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
———
Số: 162008QĐBGDĐT CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập Tự do Hạnh phúc
————————————
Hà Nội, ngày 16 tháng 4 năm 2008
QUYẾT ĐỊNH
Ban hành Quy định về đạo đức nhà giáo
————
BỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Căn cứ Luật Giáo dục ngày 14 tháng 6 năm 2005;
Căn cứ Nghị định[r]

SỰ CẦN THIẾT VÀ CƠ SỞ PHÁP LÝ

I. SỰ CẦN THIẾT XÂY DỰNG ĐỀ ÁN:
Khái quát đặc điểm, nội dung và tính chất hoạt động của trường THCS:
1. Nội dung hoạt động của trường THCS:
Trong năm học 20132014 trường THCS Mạc Đĩnh Chi với 11 lớp, 327 học sinh; năm học 20142015 và năm học 20152016 học sinh khôn[r]

UỐC HỘI
Số: 742014QH13
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập Tự do Hạnh phúc
Hà Nội, ngày 27 tháng 11 năm 2014
LUẬT
Giáo dục nghề nghiệp
__________

Căn cứ Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam;
Quốc hội ban hành Luật Giáo dục nghề nghiệp.
Chương I
NHỮNG[r]

7. Phát triển khoa học giáo dục 8. Mở rộng và nâng cao hiệu quả hợp tác quốc tế về giáo dục TỔ CHỨC THỰC HIỆN CHIẾN LƯỢC GIAI ĐOẠN 1Thực hiện đổi mới quản lý giáo dục; hoàn thiện cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dânTriển khai thực hiện đổi mới chư[r]

Đề tài: MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG VIỆC TỔ CHỨC CÓ HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN Ở TRƯỜNG THPT SÔNG RAY

I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Hoạt động của các tổ chức đoàn thể, các tổ chức chính trị xã hội nói chung và tổ chức Công đoàn nói riêng trong Nhà trường là có vai trò hết sức quan trọng góp phần cùng Nhà tr[r]

miền Nam. Miền Nam cần mau chóng xóa bỏ tàn dư của nền giáo dục cũ, xâydựng hệ thống giáo dục mới, nâng cao giác ngộ chính trị cho giáo viên và họcsinh, xây dựng tổ chức quản lý của ngành.Năm học 1975 - 1976, cả nước đã tiến hành khai giảng trong bầu không khítưng bừng, phấn khở[r]

Đội ngũ cán bộ của Đảng là cầu nối giữa Đảng, cơ quan lãnh đạo của Đảng với quần chúng. Cán bộ vừa là người tuyên truyền, giáo dục chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách và pháp luật của Nhà nước cho dân chúng hiểu và thi hành; vừa là người nắm tình hình của dân chúng báo cáo cho Đảng, Chính phủ[r]

I. MỞ ĐẦU

1. Lý do chọn đề tài:
Công tác xã hội hóa giáo dục hiện nay trong các trường học đang là vấn đề cấp thiết đặt ra cho xã hội nói chung và ngành giáo dục nói riêng. Đặc biệt, vấn đề xã hội hóa giáo dục đang được các cấp, các ngành, các tổ chức, cá nhân, nhiều bậc phụ huynh, học sinh qua[r]

Ngày 1112007, Việt Nam chính thức trở thành thành viên của tổ chức thương mại thế giới WTO và bắt đầu lộ trình thực hiện các cam kết GATS, trong đó giáo dục là 1 trong 12 ngành dịch vụ điều chỉnh bởi GATS mà Việt Nam có cam kết. Trên thực tế, khi đưa ra bản chào dịch vụ đa phương, mức cam kết của Vi[r]

SỰ CẦN THIẾT VÀ CƠ SỞ PHÁP LÝ
I. SỰ CẦN THIẾT XÂY DỰNG ĐỀ ÁN:
1. Khái quát đặc điểm, nội dung và tính chất hoạt động .
1.1 Nội dung hoạt động của nhà trường.
Tổ chức giảng dạy, học tập và các hoạt động giáo dục khác theo mục tiêu, chương trình giáo dục phổ thông dành cho cấp THCS do Bộ trưởng Bộ[r]

Trong mọi thời kỳ, các tổ chức cơ sở đảng (TCCSĐ) luôn đóng vai trò là hạt nhân chính trị lãnh đạo đơn vị cơ sở, đồng thời là cấp trực tiếp tiến hành mọi hoạt động xây dựng nội bộ Đảng. Thực tiễn công cuộc đổi mới đất nước gần 30 năm qua cho thấy những thành tựu to lớn trên tất cả các lĩnh vực đều c[r]

quy định riêngquy định riêng1. Xuất khẩu gạo các loại và lúa hàng hoá.1. Xuất khẩu gạo các loại và lúa hàng hoá. Thương nhân thuộc các thành phần kinh tế đều được Thương nhân thuộc các thành phần kinh tế đều được phép xuất khẩu gạo, lúa hàng hoá.phép xuất khẩu gạo, lúa hàng hoá.Đối với những hợp[r]

MỤC LỤC
Trang
Mục lục: 1
A. PHẦN MỞ ĐẦU 2
B. PHẦN NỘI DUNG 4
I. CƠ SỞ LÝ LUẬN 4
1. Vị trí vai trò của tổ chưc cơ sở đảng 4
1.1 Khái niệm tổ chức cơ sở Đảng[r]

Thực hiện Chỉ thị số 3399CTBGDĐT, ngày 1682010 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) về Nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 20102011; Công văn số 4718BGDĐTGDTrH ngày 1182010 của Bộ GDĐT về Hướng dẫn thực hiện nhiệ[r]