BÀI 20 LỊCH SỬ 10 TÌNH HÌNH VĂN HÓA VIỆT NAM TỪ THẾ KỈ X ĐẾN THẾ KỈ XV

Bảng thống kê thời gian thống trị của các triều đại phong kiến Việt Nam từ thế kỉ X đến thế kỉ XV. Bảng thống kê thời gian thống trị của các triều đại phong kiến Việt Nam từ thế kỉ X đến thế kỉ XV:

giáo độc tôn), xã hội Việt Nam chuyển từ chế độ quân chủ quý tộc sang quân chủchuyen chế quan liêu. Như vậy, văn học giai đoạn đầu đi từ tình trạng manh nha, khởiphát đến hình thành điển phạm của văn học chính thống quan phương của nhà nho. Thứhai, các nhân vật đó đại diện cho nhiều nh[r]

KIẾN THỨC CƠ BẢN. 1. Hai bộ phận chủ yếu cấu thành nên văn học trung đại Việt Nam là văn học chữ Hán và văn học chữ Nôm. Trong quá trình phát triển hai bộ phận này không đối lập nhau mà bổ sung hoàn thiện lẫn nhau. 2. Văn học trung đại Việt Nam đư­ợc chia thành bốn giai đoạn lớn theo sự phát triể[r]

KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ THẾ KỈ X ĐẾN HẾT THẾ KỈ XIX I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Hai bộ phận chủ yếu cấu thành nên văn học trung đại Việt Nam là văn học chữ Hán và văn học chữ Nôm. Trong quá trình phát triển hai bộ phận này không đối lập nhau mà bổ sung hoàn thiện lẫn nhau. 2. Văn học trung[r]

+ Ban đầu cho thương nhân nước ngoài vào buôn bán để nhờ họ mua vũ khí. Về sau, hạn chế ngoạithương2. Tình hình văn hoá- Tôn giáo :+ Nho giáo vẫn được đề cao trong học tập, thi cử và tuyển lựa quan lại.+ Phật giáo và Đạo giáo được phục hồi.+ Nhân dân vẫn giữ nếp sống văn hoá truyền thống+ Từ[r]

vai trò và ý nghĩa to lớn đối với phát triển tƣ duy học sinh. Ông đã khẳng định “Phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan là phương pháp tốt nhất phát triển khảnăng quan sát, trí tưởng tượng, tư duy và ngôn ngữ của học sinh”.[17; tr.76].Theo cách tiếp cận “sƣ phạm tƣơng tác” của Jean Marc Denommé etMad[r]

Soạn bài khái quát văn học Việt Nam từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XIX I. Gợi ý trả lời câu hỏi. Câu 1. - Điểm chung: Đều là sáng tác của người Việt; đều ít nhiều ảnh hưởng văn học phong kiến Trung Quốc, đều có[r]

I – KIẾN THỨC CƠ BẢN

4. Quá trình phát triển của tiếng Việt 4.1. Tiếng Việt thời kì cổ đại Tiếng Việt thời kì thượng cổ đã có một kho từ vựng khá phong phú và một bản sắc riêng về ngữ pháp, ngữ âm. Đến thời kì tiếp theo, trong sự tiếp xúc ngôn ngữ Việt – Hán, với sức sống tiềm tàng, được sự ch[r]

Ý thức dân tộc đến thế kỉ XV đã phát triển sâu sắc, toàn diện hơn nhiều so với thế kỉ X. Để khẳng định chủ quyền độc lập của dân tộc, Nguyễn Trãi đã dựa vào các yếu tố như: nền văn hiến lâu đời, cương vực lãnh thổ, phong tục tập quán, lịch sử riêng, chế độ riêng. Với những yếu tố căn bản này, tá[r]

Từ thế kỉ IV, dân tộc Chăm đã có chữ viết bắt nguồn từ chữ Phạn của Ấn Độ. Từ thế kỉ IV, dân tộc Chăm đã có chữ viết bắt nguồn từ chữ Phạn của Ấn Độ. Tôn giáo của người Chăm là Hinđu giáo và Phật giáo. Người Chăm có tập tục ở nhà sàn, ăn trầu cau và hoả táng người chết. Xã hội người Chăm bao gồm[r]

KHÁI QUÁT LỊCH SỬ TIẾNG VIỆT (TIẾP THEO) I – KIẾN THỨC CƠ BẢN 4. Quá trình phát triển của tiếng Việt 4.1. Tiếng Việt thời kì cổ đại Tiếng Việt thời kì thượng cổ đã có một kho từ vựng khá phong phú và một bản sắc riêng về ngữ pháp, ngữ âm. Đến thời kì tiếp theo, trong sự tiếp xúc ng[r]

6. Mai Thúc Loanh. Năm 938Chương IV:Bài 28:Việt Nam từ thế kỉ X đến thế kỉ XVXây dựng và phát triển nhà nước độc lập thốngnhất (từ thế kỉ X đến đầu thế kỉ XV)1) Khái quát tiến trình lịch sử Việt Nam từ thế[r]

MụC LụCPHẦN MỞ ĐẦU11.Lý do chọn đề tài12.Lịch sử nghiên cứu vấn đề33.Đối tượng nghiên cứu và phạm vi nghiên cứu124.Mục đích nghiên cứu và nhiệm vụ nghiên cứu125.Cơ sở phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu136.Giả thuyết khoa học147.Ý nghĩa khoa học và thực tiễn của đề tài148.Đóng góp của đề tài1[r]

chính rối loạn. Việc Chu Văn An – quan Tư nghiệp Quốc tử giám dâng sớ xin chém 7 tên nịnhthần không được đã trả ấn từ quan là một bằng chứng.Trong nội bộ tầng lớp quý tộc cầm quyền chia bè phái, mâu thuẫn, giết hại lẫn nhau đểtranh giành địa vị, quyền lực ngày càng khốc liệt, điển hình là vụ một số[r]

- Đưa người Hán sang làm Huyện lệnh.- Thu nhiều thứ thuế, nặng nhất là thuế muối và thuế sắt, lao dịch và nộp cống nặng nề- Tiếp tục đưa người Hán sang ở lẫn với dân ta, bắt dân ta phải theo phong tục tập quán của họ.4. Em hãy cho biết những thay đổi về kinh tế nước ta từ thế kỉ thứ I đến<[r]

Thống kê các triều đại trong lịch sử dân tộc từ thế kỉ X đến giữa thế kỉ XIX.

TRƯỜNG THCS VĨNH THÀNHGV:NGUYỄN HOÀNG NGÂNMôn:Lịch sử 6KIỂM TRA BÀI CŨ:Trình bày diễn biến cuộc khởi nghĩa MaiTrình bày tình hìnhchínhtrị, kinh tế nướcThúcLoan?ta dưới ách đô hộ của nhà Đường?Tiết 27. Bài 24:NƯỚC CHAM-PA TỪ THẾ KỈ II ĐẾN THẾ KỈ X1. Nước Cham[r]

Tiết 28, Bài 24: NƯỚC CHĂM- PA TỪ THẾ KỈ II ĐẾN THẾ KỈ X1 Nước chăm- pa độc lập ra đờiNước chăm-pa độc lập ra đời như thế nào ?Lược đồ: Giao châu và chăm-paNhật Nam: Gồm 5 huyện, là địa bàn sinh sống củabộ lạc Dừa- tức người Chăm cổVào TK II: nhân dân GiaoChâu nhiều lần n[r]

học kì I
Phần một. lịch sử thế giới cận đại (tiếp theo)
Chương I. Các nước châu á, châu Phi và khu vực Mĩ Latinh (thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX) (6 tiết)
Bài 1. Nhật Bản
Bài 2. Ấn Độ
Bài 3. Trung Quốc
Bài 4. Các nước Đông Nam Á (cuối thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX)
Bài 5. Châu Phi và khu vực Mĩ Latinh[r]

GIÁO DỤC,VĂN HỌC,NGHỆ THUẬT ,KHOA HỌC–KĨ THUẬT TIẾT 26-BÀI 20 I/TƯ TƯỞNG VÀ TỄN GIÁO • X-XV PHẬT GIỎO, NHO GIỎO, ĐẠO GIỎO CÚ ĐIỀU KIỆN PHỎT TRIỂN -TỪ THẾ KỈ X-XIV PHẬT GIỎO PHỎT TRIỂN - [r]