THÀNH TỐ THƯƠNG HIỆU

Tìm thấy 5,716 tài liệu liên quan tới từ khóa "THÀNH TỐ THƯƠNG HIỆU":

báo cáo luận văn: ĐÁNH GIÁ tài sản THƯƠNG HIỆU JOLLIBEE dựa TRÊN KHẢO sát KHÁCH HÀNG tại THI TRƯỜNG TP hồ CHÍ MINH

BÁO CÁO LUẬN VĂN: ĐÁNH GIÁ TÀI SẢN THƯƠNG HIỆU JOLLIBEE DỰA TRÊN KHẢO SÁT KHÁCH HÀNG TẠI THI TRƯỜNG TP HỒ CHÍ MINH

BẢO VỆ LUẬN VĂN ĐẠI HỌC

ĐÁNH GIÁ TÀI SẢN THƯƠNG HIỆU JOLLIBEE
DỰA TRÊN KHẢO SÁT KHÁCH HÀNG
TẠI THỊ TRƯỜNG TP. HỒ CHÍ MINH



GVHD: ThS. LÊ THỊ THANH XUÂN
SVTH: LÊ LINH TÂM
Mục tiêu:
Xác định các yếu tố cấu thành nên tài sản thương hiệu thức ăn nhanh của Jollibee Việt Nam dựa trên mô hình nghiên cứu[r]

39 Đọc thêm

Luận văn tốt nghiệp nước UỐNG TINH KHIẾT TIÊN LÃNG của công ty TNHH nước giải khát TIÊN LÃNG

LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP NƯỚC UỐNG TINH KHIẾT TIÊN LÃNG CỦA CÔNG TY TNHH NƯỚC GIẢI KHÁT TIÊN LÃNG

Bài luận văn tốt nghiệp gồm 15 trang, bản đẹp, dễ dàng chỉnh sửa và copy bằng Adobe.

Chương 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN
1.1 Tài sản thương hiệu
Tài sản thương hiệu (Brand Equity) bao gồm tất cả những giá trị đặc thù mà thương hiệu mang đến cho những người liên quan (khách hàng, nhân viên, cổ đông, cộng đồng…)[r]

15 Đọc thêm

Phát triển hệ thống quản lý và đo lường giá trị thương hiệu

PHÁT TRIỂN HỆ THỐNG QUẢN LÝ VÀ ĐO LƯỜNG GIÁ TRỊ THƯƠNG HIỆU

Phát triển hệ thống quản lý và đo lường giá trị thương hiệu Chương 8: Phát triển hệ thống quản lý và đo lường giá trị thương hiệuChuỗi giá trị thương hiệu  Phương pháp cấu trúc để đánh giá các nguồn và kết quả của giá trị thương hiệu, cách thức tạo ra giá trị thương hiệu bởi các hoạt động marketing[r]

20 Đọc thêm

TIỂU LUẬN CAO HỌC THƯƠNG HIỆU PHÂN TÍCH HỆ THỐNG NHẬN DIỆN THƯƠNG HIỆU TRONG LĨNH VỰC XUẤT BẢN Ở VIỆT NAM

TIỂU LUẬN CAO HỌC THƯƠNG HIỆU PHÂN TÍCH HỆ THỐNG NHẬN DIỆN THƯƠNG HIỆU TRONG LĨNH VỰC XUẤT BẢN Ở VIỆT NAM

I.Khái niệm chung về bộ nhận diện thương hiệu:1.Thương hiệu là gì?Thực tế tồn tại rất nhiều định nghĩa, khái niệm xoay quanh hai chữ “thương hiệu”. Mỗi chuyên gia, học giả hoặc các tổ chức nghiên cứu về chuyên ngành truyền thông đều có những lý lẽ, lập luận riêng để chứng minh quan điểm của mình. Bở[r]

15 Đọc thêm

Tái định vị thương hiệu VITRANIMEX của công ty cổ phần vận tải và thương mại VITRANIMEX

TÁI ĐỊNH VỊ THƯƠNG HIỆU VITRANIMEX CỦA CÔNG TY CỔ PHẦN VẬN TẢI VÀ THƯƠNG MẠI VITRANIMEX

MỤC LỤC
TÓM LƯỢC i
LỜI MỞ ĐẦU ii
DANH MỤC BẢNG BIỂU vi
DANH MỤC SƠ ĐỒ, HÌNH VẼ vi
PHẦN MỞ ĐẦU 1
1.Tính cấp thiết của đề tài 1
2.Tổng quan tình hình nghiên cứu đề tài 1
3.Mục đích nghiên cứu 2
4.Phạm vi nghiên cứu 2
5.Phương pháp nghiên cứu 3
6.Kết cấu đề tài 4
CHƯƠNG I: MỘT SỐ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ THƯƠ[r]

84 Đọc thêm

KĨ NĂNG PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG

KĨ NĂNG PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG

Bồi dưỡng kỹ năng cho giáo viên cốt cán trong xây dựng Chương trình giáo dục
1. Nêu mục đích của tài liệu
2. Nêu cấu trúc của tài liệu
3. Nêu cấu trúc của một bài học thể hiện trong tài liệu?
4. Làm thế nào để tổ chức thực hiện tốt một hoạt động?
5. Vai trò của “ thông tin nguồn trong tài liệu”
6. V[r]

13 Đọc thêm

BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHỦ ĐỀ PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN HÌNH HỌC 12

BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHỦ ĐỀ PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN HÌNH HỌC 12

triển năng lực Toán học, năng lực giải quyết vấn đề ở mức độ cao dựa trên cơsở quan trọng là tài năng đặc biệt (yếu tố bẩm sinh).Năng lực GQVĐ là một trong những thành phần quan trọng hình thànhnên năng lực học toán ở học sinh. Nó có mặt xuyên suốt trong quá trình họctập và đóng vai trò quyết định h[r]

111 Đọc thêm

SKKN CÔNG ĐOÀN PHỐI HỢP VỚI HIỆU TRƯỞNG BỒI DƯỠNG ĐỘI NGŨ Ở TRƯỜNG THPT LONG THÀNH

SKKN CÔNG ĐOÀN PHỐI HỢP VỚI HIỆU TRƯỞNG BỒI DƯỠNG ĐỘI NGŨ Ở TRƯỜNG THPT LONG THÀNH

Hiến pháp và luật Công đoàn đã xác định vai trò không thể thiếuđược của tổ chức Công đoàn, cũng như chức năng và nhiệm vụ của tổ chứcnày trong hệ thống chính trị xã hội. Từ Trung Ương ( Tổng Liên Đoàn laođộng Việt Nam), đến địa phương ( Liên Đoàn lao động Tỉnh), tổ chức côngđoàn các ngành, các đơn v[r]

12 Đọc thêm

KHẢO SÁT CÁC ĐỘNG TỪ TÌNH THÁI TRONG TIẾNG VIỆT

KHẢO SÁT CÁC ĐỘNG TỪ TÌNH THÁI TRONG TIẾNG VIỆT

bình diện làm nên nghĩa của câu. Khái niệm ngữ nghĩa của câu được mở rộng,không chỉ bó hẹp ở nghĩa miêu tả (representative) mà còn là nghĩa tình thái(modality), không chỉ quan tâm đến hiển ngôn mà còn cố gắng làm sáng tỏ cáccơ chế làm nảy sinh hàm ý, không chỉ quan tâm đến phát ngôn trần thuật vớigi[r]

22 Đọc thêm

BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN CHO GIÁO VIÊN TIẾNG ANH TRUNG HỌC CƠ SỞ Ở THÀNH PHỐ PLEIKU TỈNH GIA LAI

BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN CHO GIÁO VIÊN TIẾNG ANH TRUNG HỌC CƠ SỞ Ở THÀNH PHỐ PLEIKU TỈNH GIA LAI

GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu áp dụng các biện pháp quản lý theo hướng tác động đồng bộ đến các thành tố cấu trúc của hoạt động BDCM cho giáo viên tiếng Anh THCS thì năng lực chuyên môn của gi[r]

25 Đọc thêm

ĐỀ THI MẪU ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC DDQGHN 2016

ĐỀ THI MẪU ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC DDQGHN 2016

(B)(C)(D)Là con số trong khoảng từ 0 đến 1, thể hiện tỉ lệ di truyềntrí thông minh từ thế hệ trước sang thế hệ sauLà con số trong khoảng từ 0 đến 1, thể hiện số gen biếndị hoặc bị tác động bởi yếu tố môi trườngLà con số trong khoảng từ 0 đến 1, thể hiện sự kế thừagen thông minh của bố mẹChủ đề của đ[r]

35 Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG MÔN TỪ VỰNG NGỮ NGHĨA TIẾNG VIỆT

ĐỀ CƯƠNG MÔN TỪ VỰNG NGỮ NGHĨA TIẾNG VIỆT

- Tiếng có khả năng giải thích ngữ nghĩaVD: “ăn”: là hành động của con người chỉ hoạt động đưa thức ăn vào miệng vànhai...- Tiếng có khả năng giải thích mặt đơn thuần tổ chức đơn thuần của hình thái.3. Các loại tiếng:- Dựa vào ý nghĩa có thể chia tiếng thành tiếng tự thân có nghĩa và tiếng tự thân v[r]

16 Đọc thêm

YÊU CẦU AN TOÀN ĐỐI VỚI NGƯỜI DÂN TỘC THIỂU SỐ TÀI LIỆU CƠ BẢN VỀ LẬP KẾ HOẠCH VÀ THỰC HIỆN THÔNG LỆ TỐT

YÊU CẦU AN TOÀN ĐỐI VỚI NGƯỜI DÂN TỘC THIỂU SỐ TÀI LIỆU CƠ BẢN VỀ LẬP KẾ HOẠCH VÀ THỰC HIỆN THÔNG LỆ TỐT

Một báo cáo đánh giá tác động xã hội – được lồng ghép trong phân tích xã hội của dự án hoặc được thực hiện như một hoạt động riêng biệt – có những thành tố sau:  Xem xét khung pháp lý v[r]

158 Đọc thêm

Khoá luận tốt nghiệp thành tố văn hóa trong nghĩa của các đơn vị từ vựng tiếng việt

KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP THÀNH TỐ VĂN HÓA TRONG NGHĨA CỦA CÁC ĐƠN VỊ TỪ VỰNG TIẾNG VIỆT

... chứađựngnhững thành tố văn hóa người Việt 6.2 thực tiễn Việc tìm nét văn hóa đơn vị từ vựng Tiếng Việt, giúp ích cho việc nghiên cứu văn hóa nói chung nghĩa từ vựng nói riêng Ket nghiên cứu khóa luận. .. Như rõ ràng nghĩa chuyển từ “a/ 2” tiếng Việt gắn với văn hóa ăn người Việt Cùng với văn hóa[r]

55 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA PHÂN BÓN ĐẾN SINH TRƯỞNG VÀ NĂNG SUẤT QUẢ TRÁM TRẮNG (CANARIUM ALBUM) TRỒNG SAU GHÉP TỊA HUYỆN ĐỒNG HỶ, TỈNH THÁI NGUYÊN

NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA PHÂN BÓN ĐẾN SINH TRƯỞNG VÀ NĂNG SUẤT QUẢ TRÁM TRẮNG (CANARIUM ALBUM) TRỒNG SAU GHÉP TỊA HUYỆN ĐỒNG HỶ, TỈNH THÁI NGUYÊN

Bón phân cũng như những biện pháp kỹ thuật canh tác khác nhau, thường không chỉ gây ra một tác động trực tiếp dẫn đến một kết quả nào đó mà thường có nhiều tác động lên các thành tố tron[r]

68 Đọc thêm

VĂN HÓA KINH DOANH CỦA KHÁCH SẠN

VĂN HÓA KINH DOANH CỦA KHÁCH SẠN

- Phân tích ba yếu tố cấu thành văn hóa của một tổ chức với những thành tố riêng, trong đó yếu tố thứ nhất là những giá trị văn hóa hữu hình bao gồm kiến trúc đặc trưng, lễ nghi và các s[r]

54 Đọc thêm

LUAN AN DAY HỌC KIẾN TẠO

LUAN AN DAY HỌC KIẾN TẠO

Việc nghiên cứu LTKT cũng nh vận dụng vào quá trình dạy học trong những năm gần đây có rất nhiều ngời quan tâm tới nh: “Rèn luyện cho học sinh phổ thông một số thành tố của năng lực kiến[r]

47 Đọc thêm

MÔ HÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CHO SINH VIÊN KHOA GIÁO DỤC TIỂU HỌC TRƯỜNG ĐH THỦ ĐÔ HÀ NỘI ĐÁP ỨNG YÊU CẦU DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC

MÔ HÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CHO SINH VIÊN KHOA GIÁO DỤC TIỂU HỌC TRƯỜNG ĐH THỦ ĐÔ HÀ NỘI ĐÁP ỨNG YÊU CẦU DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC

nhu cầu học tập suốt đời của mỗi người còn thực hiện mục đích trang bị kiến thức, kĩnăng để người học tiếp tục thực hiện sứ mệnh đào tạo học sinh Tiểu học.Dạy như thế nào?So với phổ thông, phương pháp dạy học ở đại học, đặc biệt ở các trường sưphạm càng cần thiết phải đổi mới theo hướng phát huy vai[r]

7 Đọc thêm

PHÂN TÍCH MHKD 9 THÀNH TỐ CÔNG TY KINH ĐÔ

PHÂN TÍCH MHKD 9 THÀNH TỐ CÔNG TY KINH ĐÔ

1. Cơ sở lý thuyết Mô hình kinh doanhKhung mô hình kinh doanh 9 thành tố1. Customer Segments - Phân khúc khách hàngMột doanh nghiệp sẽ nhắm đến mục tiêu phục vụ một hoặc một số phân khúc khách hàng. Đó cóthể là cá nhân, tổ chức khác nhau mà doanh nghiệp tiếp cận phục vụ.Các phương pháp phân k[r]

4 Đọc thêm

CÁC THÀNH TỐ TẠO NÊN THỊ TRƯỜNG BẤT ĐỘNG SẢN VÀ GIÁ TRỊ CỦA BẤT ĐỘNG SẢN

CÁC THÀNH TỐ TẠO NÊN THỊ TRƯỜNG BẤT ĐỘNG SẢN VÀ GIÁ TRỊ CỦA BẤT ĐỘNG SẢN

thành tính chuyên nghiệp bằng sự vận động của tự thân thị trường cùng tiếntrình hoàn thiện hành lang pháp lý (Luật Kinh doanh BĐS, Nhà ở, Cư trú,Xây dựng, Đầu tư).Các thành tố tạo nên thị trường bất động sản và giá trị của bất động sản:Các thành tố tạo nên thị trường bất động sản hiện[r]

12 Đọc thêm