SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN ĐẠO ĐỨC

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN ĐẠO ĐỨC":

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 2 –NGHIÊM TRANG KHI CHÀO CỜ

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 2 –NGHIÊM TRANG KHI CHÀO CỜ

Sáng kiến kinh nghiệm môn đạo đức lớp 2 –nghiêm trang khi chào cờTUẦN 12Thứ hai, ngày 2 tháng 11năm 2009ĐẠO ĐỨC Tiết: 12Bài :NGHIÊM TRANG KHI CHÀO CỜ( BT1 bỏ câu hỏi 1,2 )I. Mục tiêu: Giúp học sinh:-Học sinh biết đứng nghiêm trang khi chào cờ và tôn trọng lá cờ tổ[r]

5 Đọc thêm

Sáng kiến kinh nghiệm môn toán hay

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN TOÁN HAY

Sáng kiến kinh nghiệm môn toán Sáng kiến kinh nghiệm môn toán Sáng kiến kinh nghiệm môn toán Sáng kiến kinh nghiệm môn toán Sáng kiến kinh nghiệm môn toán Sáng kiến kinh nghiệm môn toán Sáng kiến kinh nghiệm môn toán Sáng kiến kinh nghiệm môn toán Sáng kiến kinh nghiệm môn toán Sáng kiến kinh nghiệm[r]

23 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN SINH HỌC 9

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN SINH HỌC 9

Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học 9 với đề taifkinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải bài tập quy luật di truyền trong môn sinh học 9 viết theo cấu trúc, yêu cầu của 1 sáng kiến, các mục rõ ràng, có sự lô gic, nội dung sáng kiến phù hợp, dễ áp dụng rộng rãi cho các GV dạy môn sinh học.

23 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN CÔNG NGHỆ 8

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN CÔNG NGHỆ 8

Sáng kiến kinh nghiệm môn Công nghệ 8 viết theo yêu cầu cấu trúc của 1 sáng kiến kinh nghiệm, kinh nghiệm về vẽ hình chiếu trong môn công nghệ 8 có ý nghĩa rất thiết thực, vì vẽ hình chiếu là một nội dung tương đối khó.

16 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN CÔNG NGHỆ

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN CÔNG NGHỆ

Sáng kiến kinh nghiệm môn công nghệ 7 phù hợp với yêu cầu về cấu trúc đối với 1 sáng kiến. Sáng kiến kinh nghiệm dễ dàng áp dụng vào việc giảng dạy của các giáo viên, nhất là đối với những bài có sử dụng thiết bị dạy học.

14 Đọc thêm

MỘT SỐ KINH NGHIỆM PHÁT HUY TÍNH CHỦ ĐỘNG, TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHÍNH TẢ Ở TIỂU HỌC SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Một số kinh nghiệm “ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH Ở TIỂU HỌC”

MỘT SỐ KINH NGHIỆM PHÁT HUY TÍNH CHỦ ĐỘNG, TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHÍNH TẢ Ở TIỂU HỌC SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM “ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH Ở TIỂU HỌC”

trên đây là 2 sáng kiến kinh nghiệm : “MỘT SỐ KINH NGHIỆM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH Ở TIỂU HỌC” và MỘT SỐ KINH NGHIỆM PHÁT HUY TÍNH CHỦ ĐỘNG, TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHÍNH TẢ Ở TIỂU HỌC đã được tôi áp dụng trong thực tế và thu được kết quả cao. Tôi rất mong được[r]

23 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN HÓA HAY

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN HÓA HAY

Sáng kiến kinh nghiệm môn hóa haySáng kiến kinh nghiệm môn hóa haySáng kiến kinh nghiệm môn hóa haySáng kiến kinh nghiệm môn hóa haySáng kiến kinh nghiệm môn hóa haySáng kiến kinh nghiệm môn hóa haySáng kiến kinh nghiệm môn hóa haySáng kiến kinh nghiệm môn hóa haySáng kiến kinh nghiệm môn hóa haySán[r]

19 Đọc thêm

Sáng kiến kinh nghiệm môn Đạo đức lớp 1.

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 1.

Cũng như các môn học khác ở khối 1. Môn đạo đức cũng được thay sách với chương trình đặc trưng của bộ môn đạo đức bao gồm 14 chuẩn mực đạo đức xã hội và quyền trẻ em phù hợp với lứa tuổi học sinh trong các mối quan hệ của các em với gia đình, nhà trường, cộng đồng và môi trường tự nhiên.
Là một giá[r]

10 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐẠO ĐỨC LỚP 2

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐẠO ĐỨC LỚP 2

tốt vào các đợt cuối năm, qua các đợt thi đua theo chủ đề chủ điểm của năm học.Song để khuyến khích học sinh chăm chỉ, có ý thức rèn luyện tốt, tiến bộ nhanhngay từ đầu năm tôi đã xây dựng kế hoạch khen thưởng hàng tháng cho những họcsinh tiến bộ về đạo đức và học lực để thúc đấy các em tiến[r]

17 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN SINH HỌC 6

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN SINH HỌC 6

Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng phương pháp dạy học tích cực trong môn sinh học 6 viết theo cấu trúc, yêu cầu của sáng kiến kinh nghiệm. Kinh nghiệm mang tính thiết thực, các phương pháp dạy học tích cực dùng đến kĩ thuật dạy học tích cực như: khăn trải bàn, sơ đồ tư duy..mang lại hiệu quả, nâng cao[r]

32 Đọc thêm

BẢNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN ĐỊA ( 2014 2015)

BẢNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN ĐỊA ( 2014 2015)

sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy môn địa lý 8.
kinh nghiệm giảng dạy địa lý được tích hợp bản đồ tư duy trong thảo luận nhóm, giúp học sinh phát huy tối đa nắm vững kiến thức tư duy bài học. Từ đó giáo viên giảng dạy nhẹ nhàng. Học sinh nắm vững các tri thức cơ bản về môn địa lí

2 Đọc thêm

SKKN Huyền môn mĩ thuật lớp 1 đạt giải C cấp thành phố năm học 2013-2014

SKKN HUYỀN MÔN MĨ THUẬT LỚP 1 ĐẠT GIẢI C CẤP THÀNH PHỐ NĂM HỌC 2013-2014

đề tài nghiên cứu sáng kiến kinh nghiệm môn mĩ thuật lớp 1 đã được hội đồng khoa học cấp cơ sở thẩm định và đạt iaỉ C cấp thành phố. đề tài nghiên cứu sáng kiến kinh nghiệm môn mĩ thuật lớp 1 đã được hội đồng khoa học cấp cơ sở thẩm định và đạt iaỉ C cấp thành phố.

15 Đọc thêm

SKKN phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh trong học tập môn giáo dục công dân ở trường THPT

SKKN PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, CHỦ ĐỘNG CỦA HỌC SINH TRONG HỌC TẬP MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở TRƯỜNG THPT

Môn GDCD cùng các môn học khác đều nhằm vào mục tiêu đó. Với vị trí và chức năng của môn học, môn Giáo dục công dân cần phải có những chuyển biến mạnh mẽ về đổi mới phương pháp giảng dạy nhằm “Phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của học sinh” nhằm làm thay đổi quan niệm của học sinh[r]

28 Đọc thêm

Sáng kiến kinh nghiệm Bài toán axit tác dụng với muối cacbonat cho lượng sản phẩm khác nhau tùy theo cách làm thí nghiệm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM BÀI TOÁN AXIT TÁC DỤNG VỚI MUỐI CACBONAT CHO LƯỢNG SẢN PHẨM KHÁC NHAU TÙY THEO CÁCH LÀM THÍ NGHIỆM

Sáng kiến kinh nghiệm Bài toán axit tác dụng với muối cacbonat cho lượng sản phẩm khác nhau tùy theo cách làm thí nghiệm là sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học mà VnDoc gửi tới các bạn lần này. Xem thêm các thông tin về Sáng kiến kinh nghiệm Bài toán axit tác dụng với muối cacbonat cho lượng sản phẩ[r]

15 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CHỦ NHIỆM 10

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CHỦ NHIỆM 10

Sáng kiến kinh nghiệm chủ nhiệm 10 loại B cấp thành phố. Trong sáng kiến này người đọc sẽ hiểu hơn về cách giáo dục đạo đức, nhân cách cho học sinh vừa bước vào giai đoạn cấp ba với nhiều sắc thái tâm lý phức tạp. Hơn nữa cách giáo dục này được dựa trên cuốn tài liệu Giáo dục nếp sống thanh lịch, vă[r]

35 Đọc thêm

Mot so phuong phap su dung dien tich trong chung minh hinh hoc

MOT SO PHUONG PHAP SU DUNG DIEN TICH TRONG CHUNG MINH HINH HOC

đây là tài liệu về sáng kiến kinh nghiệm môn hình học ở bậc thcs , có nhiều sáng tạo và vbnnmmvmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm

9 Đọc thêm

Năm học đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục

NĂM HỌC ĐỔI MỚI QUẢN LÝ VÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC

Sáng kiến kinh nghiệm Năm học đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục nhằm giúp học sinh phát triển toàn diện về đạo đức, trí tuệ, thể chất thẩm mỹ và các kỹ năng cơ bản nhằm hình thành nhân cách con người…

33 Đọc thêm

SKKN PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH QUA RÈN LUYỆN GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ

SKKN PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH QUA RÈN LUYỆN GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ

động này và thông qua hoạt động này, các em chiếm lĩnh kiến thức, hình thành vàphát triển năng lực trí tuệ cũng như nhân cách đạo đức, thái độ. Trong hoạt độnghọc tập, HS cũng phải tìm ra cái mới nhưng cái mới này không phải để làm phongphú thêm kho tàng tri thức của nhân loại mà chỉ là cái m[r]

48 Đọc thêm

Báo cáo kinh nghiệm giải pháp: Vai trò tổ chức Đoàn trong giáo dục đạo đức lối sống cho đoàn viên thanh niên

BÁO CÁO KINH NGHIỆM GIẢI PHÁP: VAI TRÒ TỔ CHỨC ĐOÀN TRONG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC LỐI SỐNG CHO ĐOÀN VIÊN THANH NIÊN

BÁO CÁO KINH NGHIỆM, GIẢI PHÁP

Vai trò của tổ chức đoàn trong giáo dục đạo đức lối sống cho đoàn viên thanh niên khối trường học huyện Tiên Yên


I. SƠ YẾU LÝ LỊCH
Họ và tên: Trần Thị Thảo
Sinh ngày 0271985
Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: Đại học.
Chức vụ: Chuyên viên Ban Tuyên giáo Huyện ủ[r]

15 Đọc thêm

Một số giải pháp để nâng cao chất lượng và hứng thú trong giờ học hát dân ca của học sinh lớp 9

MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG VÀ HỨNG THÚ TRONG GIỜ HỌC HÁT DÂN CA CỦA HỌC SINH LỚP 9

Sáng kiến kinh nghiệm môn Nhạc trường của giáo viên THCS tại Hà Nội. Đây là một báo cáo sáng kiến kinh nghiệm chi tiết về phương pháp mới dạy môn âm nhạc của giáo viên trường Trung học cơ sở (lớp 9) tại một trường ở Hà Nội.

23 Đọc thêm