HÃY LẤY VÍ DỤ VỀ PHÉP LẶP CÚ PHÁP TRONG CÁC VĂN BẢN NGỮ VĂN 12 VÀ PHÂN TÍCH TÁC DỤNG CỦA NÓ

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "HÃY LẤY VÍ DỤ VỀ PHÉP LẶP CÚ PHÁP TRONG CÁC VĂN BẢN NGỮ VĂN 12 VÀ PHÂN TÍCH TÁC DỤNG CỦA NÓ":

HƯỚNG DẪN SOẠN BÀI : LUYỆN TẬP VỀ LIÊN KẾT TRONG VĂN BẢN (TIẾP THEO)

HƯỚNG DẪN SOẠN BÀI : LUYỆN TẬP VỀ LIÊN KẾT TRONG VĂN BẢN (TIẾP THEO)

LUYỆN TẬP VỀ LIÊN KẾT TRONG VĂN BẢN  (Tiếp theo) 1. Nếu bỏ đi câu thứ 4 trong bốn câu thơ sau thì ý nghĩa của văn bản thay đổi như thế nào? Mừng ông nay mới đẻ con trai, Thật giống con nhà chẳng giống ai. Mong cho chóng lớn mà ăn cướp, Cướp lấy khôi nguyên kẻo nữa hoài. Gợi ý:  Các[r]

2 Đọc thêm

HƯỚNG DẪN SOẠN BÀI : LUYỆN TẬP VỀ LIÊN KẾT TRONG VĂN BẢN

HƯỚNG DẪN SOẠN BÀI : LUYỆN TẬP VỀ LIÊN KẾT TRONG VĂN BẢN

LUYỆN TẬP VỀ LIÊN KẾT TRONG VĂN BẢN 1. Hãy kể tên các phép liên kết hình thức đã học ở Trung học cơ sở. Lấy ví dụ về từng phép liên kết. Gợi ý: Chú ý các phép liên kết lặp, nối, thế,… 2. Chỉ ra sự thiếu liên kết nội dung trong đoạn văn sau: Cắm bơi một mình trong đêm. Đêm tối bưng[r]

6 Đọc thêm

Đề thi thử vào lớp 10 môn ngữ văn đề số 34

ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 MÔN NGỮ VĂN ĐỀ SỐ 34

SỞ GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO                     KỲ THI TUYỂN SINH  LỚP 10 THPT THÀNH PHỐ HUẾ                                                                                        THỪA THIÊN HUẾ ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: NGỮ VĂN Thời gian[r]

4 Đọc thêm

Đề thi học kì 2 lớp 9 môn Văn năm 2015 Đà Nẵng

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 LỚP 9 MÔN VĂN NĂM 2015 ĐÀ NẴNG

Đề thi học kì 2 lớp 9 môn Văn năm 2015 Đà Nẵng Thời gian làm bài: 90 phút không kể thời gian giao đề Câu 1. (1 điểm) Chỉ ra phép lặp từ ngữ và phép thế để liên kết câu trong đoạn trích say: Khái niệm văn bản nhật dụng khôn[r]

2 Đọc thêm

CÂU 1, CÂU 2 TRANG 23 SGK SINH HỌC LỚP 8

CÂU 1, CÂU 2 TRANG 23 SGK SINH HỌC LỚP 8

Câu 1. Phản xạ là gì ? Hãy lấy ví dụ về phản xạ. Câu 2. Từ một ví dụ cụ thể đã nêu, hãy phân tích đường đi của xung thần kinh trong phản xạ đó. Câu 1. Phản xạ là gì ? Hãy lấy ví dụ về phản xạ.Câu 2. Từ một ví dụ cụ thể đã nêu, hãy phân tích đường đi của xung thần kinh trong phản xạ đó. Trả lời: C[r]

1 Đọc thêm

Đề cương ôn tập môn CSHTTD

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN CSHTTD

Ghi chú: đề thi gồm 5 câu (một lý thuyết, 4 bài tập) mỗi câu 2 điểm
Câu hỏi lý thuyết
Câu 1: Thế nào là hệ thống điều khiển? Cấu trúc hệ thống điều khiển?
Lấy ví dụ về các hệ thống điều khiển (phân tích các thành phần hệ
thống, đầu vào đầu ra, phản hồi mà không quan tâm đến hàm truyền).
Câu 2: Mô hì[r]

11 Đọc thêm

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Văn năm 2015 - Phú Thọ

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN VĂN NĂM 2015 - PHÚ THỌ

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Văn năm 2015 Sở GD&ĐT Phú Thọ I.  ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Về kinh tế, chúng bóc lột dân ta đến xương tủy, khiến cho dân ta nghèo nàn, thiếu thốn, nước ta xơ xác, tiêu điều. Chúng cướp không ruộng[r]

3 Đọc thêm

Cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT môn Ngữ Văn năm 2014

CẤU TRÚC ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM 2014

 Thời gian thi tốt nghiệp môn Văn hệ THPT và hệ GDTX Ngày Buổi Môn thi Thời gian làm bài Giờ phát đề thi  Giờ bắt đầu làm bài 2/6/2014 SÁNG Ngữ Văn 120 phút 7h55 8h00 Trong kì thi tốt nghiệp THPT v[r]

2 Đọc thêm

Đề thi giữa học kì 2 lớp 9 môn Văn THCS Kim Thư năm 2015

ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ 2 LỚP 9 MÔN VĂN THCS KIM THƯ NĂM 2015

Đề thi giữa kì 2 lớp 9 môn Văn THCS Kim Thư năm 2015 Phần I. (4,0 điểm). Cho đoạn văn: “… Trong những hành trang ấy, có lẽ sự chuẩn bị bản thân con người là quan trọng nhất. Từ cổ chí kim, bao giờ con người cũng là động lực[r]

3 Đọc thêm

Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Văn Hà Nội năm 2014

ĐÁP ÁN ĐỀ THI VÀO LỚP 10 MÔN VĂN HÀ NỘI NĂM 2014

Sáng nay 23/6, hơn 70.000 thí sinh tham dự kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 với môn ngữ Văn bắt đầu từ 8h00, thời gian làm bài 120 phút, đến 10h các thí sinh sẽ kết thúc bài thi và nộp bài.  Các thí sinh sẽ thi 2 môn bắt buộc Văn[r]

5 Đọc thêm

Đề thi thử vào lớp 10 môn Văn - THCS Sơn Tây năm 2015

ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 MÔN VĂN - THCS SƠN TÂY NĂM 2015

Đề thi thử vào lớp 10 môn văn năm 2015 THCS Sơn Tây (Lần 2) Câu1:( 1 điểm ):       Trong bài thơ Viếng lăng Bác nhà thơ Viễn Phương có viết:                     “ Ôi hàng tre xanh xanh Việt Nam                        Bão t[r]

1 Đọc thêm

SỬ DỤNG HỆ THỐNG CÂU LỆNH LẶP ĐỂ GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP TRONG PASCAL HIỆU QUẢ

SỬ DỤNG HỆ THỐNG CÂU LỆNH LẶP ĐỂ GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP TRONG PASCAL HIỆU QUẢ

Trước hết cần khẳng định rằng Pascal là một ngôn ngữ lập trình tốt và đặc biệt, được tạo ra với mục đích dùng cho giảng dạy vì các lý do: Có cú pháp rõ ràng, dễ dạy dễ học; Pascal được viết theo lý thuyết chuẩn về lập trình cấu trúc nên một mặt nó minh hoạ cho lý thuyết về ngôn ngữ lập trình, mặt kh[r]

23 Đọc thêm

ĐỀ THI VÀO LỚP 10 MÔN VĂN NĂM 2012 CỦA NGHỆ AN

ĐỀ THI VÀO LỚP 10 MÔN VĂN NĂM 2012 CỦA NGHỆ AN

TỔ CHỨC GIÁO DỤC DAYTOT.VNhttps://www.facebook.com/daytot.vn/https://www.facebook.com/kenhonthivao10/------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------KỲ THI XÉT TUYỂN VÀO LỚP 10 THPTĐỀ CHÍNH THỨC NĂM HỌC 2012-2013Môn thi: N[r]

1 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU SỰ ẢNH HƯỞNG CỦA TIẾNG MẸ ĐẺ LÊN NHỮNG BÀI VIẾT CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT CHUYÊN ANH, KHOA NGOẠI NGỮ TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG

NGHIÊN CỨU SỰ ẢNH HƯỞNG CỦA TIẾNG MẸ ĐẺ LÊN NHỮNG BÀI VIẾT CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT CHUYÊN ANH, KHOA NGOẠI NGỮ TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG

Nghiên cứu nhằm phân tích và miêu tả sự ảnh hưởng của tiếng mẹ đẻ trong những bài viết của 46 sinh viên năm thứ nhất chuyên Anh, khoa Ngoại ngữ Đại học Hùng Vương. Ba mức độ của sự ảnh hưởng ở các khía cạnh từ vựng, cú pháp và văn bản được phân tích từ những bài viết của sinh viên ở 3 thể loại: viế[r]

8 Đọc thêm

sáng kiến kinh nghiệm: Rèn kỹ năng đọc hiểu văn bản trong đề thi quốc gia THPT môn Ngữ văn cho học sinh lớp 12 trường THPT Nà Tấu

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: RÈN KỸ NĂNG ĐỌC HIỂU VĂN BẢN TRONG ĐỀ THI QUỐC GIA THPT MÔN NGỮ VĂN CHO HỌC SINH LỚP 12 TRƯỜNG THPT NÀ TẤU

Căn cứ vào sự thay đổi trong cấu trúc đề thi môn Ngữ văn năm học 2014 2015 của Phần đọc hiểu và tình hình thực tế của học sinh giảng dạy
đi sâu vào những nhiệm vụ cơ bản sau:
2.1.1. Rèn kỹ năng tìm nội dung chính và các thông tin quan trọng của văn bản, hiểu ý nghĩa vă[r]

35 Đọc thêm

Đề thi thử vào lớp 10 môn Văn THPT chuyên Amsterdam năm 2014

ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 MÔN VĂN THPT CHUYÊN AMSTERDAM NĂM 2014

Đề Thi thử vào lớp 10 môn Ngữ Văn trường THPT chuyên Amsterdam Hà Nội Phần I: (4.0 điểm) 1. Ghi lại chính xác 6 câu thơ tiếp theo câu thơ “Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh” trong bài thơ “Đồng chí” của Chính Hữu. 2. Cấu tr[r]

1 Đọc thêm

Bài kiểm tra trắc nghiệm 15 phút Ngữ văn 12

BÀI KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM 15 PHÚT NGỮ VĂN 12

C. Tình cảm vợ chồng.
D. Tình cảm gia đình.
Câu 3 : Hình ảnh nào là hình ảnh trung tâm của truyện ngắn Thuốc ?
A. Quán trà lão Hoa Thuyên.
B. Chiếc bánh bao tẩm máu người.
C. Vòng hoa trên mộ Hạ Du.
D. Con đường mòn trong nghĩa địa.
Câu 4 : Câu nào sau đây nêu chính xác và đầy đủ chủ đề truyện ngắn[r]

2 Đọc thêm

Đề thi học kì 2 lớp 9 môn Văn 2015 Tiền Giang

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 LỚP 9 MÔN VĂN 2015 TIỀN GIANG

Đề thi học kì 2 lớp 9 môn Toán 2015 tỉnh Tiền Giang Đọc đoạn trích dưới đây để trả lời từ Câu 1 đến câu 4:             “Đọc sách không cốt lấy nhiều, quan trọng nhất là phải chọn tinh, đọc cho kĩ. Nếu đọc được 10 quyển sách[r]

1 Đọc thêm

câu hỏi và đáp án luật kinh doanh

CÂU HỎI VÀ ĐÁP ÁN LUẬT KINH DOANH

Bài 6: PHÁP LUẬT VỀ DỊCH VỤ TRUNG GIAN THƯƠNG MẠICâu 1: Anh (chị) hãy nêu và phân tích nội dung cơ bản của hoạt động trung gian thương mạiCâu 2: Phân tích hợp đồng ủy thác mua bán hàng hóa theo các nội dung quy định của luật thương mạiCâu 3: Cho ví dụ 1 hợp đồng đại lý thương mại mà anh ( chị ) biết[r]

8 Đọc thêm

LUẬN VĂN THẠC SĨ NGỮ VĂN: DẠY HỌC VĂN BẢN KÍ TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN LỚP 12 (BAN CƠ BẢN) THEO HƯỚNG TÍCH HỢP

LUẬN VĂN THẠC SĨ NGỮ VĂN: DẠY HỌC VĂN BẢN KÍ TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN LỚP 12 (BAN CƠ BẢN) THEO HƯỚNG TÍCH HỢP

MỤC LỤCMỞ ĐẦU11. Lí do chọn đề tài12. Lịch sử nghiên cứu vấn đề32.2. Lịch sử nghiên cứu về dạy học văn bản kí trong chương trình THPT52.3. Lịch sử nghiên cứu dạy học văn bản kí lớp 1263. Mục đích nghiên cứu84. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu85. Phương pháp nghiên cứu86. Cấu trúc khóa luận9NỘI DUNGCH[r]

99 Đọc thêm