CÁCH VIẾT BIÊN BẢN THANH TRA GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN

UBND......CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMSỞ GIÁO DỤC VÀ ÐÀO TẠOĐộc lập – Tự do – Hạnh phúc----------------------------------ÐOÀN THANH TRA........, ngày ...... tháng ......năm......BIÊN BẢN THANH TRA(Giáo dục thường xuyên)- Ðơn vị được thanh tra: .[r]

HỒ SƠ KIỂM TRA NỘI BỘ 1. Hồ sơ kiểm tra nội bộ được sắp xếp theo năm học gồm: Quyết định thành lập ban kiểm tra nội bộ Kế họach kiểm tra nội bộ, kèm lịch kiểm tra toàn diện giáo viên, lịch kiểm tra chuyên đề giáo viên, lịch kiểm tra các bộ phận. Biên bản kiểm tra chuyên đề Biên bản kiểm tra bộ phận[r]

MỞ ĐẦU
1. Lý do nghiên cứu
Hệ thống giáo dục quốc dân gồm rất nhiều cơ sở giáo dục khác nhau với những chức năng, nhiệm vụ khác nhau và hoạt động giáo dục ở các cơ sở giáo dục nói chung, trường đại học nói riêng cũng rất đa dạng, phức tạp. Do đó, quản lý giáo dục ở cấp độ nào cũng phải kiểm tra thườ[r]

PHẦN MỞ ĐẦU1. Lí do chọn đề tài1.1 Lý do khách quanTại đại hội Đảng toàn quốc lần VIII và IX Đảng ta đều xác định và nhấnmạnh:“ Giáo dục là quốc sách hàng đầu là một trong những động lực quantrọng tạo sự chuyển biến toàn diện trong phát triển giáo dục và đào tạo”Xuất phát từ quan điểm[r]

I. ĐẶT VẤN ĐỀ
1.Lí do chọn đề tài:
Tại đại hội Đảng toàn quốc lần VIII và IX Đảng ta đều xác định và nhấn mạnh:
“ Giáo dục là quốc sách hàng đầu là một trong những động lực quan trọng tạo sự chuyển biến toàn diện trong phát triển giáo dục và đào tạo”
Xuất phát từ quan điểm chỉ đạo của Đảng về gi[r]

Giáo dục được coi là bộ phận quan trọng trong sự nghiệp dựng nước và giữ nước. Đặc biệt trong những năm gần đây khi đất nước chuyển mình đổi mới, phát triển kinh tế theo cơ chế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa thì hơn lúc nào hết vai trò của giáo dục và đào tạo ngày càng được coi trọng.Trong N[r]

THỰC HIỆN NHIỆM VỤ PHỔ CẬP GD THCS _điều tra, tổng hợp số liệu, mở lớp _ _bổ túc văn hoá THCS ban đêm và ban ngày, số liệu theo các tiêu chuẩn _ _PCDGTHCS, đã đạt chuẩn PCGDTHCS?. _ TRAN[r]

MỤC LỤC
LỜI CAM ĐOAN i
MỤC LỤC ii
DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT iv
DANH MỤC CÁC BẢNG v
MỞ ĐẦU 1
CHƯƠNG 1 : NHỮNG LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ QUẢN LÝ CHI THƯỜNG XUYÊN NSNN CHO GIÁO DỤC 4
1.1. Tổng quan vềchi thường xuyên NSNN cho giáo dục 4
1.1.1. Khái niệm về chi NSNN 4
1.1.3. Chi thường xuyên NSNN cho giáo dục 7
1.2[r]

Tổ chức triển khai thực hiện các nhiệm vụ của trường chuyên quy định tại KHOẢN 2, ĐIỀU 2 nhằm đạt được mục tiêu của trường chuyên; Khoản 2: trường chuyên thực hiện các nhiệm vụ, quyền hạ[r]

Giáo dục được coi là bộ phận quan trọng trong sự nghiệp dựng nước và giữ nước. Đặc biệt trong những năm gần đây khi đất nước chuyển mình đổi mới, phát triển kinh tế theo cơ chế thị trường xã hội chủ nghĩa. Hơn lúc nào hết vai trò của giáo dục và đào tạo ngày càng được coi trọng. Trong Nghị quyết TW[r]

[r]

1. Lý do chọn đề tài.
Văn kiện Đại Hội lần thứ IX của Đảng ta đã khẳng định “Phát triển giáo dục đào tạo là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự nghiệp CNHHĐH là điều kiện để phát huy nguồn lực con người yếu tố cơ bản để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh và bền vững”. 9. Tr 1[r]

Văn kiện Đại Hội lần thứ IX của Đảng ta đã khẳng định “Phát triển giáo dục đào tạo là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự nghiệp CNHHĐH là điều kiện để phát huy nguồn lực con người yếu tố cơ bản để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh và bền vững”. 9. Tr 108, 109Sau hơn 20 năm[r]

I. NHỮNG CÔNG VIỆC CÁN BỘ THANH TRA ĐÃ TIẾN HÀNH :
Thanh tra việc bảo mật đề kiểm tra ;
Thanh tra về công tác tổ chức kì kiểm tra, công tác chuẩn bị của trường THTHCS Yên Than về việc lập kế hoạch và phân công giáo viên làm nhiệm vụ coi, chấm kiểm tra cuối học kì II[r]

Biết viết cụm từ theo cỡ nhỏ và vừa đều nét , đúng mẫu ,nối nét đúng quy định -Thái độ : giáo dục HS tính cẩn thận , thẩm mỹ.. HS nhắc lại cách quy trình , tư thế ngồi.[r]

Trình bày một số quy tắc cơ bản khi soạn thảo văn bản trên máy tính. Phương pháp soạn thảo một số loại công văn thông dụng
Cách viết biên bản
Kỹ năng viết tờ trình
Phương pháp viết một bản báo cáo
Những yêu cầu khi soạn thảo một bản báo cáo
Mẫu báo cáo
Mẫu chương trình
Mẫu công văn
Mẫu qui định hoặc[r]

1. Lý do chọn đề tài
Giáo dục luôn là động lực, là tiền đề quan trọng thúc đẩy sự phát triển của mỗi quốc gia, vì vậy muốn phát triển xã hội phải phát triển giáo dục và đào tạo. Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam cũng như Nghị quyết TW 2 khóa VIII khẳng định: “Giáo dục – Đào tạo là q[r]

Ghi các sắc thuế đã thực hiện thanh tra, kiểm tra S TT CHỈ TIÊU THEO DÕI TỒN ĐỌNG NĂM TRƯỚC THEO DÕI PHÁT SINH KỲ TRƯỚC CHUYỂN SANG SỐ ĐÃ NỘP CHO TỒN ĐỌNG SỐ CÒN TỒN ĐỌNG PHÁTSINH PHẢI N[r]

Để nâng cao hiệu quả, hiệu lực của hoạt động thanh tra giáo dục góp phần vào đổi mới cơ chế quản lý giáo dục thì còn nhiều vấn đề cần được nghiên cứu, mổ xẻ về mặt lý luận và thực tiễn. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Hoạt động thanh tra chuyên ngành trong lĩnh vực giáo dục của địa phương”.

BIÊN BẢN I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Đặc điểm của biên bản Đọc các văn bản sau đây và trả lời câu hỏi. Văn bản 1 TRƯỜNG THCS KẾT ĐOÀN   ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH BIÊN BẢN SINH HOẠT CHI ĐỘI Tuần : 6 Khai mạc lúc 10 giờ, ngày 7 tháng 10 năm 2005. Thành phần tham dự : 43 bạn đội viên chi đội 9[r]