YªU C©U CÇN ®¹T NGHE VIẾT VÀ TRÌNH BÀY BÀI CT SẠCH SẼ

Đề thi học kì 2 lớp 2 môn tiếng Việt - Tiểu học Tường Sơn 2015 A. Kiểm tra kĩ năng đọc và kiến thức tiếng Việt (5 điểm) I. (1,5 điểm)   Đọc thành tiếng: Câu 1. Đọc một trong các đoạn theo phiếu đọc. thời gian đọc 1 phút/em[r]

1. Viết chính tả:     Giáo viên đọc cho học sinh viết bài “Người lính dũng cảm” SGK Tiếng Việt 3, tập 1, trang 38 – 39 đoạn từ: “Bắn thêm một loạt đạn……đến thằng hèn mới chui.”   2. Tìm những sự vật được so sánh với nhau tr[r]

=&gt; MP  QN CM t ng t ta c ng có ; MQ  PNBaøi 4. Cho đi m A và vecto a  0 . Tìm đi m M sao cho:a/ AM cùng ph ng v i ab/ AM cùng h ng v i aBài gi i:ang th ng d qua A và //a+ kh n u A không thu c giá c a , thì các đi m thu c<[r]

- Đọc lại bài khóa nhiều lần để nhớ từ vựng.- Tự lấy ví dụ sử dụng cấu trúc ngữ pháp đã học.- Làm nhiều bài tập nâng cao.- Chuẩn bị bài học tiếp theo. (Tra từ vựng của bài học, đọc trớc bài học phát triển 4 kỹ năng:nghe, nói, đọc, viết)- Giao tiếp với khách nớc ngoài nếu có cơ hội.IV/[r]

Thø ngµy th¸ng n¨m 201
M«n: §¹o ®øc
TiÕt : 1
Em lµ häc sinh líp 5 ( TiÕt 1)

I. Môc tiªu: Gióp HS biÕt:
HS líp 5 cã mét vÞ thÕ míi so víi HS c¸c líp d­íi.
HS c¶m thÊy vui tù hµo v× m×nh lµ HS líp 5. Cã ý thøc rÌn luyÖn , häc tËp ®Ó xøng ®¸ng lµ HS líp 5
Cã kÜ n¨n[r]

sần sùi hoặc có dạng nhánh cây. Mật độ dòng điện cao hơn nữa ta sẽ thu đựơcbột kim loại.Vì vậy ta nên dùng dòng điện 1 chiều đã nắn phẳng để mạ điện và giữdòng điện không đổi và có giá trị tơng đối thấp.c). ảnh hởng của nhiệt độ dung dịchNhiệt độ cao làm tăng độ hoà tan của các muối tăng độ d[r]

Khóa h c: Nh ng n n t ng c t lõi đ h c t t Hóa h c (Th y V Kh c Ng c)PP b o toàn nguyên tV y, anđehit đã cho có CTPT là C 4 H8 O và c u t o phù h p là CH3 CH2 CH2 CHO.áp án: BCâu 81 :G i công th c[r]

Quốc Tuấn, Nguyễn Trãi, Nguyễn Đình Chiểu).- Văn học tố cáo xã hội phong kiến và thể hiện khát vọng tự do, yêu đơng, hạnh phúc(Hồ Xuân Hơng, Nguyễn Du, Nguyễn Khuyến, Tú Xơng)b. Từ đầu thế kỉ XX đến 1945.- Văn học yêu nớc và cách mạng 30 năm đầu thế kỷ (trớc khi Đảng CSVN ra đời):có Tản Đà, Phan Bội[r]

1.1 Chọn động cơ và phân phối tỷ số truyền:1.1.1Xác định công suất ®Æt trªn trôc động cơ:Công suất trên trục động cơ điện được xác định theo công thức (2.8)1:Pyc = Ptd = Trong đó: Pyc : Công suất yªu cÇu trên trục động cơ (kW)Ptd : Công suất trên trục máy công tácη : Hiệu suất truyền động c«ng[r]

kim loại trong trầm tích được chia làm 5 dạng là: dạng trao đổi, dạng liên kết với cacbonat,dạng liên kết với sắt và mangan oxit, dạng liên kết với chất hữu cơ và dạng cặn dư.Lưu vực sông Cầu là một trong những lưu vực sông lớn và tập trung đông dân cưsinh sống ở khu vực phía Bắc. Sông Cầu dài 288,5[r]

Em viết đúng thể loại văn miêu tả(tả cảnh)chưa?  - Em viết đúng thể loại văn miêu tả (tả cảnh) chưa?  - Bố cục cùa bài (mở bài, thân bài, kết bài) đã rõ ràng chưa? Trình tự miêu tả có hợp lí không?  - Cách diễn đạt và trình bày thế nào? Dùng từ, đặt câu có rõ ý không? Câu văn có hình ảnh và cảm x[r]

đề khảo sat văn 6
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN KHẢO SÁT LẦN 1 HỌC SINH YẾU KÉM
MÔN: NGỮ VĂN LỚP 6B, 6C
NĂM HỌC 2015 – 2016

A. ĐỀ BÀI:
Câu 1:
Cho c¸c tõ sau: Th«ng minh, nhanh nhÑn, ch¨m chØ, cÇn cï, ch¨m häc, kiªn nhÉn, s¸ng l¸ng, g­¬ng mÉu. H•y chØ ra nh÷ng tõ nµo lµ tõ ghÐp, nh÷ng tõ nµo lµ tõ l¸y? và em h[r]

DẠY HỌC BÀI MỚI: a/ Giới thiệu bài: b/ H ớng dẫn nghe - viết - Gv đọc đoạn văn cần viết chính tả - Gv hớng dẫn viết một số từ khó -* Lu ý cách trình bày bài viết - Gv đọc cho hs viết bài[r]

TUẦN O5
(Từ 16920132092013)

Thứ hai ngày 16 tháng 09 năm 2013

Chào cờ: CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN

Học vần: Bài 17: u ư
A.Mục tiêu:
Nhận biết được âm u và chữ u, âm ư và chữ ư.
Đọc được: u, ư, nụ, thư; từ và câu ứng dụng.
Viết được: u, ư, nụ, thư (Viết được ½ số dòng quy định trong vở TV)
Luyện nói 23 câ[r]

ThÓ hiÖn mét sè hiÓu biÕt cña m×nh vÒ b¶n th©n, vÒ c« gi¸o, vÒ c¸c b¹n trong líp (tªn tuæi, mét sè bé phËn c¬ thÓ...)
Kh¸m ph¸ c¸c ho¹t ®éng vÒ tr­êng líp, ®å ch¬i...
Ch¬i vµ b¾t ch­íc mét sè hµnh ®éng ®¬n gi¶n quen thuéc ( ru e m, bÕ em, gäi ®iÖn tho¹i..)
2. Nhận biết vÒ tr­êng líp
Nhận biết tª[r]

bµi häc ®­êng ®êi ®Çu tiªn
( TrÝch DÕ MÌn phiªu l­u kÝ T« Hoµi)
I. Môc tiªu cÇn ®¹t: Gióp hs:
1 Kiến thức: Giúp HS:
Hiểu được nội dung ý nghĩa bài học đường đời đầu tiên.
Nắm được những đặc sắc trong nghệ thuật miêu tả và kể chuyện của bài văn.
2 Kĩ năng:
Rèn kĩ năng đọc truyện đồng thoại, đọc[r]

Ngµy so¹n: 10082013 Ngµy d¹y 6A,B,C : 17082013
TuÇn 1 TiÕt 1

Bµi më ®Çu
A. MỤC TIÊU BÀI DẠY:
Sau khi học xong bài học sinh nắm :
1.Kiến thức :
Khái quát vai trò của gia đình và kinh tế gia đình.
Mục tiêu và chương trình và SGK công nghệ 6 phân môn kinh tế gia đình.
2.Kỹ năng :[r]

Đề thi học kỳ 1 lớp 5 môn tiếng việt trường Tiểu học Cắm Muộn 2 năm 2014   I. KIỂM TRA ĐỌC.          Bài 1. Đọc thành tiếng: ( 5 điểm)  Bài 2. Đọc hiểu: (5đ) Đọc bài '' Đất Cà Mau"  Tiếng. Việt  5- Tập 1. 1) Ghi (Đ) đúng,[r]

TUẦN 1 :
Ngày … tháng … năm 201 …
BÀI 1 :
TỔ CHỨC LỚP TRÒ CHƠI “ KẾT BẠN ”

A. Mục tiêu :
Giới thiệu chương trình thể dục lớp 1. Học sinh biết được một số nội dung cơ bản của chương trình và có thái độ học tập đúng.[r]

1. Kiến thức : Viết đúng bài CT, không mắc quá 5 lỗi trong bài, trình bày đúng hình thức văn xuôi.2. Kỹ năng : Làm được BT2, BT(3)ab, hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn.3. Thái độ : Mở rộng hiểu biết về cuộc sống, con người, góp phần hình thành nhân cách con người mới.