CHUYÊN ĐỀ DẠY SỐ CÁC BÀI TẬP CHUYÊN ĐỀ DÃY SỐ (CÓ LỜI GIẢI) ================= CHUYÊN ĐỀ DẠY SỐ CÁC BÀI TẬP CHUYÊN ĐỀ DÃY SỐ (CÓ LỜI GIẢI) ================== CHUYÊN ĐỀ DẠY SỐ CÁC BÀI TẬP CHUYÊN ĐỀ DÃY SỐ (CÓ LỜI GIẢI) ================ CHUYÊN ĐỀ DẠY SỐ CÁC BÀI TẬP CHUYÊN ĐỀ DÃY SỐ (CÓ LỜI GIẢI) ==[r]
Chuyên đề Dãy sốTrong chương trình toán học THPT, các bài toán liên quan đến dãy số là một trong những vấn đề quan trọng trong phần đại số và giải tích lớp 11. Dãy số là dạng toán khá phức tạp, cần rèn luyện, học tập thường xuyên thì mới giải nhanh và tốt được. Vì thế, dãy số thường xuất hiện trong[r]
Tuần 1Tiết 1 Luyện tập về Tập hợpNgày soạn: ………………I. Mục tiêu: Rèn HS kỉ năng viết tập hợp, viết tập hợp con của một tập hợp cho trước, sử dụng đúng, chính xác các kí hiệu . Sự khác nhau giữa tập hợp Biết tìm số phần tử của một tập hợp được viết dưới dạng dãy số có quy luật. Vận dụng kiến thức to[r]
∀x, x0 ∈ R.Cũng tương tự như phép biểu diễn h m lồi (lõm) thông thường.T i liệu tham khảo[1] Nguyễn Văn Mậu, 2005 Bất đẳng thức, Định lý v áp dụng, NXB Giáo Dục.[2] Nguyễn Văn Mậu, 2007, Nội suy v áp dụng, NXB Giáo Dục.[3] Nguyễn Văn Mậu (chủ biên), Trần Nam Dũng, Nguyễn Vũ Lương, Nguyễn Minh Tuấn,[r]
với tình hình phát triển mới của giáo dục của đất nước góp phần thực hiện tốtnhiệm vụ giáo dục của mình trong sự nghiệp đổi mới giáo dục của đất nước.Ngoài trau dồi phương pháp dạy học, người giáo viên phải trau dồi về kiến thức.Ngoài kiến thức trong sách giáo khoa thì người giáo viên phải phát t[r]
Dãy số là một phần của Đại số cũng như Giải tích toán học. Dãy số đóng một vai trò cực kì quan trọng trong toán học cũng như nhiều lĩnh vực của đời sống. Trong các kì thi HSG quốc gia, IMO (Olympic toán học quốc tế), hay những kì thi giải toán của nhiều tạp chí toán học các bài toán về dãy số được x[r]
3=0+1+2Số hạng thứ ba là:7=3+1+3Số hạng thứ tư là:12 = 7 + 1 + 4...Từ đó rút ra quy luật của dãy là: Mỗi số hạng (kể từ số hạng thứ hai) bằng tổng của sốhạng đứng trước nó cộng với 1 và cộng với số thứ tự của số hạng ấy.Viết tiếp ba số hạng ta được dãy số sau.0, 3, 7, 12, 18, 25[r]
Bài số 3 sách toán lớp 11 trang 92: Viết 5 số hạng đầu của dãy số, dự đoán công thức tổng quát. Bài 3. Dãy số un cho bởi: u1 = 3; un+1 = , n ≥ 1. a) Viết năm số hạng đầu của dãy số. b) Dự đoán công thức số hạng tổng quát và chứng minh côngt hức đó bằng phương pháp quy nạp Hướng dẫn giải: a) Năm s[r]
Toán 6Chủ đề 1: Khai thác các bài toán tính tổng dãy các sốPhân số theo quy luật1.Các kiến thức cần biết :1. Cách tính tổng số số hạng của 1 dãy số cách đều :Số số hạng = (Số cuối - số đầu ) chia cho số số hạng rồi cộng với 1.2. Tính tổng dãy số cách đều :Tổng = ( Số đầu[r]
Chuyên đề tập hợp số tự nhiên toán lớp 6 Chuyên đề tập hợp số tự nhiên toán lớp 6 Chuyên đề tập hợp số tự nhiên toán lớp 6 Chuyên đề tập hợp số tự nhiên toán lớp 6 Chuyên đề tập hợp số tự nhiên toán lớp 6 Chuyên đề tập hợp số tự nhiên toán lớp 6 Chuyên đề tập hợp số tự nhiên toán lớp 6 Chuyên đề tập[r]
TRANG 1 TRANG 2 TRANG 3 VIẾT CÁC SỐ ĐO CHIỀU CAO CỦA BỐN BẠN TA ĐƯỢC: Dãy số đo chiều cao trên gọi là _DÃY SỐ LIỆU_.. VIẾT TÊN CÁC BẠN TRONG NHÓM THEO THỨ TỰ CHIỀU CAO TỪ CAO ĐẾN THẤP.[r]
Bài 1. Viết năm số hạng đầu của các dãy số có số hạng tổng quát Bài 1. Viết năm số hạng đầu của các dãy số có số hạng tổng quát un cho bởi công thức: a) un = ; b) un = c) un = ; d) un = Hướng dẫn giải: a) Năm số hạng đầu của dãy số[r]
Giải thích: Tương tự như quy trình 1 nhưng ở quy trình 2 ta sử dụng các phím ∆ SHIFT COPY đểlặp lại quy trình.Ví dụ 1: Cho dãy u1 = 2, u2 = 20, un+1 = 2un + un-1 ( n = 2, 3, ….)a) Tính u3 , u4 , u5 , u6 , u7.b) Viết quy trình bấm phím để tính un.Hướng dẫn giải trên máy tính Casio fx - 500MS:2[r]
Chuyên đề số học toán lớp 6 cơ bản và nâng cao và các dạng bài tập Chuyên đề số học toán lớp 6 cơ bản và nâng cao và các dạng bài tập Chuyên đề số học toán lớp 6 cơ bản và nâng cao và các dạng bài tập Chuyên đề số học toán lớp 6 cơ bản và nâng cao và các dạng bài tập Chuyên đề số học toán lớp 6 cơ b[r]
Trong đó δi là sai số ngẫu nhiên.3.2. Thành phần thời vụBiến động thời vụ là sự biến động của hiện tượng có tính chất lặp đi lặp lại trong từngthời gian nhất định của năm. Thí dụ: Sản xuất nông nghiệp phụ thuộc vào thời vụ. Trong cácngành khác như công nghiệp, xây dựng, giao thông vận tải, dịch vụ,[r]
Ôn tập Đại số học kì II lớp 10 4. Cho dãy số liệu thống kê : 21,23,24,25,22,20 Số trung bình cộng của dãy số lieu thống kê đã cho bằng : A.23.5 B. 22 C. 22.5 D. 14 5. Cho dãy số liệu thống kê: 1,2,3,4,5,6,7 Phương sai của các sộ liệu thống kê đã cho là : A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 6. Ba nhóm học sinh gồm 4[r]
CÁC BÀI TOÁN VỀ DÃY SỐ CÁCH ĐỀUI. Mục tiêu học tập: HS nắm được cách nhận biết dãy số cách đều. HS biết : Viết thêm số hạng vào trước, sau hoặc giữa một dãy số. Kiểm tra một số cho trước có phù hợp với dãy số đã cho hay không? Tìm các số hạng của dãy số.[r]
X1 − X 2S2 S2+n1 n2=8 − 7,8= 0,90870,41515 0,41515+1520Với mức ý nghĩa α = 0,05, suy ra α/2 = 0,025 kiểm định H1 là kiểm định 2 phía =>Tra bảng t distribution tìm giá trị của tα / 2;( n1 +n2 − 2 ) như sau:5Hoàng Gia Lâm – Lớp: X0110 – Thống kê trong kinh doanhTa có: tα / 2; ( n1 + n2 −[r]
Tổng hợp các dạng bài tập toán lớp 6 HKI bao gồm: tập hợp; Ước ƯCLN; Bội BCNN; Dấu hiệu chia hết; Điều kiện chia hết; tìm x, tính nhanh, các bài toán về lũy thừa, Bài tập nâng cao về dãy số, hình học...