Các phương pháp xử lý Nitơ trong nước thải Phương pháp vật lý: lọc, làm thoáng, kết tủa bằng điện cực, thẩm thấu ngược. Phương pháp hóa học: đông tụ hóa học, cacbon dính bám, trao đổi ion có chọn lọc với amoni, trao đổi ion có chọn lọc với nitrat. Phương pháp sinh học: vi khuẩn hấp thụ Nitơ, quá trì[r]
Sinh khối vi sinh vậtHình 2.2. Sơ đồ xử lý tổng quát quá trình xử lý nước thải có TVTS- TVTS có những đặc điểm thích nghi về hình thái với sự phát triển trongnước, đặc biệt là chúng có các lỗ khí giúp cho sự vận chuyển O 2 vào rễ . Sựvận chuyển O2 vào thân cây giúp cho sự hô hấp của các mô đồ[r]
số trong phương trình phản ứng làA. 10.B. 18.C. 24.D. 20.Bài tập 5Lập phương trình phản ứng hoá học của các phản ứng sau:a. Fe + HNO3(đặc nóng) → NO2 +..b. Fe + HNO3 loãng → NO +…c. Ag + HNO3 (đặc) → NO2 +…d. P + HNO3 (đặc) → NO2 + H3PO4 +..Bài tập 6Cho 13,5 gam Al tác dụng vừa đủ với 2,2 lít dung d[r]
Phòng thí nghiệm Môi trường – Trung tâm Nghiên cứu Môi trường – ViệnKhoa học Khí tượng Thủy văn và Biến đổi khí hậu”CHƯƠNG 1. TỔNG QUAN1.1. Tổng quan về tiêu chuẩn ISO/IEC 17025:2005 và phòng thí nghiệm1.1.1. Tổng quan về tiêu chuẩn ISO/IEC 17025:2005 [1]ISO/IEC 17025:2005 là tiêu chuẩn thể hiện năn[r]
Theo em sự ôxi hóa có lợi hay có hại đối với sinhvật ?Cho ví dụ về sự ôxi hóa có lợi? Sự ôxi hóa gâyhại ?*Có lợi : sự ôxi hóa nhiên liệu (rắn , lỏng , khí )dùng trong đời sống , sản xuất công nghiệp ,sự ôxi hóa chất hữu cơ trong cơ thể sinh vậttạo năng lượng ...*Gây hại :[r]
Mẫu hỗn hợp từ các mẫu ban đầu trong phạm vi đại diện của mẫu.3.3. Mẫu phân tích (Analyzed samples)Mẫu trung bình được rút gọn tới khối lượng cần thiết cho yêu cầu phân tích.4. Nguyên tắc4.1. Mẫu cây trồng phải phù hợp với mục đích phân tích (VÍ DỤ: Mẫu chuẩn đoán dinh dưỡngcủa cây trồng phải được l[r]
MỞ ĐẦU .................................................................................................................... 3PHẦN I: TỔNG QUAN VỀ NITƠ ................................................................. 4I TỔNG QUÁT .................................................................[r]
LỜI MỞ ĐẦU Môn học “ Quá trình thiết bị và công nghệ hoá học” nhằm cung cấp, trang bị cho sinh viên và kỹ sư công nghệ hoá học, thực phẩm những kiến thức cơ bản về các quá trình và thiết bị để thực hiện các quá trình hoá học. Ngoài ra bộ môn này còn góp phần đào tạo kỹ sư cho các ngành kỹ thuật sản[r]
Giải thuật tối ưu hóa phản ứng hóa học là một giải thuật tối ưu hóa lấy cảm hứng từ quá trình phản ừng hóa học. Giải thuật đã được giới thiệu lần đầu vào năm 2009 và đã áp dụng thành công vào nhiều bài toán tối ưu trong thực tế như một bài toán ba lô du lịch, người du lịch...Trong nghiên cứu này giả[r]
Bức xạ ion hóa là bức xạ ở dạng hạt hoặc sóng điện từ (photon), có năng lượng lớn đủ (min = 13,6 eV) để có thể gây ion hóa và kích thích nguyên tử chất khí tương tác với vật chất Các bức xạ ion hóa (hạt và photon) là sản phẩm của các quá trình tương tác và biến đổi của hạt nhân và nguyên tử (phản ú[r]
Ngày 16 tháng 12 năm 2014 Chủ đề: Những chất vô cơ gây hại A.Nitrat và nitrit Muối nitrate/nitrite (nitrogen oxide) là một phụ gia không thể thiếu trong lĩnh vực chế biến thịt. Loại muối này thường được dùng cho một số sản phẩm như xúc xích, ba rọi xông khói, lạp xưởng, cá khô….… Chúng giữ vai tr[r]
Bài giảng Phát triển chương trình và tổ chức quá trình đào tạo Trần Ngoc GiaoBài giảng Phát triển chương trình và tổ chức quá trình đào tạo trình bày về các bối cảnh tác động đến giáo dục và đào tạo như toàn cầu hóa, kinh tế tri thức, công nghệ thông tin; các bước phát triển chương trình, kết quả c[r]
Oxi hóa không hoàn toàn etilen... 8.Oxi hóa không hoàn toàn etilen (có xúc tác) để điều chế anđehit axetic thu được hỗn hợp X. Dẫn 2,24 lít khí X (quy về đktc) vào một lượng dư dung dịch bạc nitrat trong NH3 đến khi phản ứng hoàn toàn thấy có 16,2 gam bạc kết tủa. a) Viết phương trình hóa học của[r]
Trên thị trường có 4 dạng muối nitrit, nitrat dùng trong bảo quản thực phẩm như sau : KNO2 , NaNO2 , KNO3 , NaNO3 . Trong dân gian gọi là muối diêm Trong lĩnh vực thực phẩm , muối diêm được dùng bảo quản và chế biến thịt . Trong Quy Định các chất phụ gia được c[r]
MỞ ĐẦU Việt Nam là một Quốc Gia có nghề nuôi trồng thủy sản phát triển, đóng góp một tỷ lệ lớn giá trị trong sản xuất nông nghiệp và xuất khẩu. Nuôi trồng thủy sản phát triển mạnh theo hướng thâm canh (công nghiệp) đòi hỏi một lượng rất lớn giống nuôi ổn định về số lượng cũng như chất lượng[r]
Chu trình nitơ là một quá trình mà theo đó nitơ bị biến đổi qua lại giữa các dạng hợp chất hóa học của nó. Việc biến đổi này có thể được tiến hành bởi cả hai quá trình sinh học và phi sinh học. Quá trình quan trọng trong chu trình nitơ bao gồm sự cố định nitơ, khoáng hóa, nitrat hóa, và khử nitrat.[r]
Bài 1: Vì sao thiếu nitơ trong môi trường dinh dưỡng, cây lúa không thể sống được ? Bài 2: Vì sao trong mô thực vật diễn ra quá trình khử Nitrat? Bài 3: Thực vật đã thích nghi như thế nào để bảo vệ tế bào khỏi bị dư lượng NH3 đầu độc? Bài 1. Vì sao thiếu nitơ trong môi trường dinh dưỡng, cây lúa[r]
Sau khi hoàn thành các học phần của bộ môn “ Các quá trình thiết bị và công nghệ hóa học” , chúng em có cơ hội được ứng dụng các kiến thức đã học vào việc thiết kế Đồ án môn học. Việc này giúp cho sinh viên ngành công nghệ hóa chúng em hiểu sâu hơn và có khả năng vận hành được các máy[r]