TIẾT2 KHẢO SÁT CHUYỂN ĐỘNG TỊNH TIẾN CỦA NHIỀU VẬT

1.Đinh nghĩa:
Chuyển động tịnh tiến của một vật rắn là chuyển động trong đó đường nối hai điểm bất kì của vật luôn
luôn song song với chính nó.
2.Gia tốc của vật chuyển động tịnh tiến:
Khi vật chuyển động tịnh tiến mọi điểm của vật có cùng gia tốc .

thiết kế bộ đo tốc độ của vật chuyển động tịnh tiến

ĐO VẬN TỐC TRUNG BÌNH CỦA MỘT VẬT CHUYỂN ĐỘNG TỊNH TIẾN HIỂN THỊ TRÊN LCD

Thiết kế bộ đo vận tốc của vật chuyển động tịnh tiến sử dụng cổng nối tiếp

Bài 58:1. Nội nănga) Quan sát:- Đun nước trong ấmcho tới khi nước sôi.Hơi nước sôi có thểđẩy ấm nước lên.Nước sôi- Chiếc bình xịtnước hoạt độngnhờ dòng hợi néntrong bình phunra.- Màng xà phòng làm dịch chuyển cạnh khungb) Kết luận* Nhận xét:•Qua các hiện tượng t[r]

-HS trả lời câu hỏi trong SGK trang 105.5.Dặn dò-Học bài 30 và đọc trước bài 31.-Chuẩn bò báo cáo thực hành theo mẫu ở mục III trang 108HS trình bày cấu tạo.-HS q/s-Con trượt sẽ c/đ tònh tiến qua lại trên giá 4.-HS nêu ứng dụng của cơ cấu tay quay – con trượt.-Cơ cấu bánh răng – thanh răng, cơ cấu v[r]

PHẦN I : CƠ HỌC
Chương I. ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM
Tiết 1 : CHUYỂN ĐỘNG CƠ
Ngày soạn : 1782014
Ngày dạy : ...............................

I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức :
Nắm được khái niệm về : Chất điểm, chuyển động cơ, quỹ đạo của chuyển động.
Nêu được ví dụ cụ thể về : Chất điểm, chuyển động, vật mốc[r]

động quay thành chuyển động tịnh tiến và ngợc lại có thể biến chuyển động tịnhtiến thành chuyển động quay, chi tiết đợc sử dụng rông rãi trong các loại độngcơ đốt trong , một đầu nhận chuyển động tịnh tiến từ pít-tông còn đầu còn lạithực hiện tạo chuyển đ[r]

Một vật có khối lượng m được ném ngang ở độ cao h so vớimặt đất với vận tốc ban đầu v0 như hình vẽ . Vật chỉ chịu tácdụng của trọng lực. Bỏ qua ma sát và sức cản của không khí.Khảo sát chuyển động của vật :v0- Lập phương trình quỹ đạo- Tìm thời gian chuyển độngcủa[r]

.……..…………… CHƯƠNG I CƠ HỌCTUẦN 1Tiết 1 Bài 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌCI. MỤC TIÊU 1 Kiến thức: HS biết và nêu được những ví dụ về chuyển động cơ học trong đời sống hàng ngày. HS hiểu và nêu được ví dụ về tính tương đối của chuyển động và đứng yên: đặc biệt biết xác[r]

PHẦN I : CƠ HỌC
Chương I. ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM
Tiết 1 : CHUYỂN ĐỘNG CƠ
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức : Nắm được khái niệm về : Chất điểm, chuyển động cơ, quỹ đạo của chuyển động.
Nêu được ví dụ cụ thể về : Chất điểm, chuyển động, vật mốc, mốc thời gian.
Phân biệt được hệ toạ độ và hệ qui chiếu, t[r]

s − s ' = 24,5m ⇒ ...4, 9t 2 − 4, 9(t − 1)2 = 24,5 ⇒ t = ... = 3s- Tính thêm s=?...(ĐS: s=44,1m)D. Củng cố: Sự rơi tự do? Các công thức của sự rơi tự do? Giá trị của g?..E. Dặn dò: Ôn về chuyển động tròn đều.F. Rút kinh nghiệm giờ dạy:Ngày soạn: 15/9/2015Tiết 5. Chuyển[r]

Tiết1: Ngày soạn:12.8.15
Chuyển động cơ học
I Mục tiêu
1.Kiến thức
HS nêu được ví dụ về chuyển động cơ học, có nêu được vật làm mốc.
Nêu được ví dụ về tính tương đối của chuyển động đứng yên.
Nêu được ví dụ về các dạng chuyển động cơ học thường gặp: chuyển động thẳng, chuyển động cong, chuyển độ[r]

uần 1
NS:.......
NG:...... chương 1: Cơ học
Tiết 1
bài 1.Chuyển động cơ học

A. Mục tiêu:
1.Kiến thức:
Nêu được những ví dụ về chuyển động cơ học trong đời sống hàng ngày.
2.Kĩ năng
Nêu được ví dụ về tính tương đối của chuyển động và đứng yên, đặc biệt xác định trạng thái của vật đối với mỗi vật[r]

Tuần:……
Ngày soạn: ………….. Ngày dạy:……………..
CHƯƠNG I: CƠ HỌC
TIẾT 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC
I. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
Nêu được những ví dụ về chuyển động cơ học trong đời sống hàng ngày.
Nêu được ví dụ tính tương đối giữa chuyển động và đứng[r]

ĐẦY ĐỦ CHÍNH XÁC KHOA HỌCCHUẨN THỂ THỨC GỌN GÀNGChương 1:ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂMTiết thứ: 01 Ngày dạy:.......................................................Bài: 01CHUYỂN ĐỘNG CƠI. MỤC TIÊU BÀI HỌC:Sau khi học bài này người học có thể:1. Về kiến thức:[r]

GIỚI THIỆU CHUNG MÁY PHAY 6H811 THÂN MÁY2 XÀ NGANG 3 BÀN NÂNG4BÀN TRUNG GIAN 5BÀN GÁ 6 GIÁ ĐỠ TRỤC CHÍNHPHẦN IIA.NHIỆM VỤ VÀ CHỨC NĂNG LÀM VIỆC – NGUYÊN NHÂN HƯ HỎNG CỦA CÁC BỘ PHẬN MÁY PHAY 6H81.I. Thân máy.1. Nhiệm vụ và chức năng. Thân máy là một bộ phận rất q[r]

PHẦN I : CƠ HỌC
Chương I. ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM
Tiết 1, bài 1 : CHUYỂN ĐỘNG CƠ
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức : Nêu được khái niệm về : Chất điểm, chuyển động cơ, quỹ đạo của chuyển động.
Nêu được ví dụ cụ thể về : Chất điểm, chuyển động, vật mốc, mốc thời gian.
Phân biệt được hệ toạ độ và hệ qui c[r]

c.Người đó đứng yên so với bờ sôngd.Người đó đứng yên so với chiếc thuyềnCâu 6. Chọn câu khẳng định đúng. đứng ở trái đất, ta sẽ thấy:A.Mặt trời đứng yên,Trái đất quay quanh Mặt Trời, Mặt Trăng quay quanh Trái đấtB.Mặt Trời và Trái Đất đứng yên,Mặt Trăng quay quanh Trái ĐấtC.Mặt Trời đứng yên,Trái Đ[r]

Trường THPT TỰ LẬP CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc


PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH TỰ CHỌN
VẬT LÝ LỚP 10 CƠ BẢN
NĂM HỌC 20112012

Cả năm: 37 tuần x1 tiết = 37 tiết
HKI: 19 tuần x 1 tiết = 19 tiết
HKII: 18 tuần x1 tiết = 18 tiết

Tuần
Tiết
Nội dung



HỌC KỲ I

1
1
[r]