NGHIÊN CỨU HỘI HỌA

Tài liệu tiểu luận môn quan hệ đông tây trong lịch sử đề tài văn hóa hội họa nhật bản trong trường hợp tranh phù thế ukiyô e. 1. Lý do chọn đề tài
Thứ nhất, Nhật Bản được biết đến là một đất nước có nhiều giá trị văn hóa truyền thống đặc sắc về nhiều mặt trên tất cả các bình diện văn hóa và trong số[r]

– Thơ đồng thời là họa, là nhạc, là chạm khắc theo một cáchriêng:+ Thơ là họa: Họa có nghĩa là hội họa, đặc trưng ngôn ngữ thơgiàu tính tạo hình, thơ có thể gợi lên trong tâm trí người đọcnhững hình ảnh, chi tiết sống động, chân thực như bản thân sựsống vốn có.+ Thơ là nhạc: Nhạc là âm nhạc.[r]

ĐỀ TÀI TIỂU THUYẾT VĨNH BIỆT TUGUMI TỪ GÓC NHÌN HỘI HỌA MANGA SHOUJO
MỤC LỤC
MỞ ĐẦU .......................................................................................................... 1
1. LÍ DO C ỌN ĐỀ TÀI.................................................................................. 1[r]

Sau một thời gian học tập, vận dụng kiến thức, và cả bằng sự nghiên cứu tìm tòi trên các phương tiện thông tin. Được sự hướng dẫn nhiệt tình của côTrần Thị Vân – Giảng viên dạy môn Nghệ thuật học, trường ĐH Sư phạm Nghệ thuật Trung ương…Đến nay, tôi đã hoàn thành bài Tiểu luận về Thành tựu Hội họa P[r]

xem một bức tranh ta cứ đòi hỏi phải cóchi tiết này, chi tiết kia. Chi tiết ví nhưnhững đồ nữ trang, có thể làm tăng vẻđẹp cho người đeo và cũng có thể làmgiảm vẻ đẹp đi, nếu không nói là có hại.Ngắm một người đẹp, mà chỉ chú ý đếnđồ nữ trang thì kể cũng khả nghi.Bởi vậy khi thưởng thức một họaphẩm,[r]

TRANG 1 MỄN: MỸ THUẬT HỌC ĐẠI CƯƠNG MỄN: MỸ THUẬT HỌC ĐẠI CƯƠNG BÀI 1: NGỄN NGỮ NGHỆ THUẬT HỘI HỌA BÀI 1: NGỄN NGỮ NGHỆ THUẬT HỘI HỌA TRƯỜNG ĐHSP NGHỆ THUẬT TW TRƯỜNG ĐHSP NGHỆ THUẬT TW [r]

Kí họa là môn học không thể thiếu trong học tập mĩ thuật nói chung và hội họa nói riêng kí họa giúp cho người học có tư liệu để xây dựng tác phẩm và rèn luyện óc quan sát, kĩ năng ghi chép, nắm bắt thực tế, tạo cảm hứng sáng tác. Kí họa giúp người vẽ phát triển khả năng quan sát, nhận xét, nắm bắt n[r]

Tài liệu nói chung là loại tư liệu phục vụ cho việc giảng dạy, học tập, nghiên cứu của giáo viên, học sinh và các nhà nghiên cứu.
Tài liệu lịch sử là loại tư liệu phục vụ cho việc học tập, nghiên cứu và giảng dạy lịch sử nhưng đã ít nhiều được người nghiên cứu tìm hiểu, phản ánh, khôi phục lại thông[r]

Hội họa phong cách NhậtTừ lâu, tranh Nhật Bản vẫn được công nhận là có khả năng gợi vẻ đẹp thiên nhiênrất tinh tế, hoặc những bức tranh đạo thì cách thể hiện rất dễ cảm xúc lòng người.Khách sành điệu tại các phòng tranh thấy ngay những nét đặc trưng ấy và rất hâmmộ. Hoàn cảnh sáng tác tranh l[r]

Con rồng Việt Nam là trang trí kiến trúc, điêu khắc và hội họa hình rồng mang bản sắc riêng, theo trí tưởng tượng của người Việt. Nó khác với rồng trong trang trí kiến trúc và hội họa Trung Hoa và ở quốc gia khác.Từ xa xưa con Rồng đã có trong tâm thức người Việt, nhiều huyền thoại về rồng, với biểu[r]

1. Hình ảnh hai cây phong vàquang cảnh làng Ku-ku-rêu:- Hình ảnh hai cây phong nổibật trong cảnh sắc thiênnhiên hùng vĩ của làng Ku-kurêu.(Ai-ma-tốp)Hình ảnh hai cây phong và quang cảnhlàng Ku-ku-rêuHình ảnh hai cây phong được miêu tả qua các chi tiết nào?=> Hình ảnh hai cây phong được miêu t[r]

Ở Việt Nam nhiếp ảnh được coi là một môn nghệ thuật, ngang hàng với các bộ môn nghệ thuật lâu đời khác như văn học, hội họa, điêu khắc, âm nhạc, vũ kịch, kiến trúc và môn nghệ thuật trẻ tuổi điện ảnh. Những người hoạt động nhiếp ảnh chuyên nghiệp ở Việt Nam được coi là một nghệ sĩ.
Nhiếp ảnh có cùn[r]

-Đầu thế kỷ 20, khi chữ quốc ngữ được phổ biến, xuất hiện thể loạivăn học mới văn xuôi, tiểu thuyết…nổi tiếng với Phong trào Thơmới những năm 1930,…KiẾN TRÚC - HỘI HỌA - ĐIÊU KHẮC.Kiến trúc : kiến trúc gỗ, kiến trúc gạch đá, kiến trúc tre nứa lá khá phổ biến ở khắp mọi nơi trên đất nước Việt[r]

Đề tài: Sự thay đổi nghệ thuật sau cách mạng công nghiệp.
I) Khái niệm cách mạng công nghiệp.
II) Sự thay đổi về nghệ thuật.
Gồm 3 thời kì:
Về các mặt:
a) Âm nhạc.
b) Hội họa.
c) Điêu khắc
d) Kiến trúc.

hiện đại, từ đó để học sinh trình bày những cảm nhận về hình ảnh mang tínhbiểu tượng này.9Trong bài thơ, vầng trăng xuất hiện hai lần với hai về khác biệt: Lần đầu trăngxuất hiện với sự chếnh choáng. Lần thứ hai xuất hiện khi Lor-ca đã đi về cõichếtgiọt nước mắt vầng trănglong lanh trong đáy giếngGi[r]

Phần mục lục chi tiết của đề tài vầ nội dung chính của luận văn ngôn ngữ trào phúng của nhà văn vũ trọng phụng trong chương trình học . mỗi loại hình nghệ thuật có một phương tiện diễn đạt đặc thù
với hội họa là màu sắc