GIÁO ÁN BUỔI CHIỀU LỚP 3 CẢ NĂM (2016 - 2017)Rèn đọc tuần 1Cậu Bé Thông MinhI. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về đọc để hiểu nội dung bài.2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng đọc diễn cảm và đọc hiểu cho học sinh.3. Thái độ: Yêu thích mô[r]
-Give examples and explaint Ex 2: My friend John, who went to the same school as me,has just written a best-selling novel.-Ask ss to give use,notesEx 3: Let's go to a country where the sun always shines.Ex 4: Elephants, which are large and grey, can sometimes befound in zoosEx5: The students[r]
giáo án chiều lớp 3 từ tuần 28, 29, 30. đầy đủ đã chỉnh sửa . đây là tài liệu mới nhất giúp các bạn tiết kiệm thời gian. giáo án này bao gồm các môn toán, tiếng việt và nghệ thuật, ngoài bài tập trong vở bài tập còn một số bài tập ôn thêm
TIẾT 2 ÔN TOÁN I.MỤC TIÊU: Củng cố cách tìm thành phần chưa biết trong phép tính. Giải toán ; viết số đo dưới dạng hỗn số Áp dụng để thực hiện các phép tính và giải toán . II.CHUẨN BỊ: Hệ thống bài tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học2.Bài mới:*Hoạt động 1:Ôn tập các bảng chiaYêu cầu HS đọc thuộc các bảng chia 2, 3, 4, 5* Hoạt động 2 : Thực hànhGV hướng dẫn HS làm bài tập trong vởBTTNVTLBài 15: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lờiđúng:Gọi HS nêu yêu cầuYêu cầu HS nêu lại cách làmBài 1[r]
TUẦN 13Thứ tư, ngày 19 tháng 11 năm 2014Tiết 2 : Tiếng ViệtLUYỆN TẬP VỀ VĂN TẢ NGƯỜIA. Mục tiêu: Củng cố cho học sinh cách làm một bài văn tả người. Rèn luyện cho học sinh kĩ năng làm văn. Giáo dục học sinh ý thức tự giác trong học tập.B. Chuẩn bị: Nội[r]
I.MỤC TIÊU Học sinh nắm dược cấu tạo của bài văn tả cảnh gồm ba phần. Phân tích cấu tạo của một bài văn tả cảnh cụ thể. Giáo dục học sinh ý thức học tốt bộ môn. II. CHUẨN BỊ Nội dung, phấn màu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
I.MỤC TIÊU : Giúp học sinh : Nhận diện được 2 dạng toán : Quan hệ ti lệ Biết cách giải 2 dạng toán đó. Áp dụng để thực hiện các phép tính và giải toán . II.CHUẨN BỊ: Hệ thống bài tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TIẾT 2ÔN TOÁN I.MỤC TIÊU: Giúp học sinh : Tiếp tục giải bài toán với 2 dạng quan hệ tỉ lệ Áp dụng để thực hiện các phép tính và giải toán. Giúp HS chăm chỉ học tập. II.CHUẨN BỊ : Hệ thống bài tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
I.MỤC TIÊU: Giúp học sinh : Củng cố về các đơn vị đo diện tích. Áp dụng để thực hiện các phép tính và giải toán. Giúp HS chăm chỉ học tập. II.CHUẨN BỊ: Hệ thống bài tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Giáo án lớp 4 hay nhất, soạn theo chuẩn kiến thức kỹ năng, soạn theo chương trình giảm tải của Bộ GD. Được cập nhật mới nhất, đã chỉnh sửa mới nhất. Rất kỹ, rất hay . Giáo án lớp 4 được soạn theo hướng học dễ hiểu.
Bài tập 2+ KT: Đặt câu theo mẫu: Ai – là gì?+ HS khá (giỏi) đặt câu theo mẫu:- HS làm nháp - đọc câu trả lời của mình theo dãy- GV nhận xét câu theo mẫu: Ai (cái gì, con gì) là gì? dùng để giới thiệu hoắcnêu nhận định.Bài tập 3+ HS đọc - yêu cầu của bài - Cả lớp đọc thầm+ Nêu các nội d[r]
Giáo án lớp 3 hay nhất, soạn theo chuẩn kiến thức kỹ năng, soạn theo chương trình giảm tải của Bộ GD. Được cập nhật mới nhất, đã chỉnh sửa mới nhất. Rất kỹ, rất hay . Giáo án lớp 3 được soạn theo hướng học dễ hiểu.
Giáo án lớp 3 hay nhất, soạn theo chuẩn kiến thức kỹ năng, soạn theo chương trình giảm tải của Bộ GD. Được cập nhật mới nhất, đã chỉnh sửa mới nhất. Rất kỹ, rất hay . Giáo án lớp 3 được soạn theo hướng học dễ hiểu.
Giáo án lớp 3 hay nhất, soạn theo chuẩn kiến thức kỹ năng, soạn theo chương trình giảm tải của Bộ GD. Được cập nhật mới nhất, đã chỉnh sửa mới nhất. Rất kỹ, rất hay . Giáo án lớp 3 được soạn theo hướng học dễ hiểu.
b. HD làm bài tậpBài 1: HS đọc, xác định yêu cầuGV: Để kể được tốt, các em cần xác định rõ đối tượng cần kể (Người đó là ngườihàng xóm của gia đình em, người đó tên là gì?Nam hay nữ? Khoảng bao nhiêu tuổi?Hình dáng? Tính nết của người đó? Tình cảm của người đó với gia đình em như thếnào?.)- HS khá k[r]
- 2 HS lên bảng làm- Cả lớp làm vở.10Giáo án lớp 3A\Năm học 2015-2016\ Nguyễn Quang QuýPHT: Trần Phương Thành\đã duyệt tuần 5\ngày 21/9/2015SINH HOẠT TẬP THỂ1/ Từng tổ báo cáo kết quả thực hiện nội quy thi đua của lớp :- Về đạo đức tác phong.- Về tinh thần thái độ[r]