ELEARNING HỆ THỐNG ĐÀO TẠO TỪ XA

NGHIÊN CỨU HỆ THỐNG ĐÀO TẠO ELEARNING VÀ XÂY DỰNG THỬ NGHIỆM BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ THEO CHUẨN SCORM
CHƯƠNG I: GIỚI THIỆU VỀ ĐÀO TẠO TRỰC TUYẾN ELEARNING
CHƯƠNG II: KIẾN TRÚC HỆ THỐNG ELEARNING
CHƯƠNG III: CÁC CHUẨN TRONG XÂY DỰNG BÀI GIẢNG ELEARNING VÀ
XÂY DỰNG THỬ NGHIỆM BÀI GIẢNG “TIN HỌC 10”

được đặt vào tuần học tương ứng trong lịch học. Để chuẩn bị cho buổi học trực tuyếnVClass, bạn cần thực hiện các bước sau:Bước 1. Kết nối với lớp học VClassĐể kết nối vào lớp học ảo, bạn có thể sử dụng máy vi tính hoặc máy tính bảng,điện thoại di động. Bấm chọn vào liên kết tham gia lớp học trực tuy[r]

KHẢO SÁT, PHÂN TÍCH, THIẾT KẾ
CƠ SỞ DỮ LIỆU

1.1 Khảo sát hiện trạng
Ở Việt Nam, trong những năm gần đây, việc ứng dụng tin học vào quản lý
đào tạo khá phổ biến nhất là các trường đại học và cao đẳng. Với những phần mềm
như thế thì việc kết hợp quản lý đào[r]

--Integrated systems management students in DanangUniversity of Economics about training, elearning, studentfees in a single system and it can synchronize with each other.- Training System credits is associated with elearning toincrease efficiency.- A student only has an account for lo[r]

liêu, sự ưa chuộng đào tạo truyền thống của văn hóa châu á, vấn đề ngônngữ không đồng nhất, cơ sở hạ tầng nghèo nàn và nền kinh tế lạc hậu ở mộtsố quốc gia châu á. Tuy vậy, đó chỉ là những rào cản tạm thời do nhu cầuđào tạo ở châu lục này cũng đang trở nên ngày càng không thể đáp ứngđược bởi[r]

dễ dàng thêm một mô-đun chức năng mới bằng cách tìm trên cộng đồng MoodleGVHD: ThS. Nguyễn Hoàng Duy Thiện 16ThS. Lê Thị Thùy LanSVTH: Lữ Minh Liềnghoặc tự xây dựng theo chuẩn Moodle hay cũng có thể đặt hàng các cá nhân khácxây dựng.Vì vậy mà việc ứng dụng Moodle trong việc thiết kế hệ thống[r]

Phần 1 giáo trình Tổ chức hạch toán kế toán (Giáo trình đào tạo từ xa) trình bày nội dung các chương: Những vấn đề lý luận của tổ chức hạch toán kế toán, tổ chức hạch toán ban đầu, tổ chức vận dụng hệ thống tài khoản kế toán, tổ chức vận dụng hệ thống sổ kế toán.

1. Lý do chọn đề tàiSự phát triển của nền kinh tế tri thức, xu thế toàn cầu hóa và tốc độ tiến nhanh như vũ bão của khoa học công nghệ đòi hỏi giáo dục và đào tạo phải đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao để phát triển kinh tế xã hội trong thời kỳ hội nhập. Trước thực trạng đó, Đảng ta nêu[r]

Phần 2 giáo trình Tổ chức hạch toán kế toán (Giáo trình đào tạo từ xa) trình bày nội dung các chương: Tổ chức hạch toán các quá trình kinh doanh chủ yếu, tổ chức hệ thống báo cáo kế toán, tổ chức bộ máy kế toán.

• ETCS-i Electronic Throttle Control System-intelligent – Hệ thống điều khiển bướm ga điện tử - thông minh • VVT-i Variable Valve Timing-intelligent – Thời điểm phối khí thay đổi – Thông[r]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN



BÙI KIÊN TRUNG


MỐI QUAN HỆ GIỮA CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ ĐÀO TẠO VỚI SỰ HÀI LÒNG VÀ MỨC ĐỘ TRUNG THÀNH CỦA SINH VIÊN
TRONG ĐÀO TẠO TỪ XA ELEARNING
























HÀ NỘI, 2016

ii
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ Q[r]

LỜI NÓI ĐẦU
Lịch sử loài người đã trải qua nhiều giai đoạn, mỗi giai đoạn gắn liền với sự xuất hiện và phát triển của một loại hình kỹ thuật đặc trưng quyết định sự phát triển của xã hội loài người ở giai đoạn đó. Thời kỳ đồ đá, đồ đồng phát triển cao hơn các thời kỳ trước đó là nhờ sự xuất hiệ[r]

Định nghĩa về elearning
Mô hình eLearning
Môi trường học trực tuyến (elearning)
Một khóa học trực tuyến (online course)
Yêu cầu kỹ năng của người dạy (Instructor)
Kiến trúc hệ thống eLearning
Hệ thống tạo lập nội dung (CAS)
Hệ thống quản lý học tập (LMS)
Kiến trúc kỹ thuật của hệ thống eLearning
Ki[r]

BUỔI 2: _ a> Thời gian: Ngày tháng năm b> Nội dung tiếp theo: - Nội dung yêu cầu của từng phương pháp thống kê - Thực hành theo số liệu của mỗi bộ phận.. - Tổng kết khoá học.[r]

Xây dựng hệ thống hỗ trợ giảng dạy và học tập trực tuyến cho hai môn học Vật lý và Ngữ văn lớp 12 cho các trường THPT tỉnh Hậu Giang. Cụ thể: Xây dựng trang web học tập trực tuyến Elearning trên nền Moodle; Xây dựng các khóa học đầy đủ cho hai môn Vật lý và Ngữ văn lớp 12 chương trình chuâ[r]

Hướng dẫn tạo một bài kiểm tra trắc nghiệm (chọn ABCDE) trên hệ thống elearning dựa trên Moodle (điển hình tại hệ thống elearning của trường Đại học Bách Khoa TPHCM).
Hướng dẫn từng bước: bắt đầu bằng các câu hỏi nhỏ rồi gom lại thành một bài test với ngân hàng các câu hỏi trắc nghiệm trên Moodle.

E-learning ngày càng trở lên phổ biết do sự phát triển của Internet. Hệ thống e-learning cho phép người học có thể học tập bất cứ nơi đâu, bất cứ lúc nào. Phần cốt lõi của một hệ thống e-learning là hệ quản trị nội dung học (Learning Content Management). Trên thế giới có nhiều hệ thống quản trị nội[r]

ELearning – phương pháp dạy và học hiệu quả trong thời đại ... ELearning là một phương thức dạy học mới dựa trên công nghệ thông tin và truyền thông (CNTTTT). Với ELearning, việc học là linh hoạt mở. Người học có thể học bất cứ lúc nào, bất cứ ở đâu, với bất cứ ai, học những vấn đề bản thâ[r]

Ngày nay Ngành Giáo dục nước ta đã và đang có những chuyển biến tích cực, mạnh mẽ, chúng ta đang cố gắng học tập những mô hình giáo dục tiên tiến từ các nước phát triển và áp dụng linh hoạt vào thực tế giáo dục nước nhà. Song song với đó là sự phát triển mạnh mẽ của ngành công nghệ thông tin, truyền[r]

Việc sử dụng công nghệ để tạo ra, đưa các dữ liệu có giá trị, thông tin, học tập và kiến thức với mục đích nâng cao hoạt động của tổ chức và phát triển khả năng cá nhân. (Định nghĩa của Lance Dublin, hướng tới elearning trong doanh nghiệp). Jay Cross, Giám đốc điều hành (CEO) của Internet Time Group[r]