NGUYỄN BỈNH KHIÊM

BÀI cảm NHẬN về CHUYẾN đi THAM QUAN TRƯỜNG TIỂU học NGUYỄN BỈNH KHIÊM
BÀI cảm NHẬN về CHUYẾN đi THAM QUAN TRƯỜNG TIỂU học NGUYỄN BỈNH KHIÊM
BÀI cảm NHẬN về CHUYẾN đi THAM QUAN TRƯỜNG TIỂU học NGUYỄN BỈNH KHIÊM
BÀI cảm NHẬN về CHUYẾN đi THAM QUAN TRƯỜNG TIỂU học NGUYỄN BỈNH KHIÊM
BÀI cảm NHẬN về[r]

Chiếc thuyền lẻ loi gối lên bãi cát ngủ thâu ngày).Nguyễn Bỉnh Khiêm cũng có những câu thơ rất hay gợi liên tưởng đến những câu thơđã dẫn trên đây của Nguyễn Trãi:- Ưu thời thốn niệm bằng thùy tả,Duy hữu hàn san bán dạ chung.(Tân quán ngụ hứng)(Nỗi lòng lo đời biết nói cù[r]

I.Giới thiệu chung. 1.Tác giả -Nguyễn Bỉnh Khiêm (1491-1585), hiệu Bạch Vân cư sĩ. Là ông quan thanh liêm, chính trực.Là nhà thơ lớn của dân tộc. – Cuộc đời : + Nhỏ: ông được cho theo học[r]

Nguyễn Bỉnh Khiêm (1491 – 1585) sống gần trọn một thế kỉ đầy biến động của chế độ phong kiến Việt Nam: Lê – Mạc xưng hùng, Trịnh – Nguyễn phân tranh. Trong những chấn động làm rạn nứt những quan hệ nền tảng của chế độ phong kiến, ông vừa vạch trần những thế lực đen tối làm đảo lộn cuộc sống nhân[r]

Bài 1: Nguyễn Bỉnh Khiêm (1491 – 1585) sống gần trọn một thế kỉ đầy biến động của chế độ phong kiến Việt Nam: Lê – Mạc xưng hùng, Trịnh – Nguyễn phân tranh. Trong những chấn động làm rạn nứt những quan hệ nền tảng của chế độ phong kiến, ông vừa vạch trần những thế lực đen tối làm đảo lộn cu[r]

nhưng hàm ý sâu xa đã làm toát lên tâm hồn và cốt cách của Nguyễn Bỉnh Khiêm. Cho đến bây giờ, ôngvẫn được rất nhiều người ngưỡng mộ.

Bỉnh Khiêm đã về trí sĩ cho nên nội dung phản ánh nhiều khía cạnh suy tànviệc nƣớc. Cũng trong bài viết đó, tác giả Lê Trí Viễn đã khẳng định: “Thơcủa chế độ phong kiến. Bấy giờ là lúc các nhóm phong kiến tranh nhau quyềnNguyễn Bỉnh Khiêm nặng phần tư tưởng hơn phần cảm x[r]

Luận án tiến sĩ với tên đề tài “Vấn đề con người và giáo dục con ngườitrong tư tưởng của Nguyễn Trãi, Nguyễn Bỉnh Khiêm, Ngô Thì Nhậm”(2011) của Nguyễn Bá Cường có đề cập đến nội dung trong thế giới quantriết học của Nguyễn Bỉnh Khiêm là vấn đề[r]

Bài thơ Nhàn là một trong những tác phẩm viết bằng chữ Nôm, rút trong Bạch Vân quốc ngữ thi tập của ông. Bài thơ cho thấy một phần cuộc sống và quan niệm sống của tác giả trong cảnh sống ẩn dật. + Nguyễn Bỉnh Khiêm (Trạng Trình) là một nhà nho uyên thâm nổi tiếng trong thời kì phân tranh Trịnh -[r]

Bài giảng Ngữ Văn 10: Nhàn Nguyễn Bỉnh Khiêm
Nguyễn Bỉnh Khiêm (1491 – 1585), hiệu Bạch Vân Cư Sĩ, tên gọi khác là Trạng Trình, được suy tôn là Tuyết Giang Phu Tử, quê Vĩnh Bảo – Hải Phòng.
Năm 1535: Đỗ Trạng nguyên, làm quan dưới triều Mạc, sau cáo quan về ở ẩn, mở trường dạy học.

I. CUỘC ĐỜI Sinh năm 1491 mất năm 1585, tên húy là Văn Ðạt, tự là Hanh Phủ, đạo hiệu Bạch Vân cư sĩ. NBK vốn người làng Trung Am, huyện Vĩnh Lại, tỉnh Hải Dương. Cha ông là Văn Ðịnh (Cù Xuyên tiên sinh), mẹ là con gái quan thượng thư Nhữ Văn Lan Lúc nhỏ, ông theo học bảng nhãn Lương Ðắc Bằng, nổi[r]

Nguyễn Bỉnh Khiêm (1491–1585) được biết đến nhiều vì tư cách đạo đức, tài thơ văn của một nhà giáo có tiếng thời kỳ Lê-Mạc phân tranh cũng như tài tiên tri các tiến triển của lịch sử Việt Nam Tiểu sử Ông sinh năm Tân Hợi đời vua Lê Thánh Tông, tức năm Hồng Đức thứ 22 (1491) tại làng Trung Am huyện[r]

Thơ Nguyễn Bỉnh Khiêm hàm súc, điêu luyện, vừa cổ điển, vừa đậm đà phong vị dân gian, giàu suy tư, triết lí, đề cao tình nghĩa, đề cao chữ “nhàn”, xa lánh bon chen danh lợi, yêu hòa bình, lên án chiến tranh Nguyễn Bỉnh Khiêm, sinh năm 1491 và mất năm 1585, thọ 95 tuổi. Ông học rộng, đức trọng, tà[r]

1. Lý do chọn đề tài:
Nền văn học dân tộc ta hiện có nhiều thể loại, trong đó thơ chiếm vị trí khá quan trọng.
Muốn hiểu đúng, hiểu sâu nội dung, ý nghĩa của thơ, chúng ta không thể không lưu ý đến
hình thức diễn đạt. Nội dung và hình thức luôn luôn gắn chặt với nhau. Hình thức nào cũng
có quá trình[r]

Đề thi học kì 1 lớp 10 môn Ngữ Văn năm 2014 Trường THPT Minh Thuận Câu 1 (2 điểm): - Thế nào là hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ?  -  Xác định các nhân  tố giao tiếp trong câu ca dao sau:                         “Đêm  tră[r]

Bài thơ “Nhàn” bao quát toàn bộ triết lí, tình cảm, trí tuệ của Nguyễn Bỉnh Khiêm, bộc lộ trọn vẹn một nhân cách của bậc đại ẩn tìm về với thiên nhiên, với cuộc sống của nhân dân để đối lập một cách triệt để với cả một xã hội phong kiến trên con đường suy vong thối nát       Nguyễn Bỉnh Khiêm (1[r]

* VẪN SẴN SÀNG CUỘC SỐNG ĐẠM BẠC THIẾU THỐN NHƯNG TINH THẦN CÁCH MẠNG LÚC NÀO CŨNG SẴN SÀNG TRANG 12 “THU ĂN MĂNG TRÚC, ĐÔNG ĂN GIÁ XUÂN TẮM HỒ SEN, HẠ TẮM AO.” _ Nguyễn Bỉnh Khiêm _ “ C[r]

TRƯỜNG THPT LÊ HỒNG PHONGTỔ NGỮ VĂNĐỀ CƯƠNG ÔN THI LÊN LỚP 10 ; 11 (2016-2017)MÔN NGỮ VĂNLỚP 10 :A.PHẦN VĂN HỌC :- Tỏ lòng ( Phạm Ngũ Lão ).- Cảnh ngày hè (Nguyễn Trãi)- Nhàn (Nguyễn Bỉnh Khiêm)- Đại cáo bình Ngô ( Nguyễn Trãi )- Tình cảnh lẻ loi của người chinh ph[r]

MỞ ĐẦU1
1.Tính cấp thiết của đề tài1
2.Mục đích nghiên cứu3
3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu3
4.Giả thuyết khoa học3
5. Nhiệm vụ nghiên cứu3
6.Giới hạn phạm vi nghiên cứu4
7.Phương pháp nghiên cứu4
8.Dự kiến cấu trúc của luận văn4
CHƯƠNG 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÍ LUẬN VỀ HÀNH VI GÂY HẤN C[r]

TRANG 24 T TƯỢƯỢNG ĐÀI NỮ TNG ĐÀI NỮ TƯỚƯỚNG LÊ CHÂNNG LÊ CHÂN TRẠNG TRỠNH TRẠNG TRỠNH NGUYỄN BỈNH NGUYỄN BỈNH KHIÊM KHIÊM KIẾN THUỴ - HẢI PHŨNG TRANG 25 THẮNG CẢNH TRÀNG KẤNH KHU DỰ TRỮ[r]