SO SÁNH HÔ HẤP HIẾU KHÍ VÀ KỊ KHÍ

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "SO SÁNH HÔ HẤP HIẾU KHÍ VÀ KỊ KHÍ":

ứng dụng của phân compost, so sánh sinh học hiếu khí và kị khí

ỨNG DỤNG CỦA PHÂN COMPOST, SO SÁNH SINH HỌC HIẾU KHÍ VÀ KỊ KHÍ

 Việc làm phân compost giúp giảm lượng rác thải hữu cơ, làm giảm diện tích chôn lấp ở bãi chôn lấp.
 Thu hồi năng lượng từ rác thải.
 Làm mất hoạt tính của vi sinh vật: Nhiệt của chất thải sinh ra từ quá trình phân hủy sinh học có thể đạt khoảng 600C, đủ để mất hoạt tính của vi khuẩn gây bệnh, vi[r]

5 Đọc thêm

BÀI 1,2,3,4 TRANG 55 SGK SINH 11

BÀI 1,2,3,4 TRANG 55 SGK SINH 11

Câu 1: Hô hấp ở cây xanh là gì? Câu 2: Hô hấp hiếu khí có ưu thế gì so với hô hấp kị khí? Câu 3: Trong những trường hợp nào thì diễn ra hô hấp kị khí ở cơ thể thực vật? Cho ví dụ? Câu 4: Hãy khái quát về ảnh hưởng của môi trường đối với hô hấp của cây xanh? Câu 1: Hô hấp ở cây xanh là gì? Trả lờ[r]

1 Đọc thêm

HÔ HẤP VÀ LÊN MEN

HÔ HẤP VÀ LÊN MEN

Trong môi trường có ôxi phân tử, một số vi sinh vật tiến hành hô hấp hiếu khí. Còn khi môi trường không có ôxi phân tử, thì vi sinh vật tiến hành lên men hoặc hô hấp kị khí. Trong môi trường có ôxi phân tử, một số vi sinh vật tiến hành hô hấp hiếu khí. Còn khi môi trường không có ôxi phân tử, thì[r]

1 Đọc thêm

THI THỬ HK II SINH 10 SỐ 6

THI THỬ HK II SINH 10 SỐ 6

Hãy chọn đáp án đúng nhất và điền vào phiếu làm bài I.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC HỌC SINH:Câu 1: Hoá chất nào sau đây có tác dụng ức chế sự sinh trưởng của vi sinh vật?A. Phênol. B. Prôtêin. C. Pôlisaccarit. D. Mônôsaccarit..Câu 2: Các vi sinh vật có hình thức quang tự dưỡng là:A. Vi khuẩn nitrat hóa[r]

5 Đọc thêm

QUÁ TRÌNH PHÂN GIẢI

QUÁ TRÌNH PHÂN GIẢI

1. Phân giải prôtêin và ứng dụngrnQuá trình phân giải các prôtêin phức tạp thành các axit amin diễn ra bên ngoài tế bào nhờ vi sinh vật tiết prôtêaza ra môi trường. 1. Phân giải prôtêin và ứng dụng Quá trình phân giải các prôtêin phức tạp thành các axit amin diễn ra bên ngoài tế bào nhờ vi sinh v[r]

1 Đọc thêm

Đề thi học kì 2 môn Sinh lớp 10 năm 2014 (P5)

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN SINH LỚP 10 NĂM 2014 (P5)

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN SINH LỚP 10 NĂM 2014 1. Môi trường có các thành phần nước thịt, gan,glucôzơ.Đây là loại môi trường:     a     Tổng hợp                             b      Bán tổng hợp.     c     Tự nhiên.                [r]

4 Đọc thêm

ĐỊNH TÍNH SALMONELLA TRONG THỰC PHẨM

ĐỊNH TÍNH SALMONELLA TRONG THỰC PHẨM

Salmonella thuộc họ Enterobacteriaceae, trực trùng gram âm, hô hấp hiếu khí hoặc kị khí tùy ý, có khả năng di động, không tạo bào tửCác loại thực phẩm đều yêu cầu phải kiểm nghiệm Salmonella với tiêu chuẩn không phát hiện25g (ml)Salmonella là loại vi khuẩn có thể sống trong các ống ruột của người và[r]

63 Đọc thêm

HÔ HẤP Ở THỰC VẬT

HÔ HẤP Ở THỰC VẬT

Hô hấp là quá trình ôxi hóa sinh học nguyên liệu hô hấp, đặc biệt là glucôzơ thành khí cacbonic, nước và tích lũy năng lượng ở dạng dễ sử dụng là APT I. KIẾN THỨC CƠ BẢN     -    Hô hấp là quá trình ôxi hóa sinh học nguyên liệu hô hấp, đặc biệt là glucôzơ thành khí cacbonic, nước và tích lũy năn[r]

4 Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP SINH 10 HK2

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP SINH 10 HK2

Có 3 loại:Môi trườngMôi trường tự nhiênMôi trường tổng hợpMôi trường bán tổnghợpVí dụ- Cao thịt bò, Pepton, Cao nấm men, Dịch ép quả- Môi trường Czapek gồm:Saccharose: 30g /lNaNO3: 3g /lK2HO4 : 1g /lMgSO4 : 0,5g /lKCl : 0,5g /lFeSO4 : 0,1g /l- Môi trường Hansen (nuôi cấy nấm men) gồm :Glucose: 50g /[r]

9 Đọc thêm

XỬ LÝ BÙN BẰNG CÔNG NGHỆ SINH HỌC

XỬ LÝ BÙN BẰNG CÔNG NGHỆ SINH HỌC

chất phân tán nhỏ trong nước thải cần di chuyển vào bên trong tế bào visinh vật theo 3 giai đoạn chính như sau:- Chuyển các chất ô nhiễm từ pha lỏng tới bề mặt tế bào vi sinh vật;10- Khuyếch tán từ bề mặt tế bào qua màng bán thấm do sự chênh lệchnồng độ bên trong và bên ngoài tế bào;- Chuyển hoá các[r]

23 Đọc thêm

ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011-2012 MÔN SINH HỌC - LỚP 11 CỤM TRƯỜNG THPTBA ĐÌNH – TÂY HỒ

ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011-2012 MÔN SINH HỌC - LỚP 11 CỤM TRƯỜNG THPTBA ĐÌNH – TÂY HỒ

CÂU 5: 2,5 điểm a Trình bày đặc điểm vị trí, nguyên liệu,sản phẩm cuối cùng, số lượng ATP ở các giai đoạn chính của quá trình hô hấp hiếu khí theo bảng sau Giai đoạn Vị trí Nguyên liệu [r]

2 Đọc thêm

BÀI GIẢNG HÔ HẤP THỰC VẬT

BÀI GIẢNG HÔ HẤP THỰC VẬT

Quang hợp ở thực vậtHô hấp ở thực vật1. Vị tríEm hãy chứng minh quang hợp làtiền đề cho hô hấp và ngược lại?2. Thời gian tiến hành3. Nguyên liệu4. Sản phẩm5. Phương trình tổng quát6. Sự chuyển hóa năng lượngHÔ HẤP Ở THỰC VẬTIV – QUAN HỆ GIỮA HÔ HẤP VỚI QUANG HỢP VÀMÔI TRƯỜNG2. Mối quan[r]

20 Đọc thêm

VI SINH VẬT LÊN MEN KỊ KHÍ

VI SINH VẬT LÊN MEN KỊ KHÍ

I Lên men kị khí 1Định nghĩaLên men kị khí là quá trình tổng hợp chuyển đổi đường thành sản phẩm như: acid, khí hoặc rượu...nhờ VSV, hoặc trong trường hợp lên men acid lactic trong tế bào cơ ở điều kiện thiếu khí oxy. Lên men KK cũng được sử dụng rộng rãi hơn trong sự tăng sinh khối của vi sinh vậ[r]

12 Đọc thêm

CÂU 1, CÂU 2, CÂU 3, CÂU 4 TRANG 70 SINH HỌC LỚP 8

CÂU 1, CÂU 2, CÂU 3, CÂU 4 TRANG 70 SINH HỌC LỚP 8

Câu 1. Trình bày tóm tắt quá trình hô hấp ở cơ thể người. Câu 2. Hô hấp ở cơ thể người và thỏ có gì giống và khác nhau ? Câu 3. Khi lao động nặng hay chơi thể thao, nhu cầu trao đổi khí của cơ thể tăng cao, hoạt động hô hấp của cơ thể có thể biến đổi thế nào để đáp ứng nhu cầu đó ? Câu 4. Thử nhìn[r]

1 Đọc thêm

TIỂU LUẬN CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG, MỐI QUAN HỆ CÁC CHẤT TRONG TRAO ĐỔI CHẤT

TIỂU LUẬN CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG, MỐI QUAN HỆ CÁC CHẤT TRONG TRAO ĐỔI CHẤT

dụng xúc tác của enzyme.Ở động vật, các quá trình chuyển hóa được điều khiển bởi hệ thống thần kinh2. Khái niệm chung về trao đổi năng lượng và năng lượng sinh họcTrao đổi chất luôn gắn liền với trao đổi năng lượng. Đối với cơ thể người, động vật vàphần lớn vi sinh vật thì nguồn năng lượng duy nhất[r]

35 Đọc thêm

Sản xuất nem chua vi khuẩn lactic

SẢN XUẤT NEM CHUA VI KHUẨN LACTIC

Chương1 VI KHUẨN LACTIC

1.1 Vi khuẩn lactic
Vi khuẩn lactic thuộc họ Lactobacillaceae. Các chủng vi khuẩn thuộc nhóm này có đặc điểm sinh thái khác nhau nhưng đặc tính sinh lý tương đối giống nhau. Tất cả đều có đặc điểm có đặc điểm chung là vi khuẩn Gram dương, không tạo bào tử, không di[r]

18 Đọc thêm

CÂU 1, CÂU 2, CÂU 3, CÂU 4 TRANG 67 SINH HỌC LỚP 8

CÂU 1, CÂU 2, CÂU 3, CÂU 4 TRANG 67 SINH HỌC LỚP 8

Câu 1. Hô hấp có vai trò quan trọng như thế nào với cơ thể sống ? Câu 2. So sánh hệ hô hấp của người với hệ hô hấp của thỏ ? Câu 1. Hô hấp có vai trò quan trọng như thế nào với cơ thể sống ? Câu 2. So sánh hệ hô hấp của người với hệ hô hấp của thỏ ?Câu 3. Hãy giải thích câu nói : chỉ cần ngừng th[r]

1 Đọc thêm

VI KHUẨN VÀ TẦM ẢNH HƯỞNG TỚI MÔI TRƯỜNG

VI KHUẨN VÀ TẦM ẢNH HƯỞNG TỚI MÔI TRƯỜNG

Hiếu khí:      Tụ cầu (Staphylococcus): gồm có      Tụ cầu vàng (S. aureus): Gây bệnh viêm da mô mềm; nhiễm khuẩn tại bệnh viện như nhiễm khuẩn vết mổ, nhiễm khuẩn vết bỏng, viêm phổi, nhiễm khuẩn máu,…      Tụ cầu da (S. epidermidis): Gây bệnh viêm da mô mềm.      Tụ cầu saprophyticus: Gây bệnh nh[r]

18 Đọc thêm

Câu hỏi kiểm tra vi sinh 2 cuối kì

CÂU HỎI KIỂM TRA VI SINH 2 CUỐI KÌ

1. Ưu điểm của phương pháp lên men chìm so với lên men bề mặt
Quá trình lên men ít tốn kém mặt bằng và chất lượng cao
2. Cấu tạo bể lọc sinh học có chất bám dính gồm những gì?
2 lớp lưới bằng inox được đặt trước và sau 2 đầu hình hộp chữ nhật
Giữa 2 tấm l[r]

3 Đọc thêm

ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN TRẠI HÈ HÙNG VƯƠNG LẦN XII NĂM 2016 MÔN SINH HỌC 10 TRƯỜNG CHUYÊN PHÚ THỌ

ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN TRẠI HÈ HÙNG VƯƠNG LẦN XII NĂM 2016 MÔN SINH HỌC 10 TRƯỜNG CHUYÊN PHÚ THỌ

trình hô hấp hiếu khí?b) Trong quá trình chuyển hóa glucose, sự có mặt của cyanide có thể làm tế bào chết, vìsao? Ở nồng độ thấp hơn nó dẫn đến chuyển hóa glucose thành lactate, vì sao?Nội dunga) Không thể đưa ra một con số chính xác về số lượng ATP thu được sau quáĐiểmtrình hô hấp<[r]

12 Đọc thêm