NHỮNG Ý TƯỞNG SÁNG TẠO KHOA HỌC KỸ THUẬT

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "NHỮNG Ý TƯỞNG SÁNG TẠO KHOA HỌC KỸ THUẬT":

đề tài sáng tạo khoa học kỹ thuật toàn quốc

ĐỀ TÀI SÁNG TẠO KHOA HỌC KỸ THUẬT TOÀN QUỐC

MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
Ngày nay với sự phát triển cơ sở hạ tầng, công trình xây dựng việc tìm ra chất phụ gia cho xây dựng với giá thành rẻ là một vấn đề cấp thiết ở nước ta, một trong những chất phụ gia quan trọng là thủy tinh lỏng được sản xuất ở một số nhà máy chế biến ở miền Trung, tại Thừa[r]

17 Đọc thêm

sáng tạo khoa học kỹ thuật cho học sinh trung học

SÁNG TẠO KHOA HỌC KỸ THUẬT CHO HỌC SINH TRUNG HỌC

I. MỞ ĐẦU
1. Lí do chọn đề tài
Trong quá trình học bộ môn Hoá tại trường, có nhiều tiết học cần minh hoạ thí nghiệm cũng như các tiết thực hành về tính chất hoá học để kiểm chứng các chất. Trong hoá học lớp 8, chúng em được học bài “ Axit – Bazơ – Muối ” để có thể phân biệt tính chất của chúng cần[r]

21 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ĐẠT HIỆU QUẢ

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ĐẠT HIỆU QUẢ

HƯỚNG DẪN HỌC SINH
NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ĐẠT HIỆU QUẢ

I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Cuộc thi Khoa học kỹ thuật dành cho học sinh trung học được Bộ Giáo dục và Đào tào chính thức triển khai và tổ chức từ năm học 20122013. Cuộc thi được tiến hành từ cấp trường, cấp tỉnh đến cấp quốc gia. Đối tượng tham gia cuộc[r]

15 Đọc thêm

PHÁT TRIỂN Ý TƯỞNG SÁNG TẠO CỦA NGHIÊN CỨU SINH KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN QUÂN SỰ HIỆN NAY

PHÁT TRIỂN Ý TƯỞNG SÁNG TẠO CỦA NGHIÊN CỨU SINH KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN QUÂN SỰ HIỆN NAY

chiến lược khởi phát ý tưởng. Mỗi chiến lược tư duy sáng tạo gồm nhiều kỹ thuậtthực hành và chỉ dẫn chi tiết về cách thức áp dụng chúng vào các lĩnh vực của đờisống xã hội. Theo Michael cần thay đổi cách thức xem xét, giải quyết các vấn đềcủa cuộc sống, đưa ra hệ thống các giải pháp cả[r]

186 Đọc thêm

BÀI TẬP LỚN PHƯƠNG PHÁP THIẾT KẾ KỸ THUẬT

BÀI TẬP LỚN PHƯƠNG PHÁP THIẾT KẾ KỸ THUẬT

MỤC LỤC
LỜI NÓI ĐẦU
1. PHÂN TÍCH NHIỆM VỤ THIẾT KẾ
1.1. Thành lập nhóm thiết kế.
1.2. Phát biểu bài toán thiết kế.
2. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN – BIỂU ĐỒ THANH.
3. XÁC ĐỊNH NHU CẦU
4. XÁC ĐỊNH YÊU CẦU KỸ THUẬT BÀI TOÁN THIẾT KẾ (QFD).
5. ĐƯA RA Ý TƯỞNG.
5.1 Phân tích chức năng
5.1.1. Tìm ra chức năng chu[r]

57 Đọc thêm

BAO CAO KHOA HOC KY THUAT

BAO CAO KHOA HOC KY THUAT

Khoa học là một nội dung học không thể thiếu trong bất cứ nền giáo dục của bất kỳ quốc gia nào trên thế giới. Hiện nay, giáo dục khoa học được xem là một trong những chìa khóa đề phát triển đất nước. Để đạt được mục tiêu đó, mỗi quốc gia luôn phải tính tới những cách thức và phương pháp tiếp cận đư[r]

18 Đọc thêm

SÁNG TẠO KỸ THUẬT, PHÁT TRIỂN TÀI SẢN TRÍ TUỆ, CHỐNG BUÔN LẬU, HÀNG GIẢ VÀ GIAN LẬN THƯƠNG MẠI

SÁNG TẠO KỸ THUẬT, PHÁT TRIỂN TÀI SẢN TRÍ TUỆ, CHỐNG BUÔN LẬU, HÀNG GIẢ VÀ GIAN LẬN THƯƠNG MẠI

Kể từ sau ngày thống nhất đất nước, phong trào sáng tạo kỹ thuật và pháp luật sở hữutrí tuệ có thể nói là được bắt đầu với Nghị định số 31-CP ngày 23.01.1981 ban hànhĐiều lệ lệ Sáng Kiến Cải tiến kỹ thuật, Hợp lý hóa sản xuất và Sáng chế.Trong suốt thập niên 1980s, Điều lệ Sáng[r]

56 Đọc thêm

Giải bài toán động lực học bằng phương pháp năng lượng luận văn tốt nghiệp đại học

GIẢI BÀI TOÁN ĐỘNG LỰC HỌC BẰNG PHƯƠNG PHÁP NĂNG LƯỢNG LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC

Trong thời đại khoa học kỹ thuật phát triển, vật lý chiếm một vai trò rất quan trọng trong khoa học kỹ thuật và đời sống. Nội dung động lực học là một chương quan trọng trong chương trình vật lý THPT. Trong những năm gần đây bài tập về lượng tử ánh sáng luôn luôn có mặt trong các đề thi tuyển sinh,[r]

65 Đọc thêm

luận văn ngành mẫu giáo đại học sư phạm hà nội Biện pháp phát huy tính sáng tạo cho trẻ 5 6 tuổi trong trò chơi đóng kịch

LUẬN VĂN NGÀNH MẪU GIÁO ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI BIỆN PHÁP PHÁT HUY TÍNH SÁNG TẠO CHO TRẺ 5 6 TUỔI TRONG TRÒ CHƠI ĐÓNG KỊCH

luận văn ngành mẫu giáo đại học sư phạm hà nội Biện pháp phát huy tính sáng tạo cho trẻ 5 6 tuổi trong trò chơi đóng kịch I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI1II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU1III. ĐỐI TƯỢNG VÀ KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU2IV. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC2V. NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU2VI. PHẠM VI NGHIÊN CỨU2VII. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN[r]

84 Đọc thêm

Bí quyết sáng tạo đột phá

BÍ QUYẾT SÁNG TẠO ĐỘT PHÁ

Bí quyết Sáng tạo Đột phá












Share










in

Share
.


Bạn đã từng nảy ra một ý tưởng? Nó làm bạn háo hức tới mức mất ăn mất ngủ? Bạn cảm thấy tràn ngập khí thế ngay cả lúc tắm? Bạn muốn thực hiện nó lắm… và bạn chia sẻ với 1 người, 2 người, 3 người… họ đều bảo nó phi “thực tế”..[r]

10 Đọc thêm

HƯỚNG dẫn VIẾT TIỂU LUẬN Triết học mác lê nin

HƯỚNG DẪN VIẾT TIỂU LUẬN TRIẾT HỌC MÁC LÊ NIN

Viết tiểu luận là một trong những hỡnh thức học tập bằng cỏch tự nghiờn cứu của sinh viờn ngoài giờ lờn lớp nhằm phát huy tính tự chủ, năng động sáng tạo của sinh viên nhất là đối với với hệ đào tạo tín chỉ.
Mục đích viết tiểu luận là giúp cho sinh viên bước đầu làm quen với việc nghiên cứu khoa h[r]

3 Đọc thêm

Những ý tưởng thiết kế bao bì sáng tạo nhất thế giới kỳ 2

NHỮNG Ý TƯỞNG THIẾT KẾ BAO BÌ SÁNG TẠO NHẤT THẾ GIỚI KỲ 2

Những ý tưởng sáng tạo nhất Thế giới - Bạn sẽ yêu ngay từ cái nhìn đầu tiên khi
trông thấy những ý tưởng thiết kế bao bì đầy sáng tạo này.
1. Đây là ý tưởng thiết kế bao bì loại bột giặt Spark giành cho máy giặt tại Hàn
Quốc. Ý tưởng thiết kế này tuy khá đơn giản song lại tỏ ra rất thân thiện với cô[r]

9 Đọc thêm

3 cách tìm ý tưởng kinh doanh độc đáo mới lạ

3 CÁCH TÌM Ý TƯỞNG KINH DOANH ĐỘC ĐÁO MỚI LẠ

3 cách tạo ra ý tưởng kinh doanh độc đáo mới lạVì sao chúng ta cần một ý tưởng kinh doanh độc đáo ?Ý tưởng kinh doanh độc đáo là một ý tưởng phải có sự sáng tạo, Nhằm đáp ứng nhu cầu thị trường, Sản phẩm phải độc đáo mới lạ đem đến lợi ích cho người dùng, Trong một xã hội cạnh tranh khốc liệt như ng[r]

7 Đọc thêm

Ebook Hướng dẫn đan thêu móc: Phần 1 Kim Yến (dịch)

EBOOK HƯỚNG DẪN ĐAN THÊU MÓC: PHẦN 1 KIM YẾN (DỊCH)

Ebook Hướng dẫn đan thêu móc: Phần 1 Kim Yến (dịch)Hướng dẫn đan thêu móc là một quyển sách tham khảo vô giá và là nguồn cảm hứng cho mọi người quan tâm đến nghệ thuật đan, móc, thêu. Sách cung cấp nhiều tài liệu quí giá cho những người muốn học hỏi các kỹ thuật này một cách đầy đủ hơn, ôn lại kiến[r]

93 Đọc thêm

SKKN SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY KẾT HỢP VỚI PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC GIÁO DỤC PHÁO LUẬT Ở MÔN GIÁO DỤC CÔN

SKKN SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY KẾT HỢP VỚI PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC GIÁO DỤC PHÁO LUẬT Ở MÔN GIÁO DỤC CÔN

Lứa tuổi học sinh THPT là lứa tuổi hiếu động, thích tìm tòi, khám phá, thíchđược tự khẳng định bản thân, nhưng lứa tuổi này còn thiếu kiến thức và kinhnghiệm sống nên dễ vấp váp trong cuộc sống, dễ nản lòng, bi quan khi gặp khókhăn. Tuổi học sinh THPT cũng là lứa tuổi khát khao sống tình cảm, thường[r]

32 Đọc thêm

SÁNG TẠO TÌM Ý TƯỞNG

SÁNG TẠO TÌM Ý TƯỞNG

QUẠ KHÔN KHÔNG BAO GIỜ KHÁTSÁNG TẠO TÌM Ý TƯỞNGÝ tưởng không rơi từ trên trời xuống;Ý tưởng do con người nghĩ ra.SÁNG TẠOcreativitymang cái mới vào cuộc sốngĐỔI MỚIinnovationý tưởng hay cách thức mớiSÁNG TẠO TÌM Ý TƯỞNGChúng ta hít vào sự sáng tạo và thở ra sự đổi mới.Thời gian là yếu[r]

28 Đọc thêm

SỰ SÁNG TẠO VÀ VAI TRÒ CỦA NGƯỜI LÃNH ĐẠO (TIỂU LUẬN MÔN TÂM LÝ VÀ NGHỆ THUẬT LÃNH ĐẠO)

SỰ SÁNG TẠO VÀ VAI TRÒ CỦA NGƯỜI LÃNH ĐẠO (TIỂU LUẬN MÔN TÂM LÝ VÀ NGHỆ THUẬT LÃNH ĐẠO)

TIỂU LUẬN MÔN TÂM LÝ
VÀ NGHỆ THUẬT LÃNH ĐẠO
Sự sáng tạo luôn luôn là linh hồn của doanh nghiệp, nhưng mãi đến bây giờ nó chưa được xem là vấn đề hàng đầu trong các cuộc họp thượng đỉnh của các nhà quản lý. Sự sáng tạo được định nghĩa: đó là khả năng tạo ra một cái gì đó mới lạ và phù hợp, sáng tạo[r]

10 Đọc thêm

NGUỒN NHÂN LỰC TRÌNH ĐỘ CAO TẠI THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG. THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP

NGUỒN NHÂN LỰC TRÌNH ĐỘ CAO TẠI THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG. THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP

NGUỒN NHÂN LỰC TRÌNH ĐỘ CAO TẠI THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG
Nguồn nhân lực trình độ cao là nhân lực có kiến thức, kỹ năng, ý tưởng chuyên môn, kỹ thuật, làm việc độc lập,sáng tạo; có năng lực tổ chức, quản lý các quá trình lao động;có các phẩm chất khác (đạo đức nghề nghiệp, kinh nghiệm nghề nghiệp…) ở mức độ[r]

26 Đọc thêm

Dạy học phần (Công dân với kinh tế) theo định hướng phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh Trường Trung học phổ thông Từ Sơn, Bắc Ninh

DẠY HỌC PHẦN (CÔNG DÂN VỚI KINH TẾ) THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỪ SƠN, BẮC NINH

2. Lịch sử nghiên cứu
Vấn đề tư duy sáng tạo là một vấn đề thu hút được sự quan tâm của rất nhiều nhà khoa học trong và ngoài nước. Sau đây là một số công trình nghiên cứu liên quan đến đề tài.
Các công trình nghiên cứu về tư duy sáng tạo, phát triển tư duy sáng tạo ở nước ngoài:
Nghiên cứu về nguồn[r]

128 Đọc thêm

BÌA DU THI

BÌA DU THI

UBND TỈNH NGHỆ ANSỞ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ - ĐOÀN TNCS HỒ CHÍ MINHTỈNH NGHỆ AN----------------------BẢN MÔ TẢ Ý TƯỞNG DỰ THICUỘC THI SÁNG TẠO KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ THANH NIÊNTỈNH NGHỆ AN NĂM 2015Tªn ý tëng:“CÔNG DỤNG MỚI CỦA LÁ ĐẠI BI”Nghệ An, ngày 15tháng 4năm 2016

1 Đọc thêm