I was there for you in your darkness timeLời ViệtAnh nhớ hương vị ngọt ngào của cuộc sống.Anh nhớ những lần chúng ta trò chuyện.Giờ anh đang tìm kiếm một bài hát cho đêmnay.Và anh cũng đổi qua tất cả các trạm xe rồi.Anh luôn thích cái suy nghĩ rằng chúng ta đãcó tấ[r]
đồng cảm với nhau hơn. Đây chính là cách chiều chồng khôn khéo mà những người phụnữ thông minh thường áp dụng.3. Quan tâm tới chồng từ những điều giản dị nhấtNgười xưa có câu “ Đàn ông xây nhà, đàn bà xây tổ ấm”. Là người phụ nữ, người vợ,người mẹ bạn cần biết cách thu vén cho gia đình nhỏ của mình.[r]
d. Từ láy "khăng khít" và "song song" thể hiện sự gắn bó bền chặt giữa hai chiếc dép. Đi đâu cũng cónhau, dẫu vinh hay nhục, dẫu bị người đời chà đạp, dẫu thăng trầm, bể dâu, lúc thảm nhung, lúc cát bụi,số phận phụ thuộc vào nhau... Nhung cả hai chiếc dép ấy đã quyết: "Dầu vinh nhục không đi cùng ch[r]
Những suy nghĩ, tình cảm của mình về Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chi Minh. ĐỀ BÀI Em hãy viết một bài văn hoàn chỉnh trình bày những hiểu biết và những suy nghĩ, tình cảm của mình về Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chi Minh. BÀI LÀM Hàng ngày đến lớp, đến trường nhìn thấy các anh chị lớp trên huy[r]
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBÌNH PHƯỚCKỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10NĂM HỌC 2016- 2017Môn thi: Ngữ văn (chuyên)Ngày thi: 11/06/2016Thời gian làm bài: 120 phútCâu 1 (2,0 điểm). Đọc lời bài hát sau rồi thực hiện các yêu cầu ở dưới:Hãy sống như đời sông để biết yêu nguồn cộiHãy sống như đồ[r]
Tuyển tập 1000 lời bài hát tiếng Việt, tuyển tập lời bài hát này, giúp các bạn tìm hiểu về âm nhạc, cũng như sưu tầm cho mình một khối lượng lớn lời bài hát, tìm hiểu về âm nhạc Việt Nam, cũng như tài liệu tham khảo, nghiên cứu và học tập
cảm nghĩ về nỗi đau của anh em khi gia đình tan nát. Kể về một cuộc gặp gỡ với các anh bộ đội nhân ngày thành lập quân đội nhân dân viêt nam. Kể lại diễn cảm truyện Em Bé Thông Minh bằng lời văn của em và hãy nêu cảm nghĩ. Đóng vai nhân vật ông họa sĩ kể lại cuộc gặp gỡ thú vị với anh thanh niên tro[r]
1. Kiến thức: Trẻ biết tên bài hát, tên tác giả sáng tác ra bài hát “ Thương con mèo” nhạc và lời: Huy Du và bài “ Chú mèo con” nhạc và lời: Nguyễn Đức Toàn. Trẻ thuộc bài hát “ Thương con mèo” và vận động theo lời bài hát Trẻ hiểu nội dung bài hát Trẻ biết yêu thương chăm sóc loài vật 2. Kỹ[r]
- Về nghệ thuật:+ Là chi tiết rất quan trọng thúc đẩy sự phát triển của cốt truyện, khắc họa sâu sắc nét tính cách, tâm lívà bi kịch của nhân vật.+ Góp phần thể hiện sinh động tư tưởng Nam Cao: tin tưởng vào sức mạnh cảm hoá của tình người.Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:“Cuộc sống[r]
- Nếu là thơ:+ Xác định thể thơ, cách gieo vần?+ Biện pháp nghệ thuật được sử dụng? Giá trị biểu đạt của biện pháp nghệthuật ấy?+ Cảm nhận về nhân vật trữ tình?+ Hiểu như thế nào về một câu thơ trong văn bản?- Nếu là văn xuôi:+ Đưa ra nhiều nhan đề khác nhau, yêu cầu học sinh chọn một nhan đề và nêu[r]
I.Mục tiêu : Học xong bài này HS biết : 1.Kiến thức : Ai cũng cần có bạn bè và trẻ em có quyền được tự do kết giao bạn bè 2.Kỹ năng : Thực hiện đối xử tốt với bạn bè xung quanh trong cuộc sống hàng ngày 3.Thái độ : Thân ái, đoàn kết với bạn bè. II. Đồ dùng dạy học : Bài hát Lớp chúng ta, nhạc v[r]
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíBé học Tiếng Anh qua bài hát: Time for another yearLyrics bài hát Time for another yearSau đấy các bé cùng làm các bài tập luyên tập dưới đây nhé:VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíCác bé đối[r]
bai hat sinh hoat tap the×bài hát sinh hoạt tập thể vui×bài hát sinh họat tập thể×bài hát sinh hoạt tập thể cong giao×bài hát sinh hoạt tập thể cho thiếu nhi×lời bài hát sinh hoạt tập thể× bai hat sinh hoat tap the×bài hát sinh hoạt tập thể vui×bài hát sinh họat tập thể×bài hát sinh hoạt tập thể con[r]
HỘI THOẠI (Tiếp theo) I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 3. Lượt lời trong hội thoại a) Đọc lại đoạn miêu tả cuộc trò chuyện giữa nhân vật chú bé Hồng với người cô (SGK tr 92 – 93) và trả lời các câu hỏi sau: - Trong cuộc thoại đó, mỗi nhân vật nói bao nhiêu lượt lời? - Bao nhiêu lần lẽ ra Hồng đ[r]
Thì tình cảm đôi ta đâu là saiGiá như mình, gặp nhau khi trướcThì em đã đến trước một bước...Ghét con tim em đã thuộc về aiMà sao chẳng khi nào nghe lời emYêu dại khờ, dù có khi...Giả vờ không yêu...hố(Giá như em, chẳng thuộc về aithì tình cảm đôi ta đâu là saiGiá như mình, gặp nhau khi trước[r]
Em yêu anhSáng tác: Khánh ĐơnMột người đi, chắc sẽ không quay trở lạiMột người mang, nỗi đau suốt bao đêm dàiKhông còn anh, cùng em ở đâyÔm chặt em và tay nắm tayVai em gầy, đêm khuya lạnh lòng càng nhớ anhPhải làm sao, có thể quên bao kỉ niệmNgày bình yên có anh ở bên êm đềmEm làm sao[r]
CÁC CÂU NÓI THÔNG DỤNG KHI NGHE ĐIỆN THOẠI Bonus cả nhà thêm bài hát, chúc buổi tối vui vẻ 1. I’ll call you later. (Tôi sẽ gọi cho anh sau) 2. Leave a message. (Hãy để lại lời nhắn) 3. Hi Simon, it’s Anna. (Xin chào Simon. Anna đang nghe đây) 4. Did you get my message? (Anh đã nhận được tin nhắn củ[r]
Anh hôm nay anh khác xưaSáng tác: Khánh ĐơnAnh hôm nay đang mộng mơ về một người mà khác em bây giờCứ thấy anh im lặng bên emChẳng nói cười như trước, vòng tay chẳng như xưa...Hôm nay anh không nắm tayHôm nay môi hôn nhạt phai và nụ cười xen tiếng thở dàiHú hu hùNhững phú[r]
HĐ3. Nghe hát: “Bàn tay mẹ”- Vừa rồi các con hát rất hay và học rất giỏicô tặng cho các con 1 món quà các con chú ýquan sát xem cô có món quà gì nhé?- Cô có gì đây?- Đúng rồi cô có hình ảnh mẹ bế và âu yếmcon đấy. Nhạc sĩ Bùi Đình Thảo đã sáng tácmột bài hát rất hay nói về sự quan tâm, yêuthư[r]
Kết bài không mở rộng: Mỗi lúc hình dung ra hình dáng thân thương bà. đôi mắt hiền từ, nước da màu hạt dẻ nhăn nheo của bà, tôi luôn tự nhủ thầm: “Hãy làm điều tốt để bà vui”. Trả lời 1.Hai đoạn kết bài khác nhau: - Đoạn kết bài a là kết bài theo kiểu không mở rộng: nhấn mạnh tình cảm với[r]