BÌA MÀU THỦ CÔNG BÚT CHÌ THƯỚC KẺ KÉO HỒ DÁN

Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 – bài 23 cắt dánvà trang trí ngôi nhàMôn: Thủ côngKẾ HOẠCH BÀI DẠYTuần:Thứ …….ngày ……..tháng…….nămTiết:20……Lớp: 1DBài 23: CẮT, DÁN VÀ TRANG TRÍ NGÔI NHÀI.MỤC TIÊU:_HS vận dụng được kiến thức đã học vào bài “ Cắt, dán và trang trí ngôi nhà”_Cắt, dán đượ[r]

Ngày soạn: 1682013
Tiết 1 Ngày giảng:….….2013
§ 1 GIỚI THIỆU MỘT SỐ LOẠI GIẤY, BÌA VÀ DỤNG CỤ THỦ CÔNG

A Mục tiêu
HS biết 1 số loại giấy, bìa và dụng cụ (thước kẻ bút chì, kéo,hồ dán) để học thủ công.
Biết p[r]

Giáo án môn thủ công lớp 3 – HK 1 Giáo viên : Tống Hoài ThanhNgày soạn : 20 / 10 / 2010Ngày dạy : 21 / 10 / 2010 Thủ công (Tiết 9):ÔN TẬP CHƯƠNG I - PHỐI HỢP GẤP, CẮT DÁN HÌNH (Tiết 1)I.MỤC TIÊU:- Ôn tập , củng cố kiến thức , kĩ năng phối hợp gấp , cắt , dán để làm đồ chơi .- Làm được[r]

Nếu kẻ bằng bút chì các đường chia tấm bìa ban đầu thành những ô vuông như hình vẽ thì ta có thể thấy : + Diện tích tấm bìa MNPQ là 16 ô vuông ghép 2 hình tam giác với nhau thì được hình[r]

7 1.4. Cung cấp nguyên liệu cho công nghiệp ché biến và thủ công mỹ nghệ Ngoài việc cung cấp thực phẩm cho con người, sức kéo và phân bón cho nông nghiệp, ngành chăn nuôi trâu bò còn sản xuất ra một số phụ phẩm mà con người có thể khai tác sử dụng. Sừng trâu nếu ñược gia công chế biến[r]

Đề: em hãy tả cây bút chì mà em đang dùng.
BÀI LÀM 1
Vào đầu năm học, mẹ mua cho mình đầy đủ các đồ dùng học tập, trong đó có một cây bút chì đen mà mình rất quí nó. Cái bút chì của mình dài độ ba gang tay người lớn, to hơn chiếc đũa ăn cơm một ít. Bên ngoài, nó được bọc một lớp sơn màu vàng tư[r]

Tuần 1:
Bài 1: TẬP PHA CÁC MÀU: DA CAM, XANH LÁ CÂY, TÍM

I Mục tiêu:
HS biết thêm cách pha các màu : da cam, xanh lá cây và tím.
HS nhận biết các cặp bố túc.
HS pha được màu theo hướng dẫn.
HS khá giỏi: Pha đúng các màu da cam, xanh lá cây, tím.
II Chuẩn bị:[r]

Cắt bìa theo mẫu dưới đây (h.1.23), gấp theo đường kẻ, rồi dán các mép lại để được các hình tứ diện đều, hình lập phương và hình bát diện đều. Bài 1. Cắt bìa theo mẫu dưới đây (h.1.23), gấp theo đường kẻ, rồi dán các mép lại để được các hình tứ diện đều, hình lập phương và hình bát diện đều.   H[r]

Đề: em hãy tả cây thước em đang dùng.
BÀI LÀM
Đầu năm học mới mẹ mua cho em nhiều dụng cụ học tập nào là bút, thước, bảng con… nhưng em thích nhất là cây thước kẻ này. Cây thước kẻ làm bằng gỗ, chiều dài 20 cm. chiều ngang mỗi cạnh là 1 cm. điều đặc biệt là mỗi mặt thước được sơn một màu khác n[r]

VẬT LIỆU CẦN CÓ: - 1 tấm bìa làm thiếp - Kéo cắt - Dao rọc giấy CÙNG LÀM NHÉ: Các ấy in mẫu này lên tấm bìa định làm thiếp nhé.. • 2 TRANG 2 • 3 Đường kẻ ngang xuyên hình trái tim chính [r]

Tuần 1
Tiết 1
Bài 1 GẤP TÀU THỦY HAI ỐNG KHÓI (tiết 1 )

I. Mục tiêu
• HS biết cách gấp tàu thuỷ hai ống khói.
• Gấp được tàu thuỷ hai ống khói . Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng. Tàu thủy tương đối cân đổi.
• HS khéo tay: Gấp được tàu thủy hai ống khói . Các nếp gấp thẳng, phẳng. T[r]

Nếu được thêm ba điểm 10 và ba điểm 9 nữa thì số điểm được thêm là :10 x 3 + 9 x 3 = 57 (điểm)Để được điểm trung bình của tất cả các bài là 8 thì số điểm phải bù thêmvào cho các bài đã kiểm tra là :57 - 8 x (3 + 3) = 9 (điểm)Nếu được thêm một điểm 9 và hai điểm 10 nữa thì số điểm được thêm là :9 x 1[r]

Thứ hai vừa rồi, cái cặp của em bị ướt, không mang đi học được. Thấy vậy, ba đã cho em mượn cái túi xách để em đựng sách vở đến trường Mưa to gió lớn đã làm ướt chiếc cặp của em. Em phải dùng cái túi xách của ba để mang sách tới trường. Hãy tả cái túi xách ấy. Bài làm Thứ hai vừa rồi, cái cặp của[r]

Chuẩn bị đầy đủ các đồ dùng cần thiết để làm bài trắc nghiệm. dưới đây là một số đồ dùng cần chuẩn bị:
• Hai bút chì HB loại tốt;
• Hai bút bi cùng loại, cùng màu xanh hoặc đen ( không dùng bút đỏ, bút nhũ, hay bút có mực đặc biệt);
• Một gọt bút chì;
• Một tẩy;
• Một thước kẻ nhỏ;
Bút chì và tẩy dù[r]

Đừng lãng phí những món đồ cũ trong nhà, với một chút khéo tay, các bạn có thể biến chúng thành những vật hữu ích. Hãy tái chế vì một môi trường xanh sạch đẹp

Chuẩn bị:
Các vật dụng tái chế để làm thân ống như: vỏ hộp cầu lông, lon sữa đặc, lon nước yến, vỏ chai dầu gội,….
Dụng cụ: Kéo, keo, dây[r]

Bài 12. Tìm số tự nhiên x biết rằng 126⋮x và 210 ⋮ x và 15 < x < 30. Bài 5. Một hình chữ nhật có kích thước 60cm và 90cm. Cắt tấm bìa thành các hình vuông nhỏ bằng nhau sao cho tấm bìa được cắt hết. Tính độ dài lớn nhất của cạnh hình vuông?Hướng dẫn: Độ dài cạnh hình vuông là ươc chung lớn nhất của[r]

đó hướng các em từ từ xây dựng các sơ đồ riêngcho mình. Bước đầu, chỉ yêu cầu học sinh xác địnhđược vấn đề trọng tâm, sau đó hệ thống các kiếnthức liên quan thành sơ đồ phân nhánh, rồi từ đóhọc sinh sẽ thiết kế thành những sơ đồ theo tư duycủa mỗi cá nhân. Có thể áp dụng dùng sơ đồ trướchay sau khi[r]

Bài 40 Đo độ dài hộp của một số dụng cụ học tập(bút chì, thước kẻ, hộp bút,…)rnBài 41. Đo kích thước của nền nhà lớp học( hoặc bảng hoặc bàn giáo viên,…) rồi điền vào chỗ trống: Bài 40 Đo độ dài hộp của một số dụng cụ học tập(bút chì, thước kẻ, hộp bút,…) Bài 41. Đo kích thước của nền nhà lớp học[r]

A. MỤC ĐÍCH
Học sinh hiểu khái niệm vectơ, vectơ không, độ dài vectơ, hai vectơ cùng phương, hai vectơ cùng hướng, hai vectơ bằng nhau.
Học sinh biết được vectơ không cùng phương và không cùng hướng với mọi vectơ.
Học sinh biết chứng minh hai vectơ bằng nhau, biết được một vectơ bằng vectơ cho t[r]