PHÁT TRIỂN VĂN HÓA ĐỌC

MỞ ĐẦU1. Tính cấp thiết của đề tàiNghị quyết số 33-NQ/TW ngày 09 tháng 6 năm 2014 Hội nghị Trung ƣơng 9khóa XI về xây dựng và phát triển văn hóa, con ngƣời Việt Nam đáp ứng yêu cầuphát triển bền vững đất nƣớc đã định hƣớng xây dựng và phát triển văn hóa, conngƣời với mục[r]

Phát triển văn hóa đọc cho các em lứa tuổi tiểu học ngoại thành Hà Nội

BẢN THAM LUẬN VỀ VIỆC VẬN ĐỘNG ĐƯA SÁCH VỀ VÙNGNÔNG THÔN QUẢNG TRỊ ĐỂ GIỮ GÌN VÀ PHÁT TRIỂN VĂNHÓA ĐỌCKính thưa các quý vị Đại biểuThưa toàn thể quý thầy cô giáo, các em học sinh cùng các bạn!Hôm nay, tôi: Lê Minh Tuấn, đại diện cho chương trình “Sách hóa nông thônQuảng Trị”, rất vui khi được[r]

I. ĐẶT VẤN ĐỀ
Môn Tiếng Việt ở trường phổ thông có nhiệm vụ hình thành năng lực hoạt động ngôn ngữ cho học sinh. Năng lực đó được thể hiện qua các kĩ năng: Nghe- nói- đọc viết. Đọc là một phân môn có vị trí đặc biệt trong chương trình Tiểu học, nó đảm nhiệm việc hình thành và phát triển kĩ năng[r]

LÝ DO VIẾT SÁNG KIẾN Ngày nay Tiếng Anh là một ngoại ngữ phổ biến và thông dụng trên toàn thế giới. Tại Việt Nam, Tiếng Anh được coi là một môn văn hóa cơ bản, ngày càng được chú trọng trong chương trình học phổ thông. Đây còn là một môn học gây được nhiều hứng thú cho học sinh. Ngoài mục đích tra[r]

Câu 1 :Phân tích các chức năng cơ bản của giáo dục. Lấy VDMH. Liên hệ thực tiễn công tác giáo dục hiện nay ?
Trả lời :
a. chức năng cơ bản của giáo dục:
1:Chức năng tư tưởng văn hóa :
Giáo dục có tác động to lớn đến việc xây dựng một hệ tư tưởng chi phối toàn xã hội
Nhờ có giáo dục mà trình độ học v[r]

Bậc Tiểu học là bậc học đầu tiên của hệ thống giáo dục và là bậc học làm nền tảng rất quan trọng trong quá trình giáo dục, đào tạo con người. Mục đích của nó nhằm đào tạo thế hệ trẻ trở thành những con người phát triển toàn diện, một thành viên của xã hội.Trong cuộc sống có những kinh nghiệm, những[r]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐẠI HỌC HUẾ
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC







NGUYỄN HOÀNG PHƯỚC TUYÊN





VẤN ĐỀ PHÁT HUY GIÁ TRỊ VĂN HÓA
DÂN TỘC CƠTU Ở TỈNH QUẢNG NAM HIỆN NAY






TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC
CHUYÊN NGÀNH: TRIẾT HỌC
MÃ NGÀNH: 60.22.80




NGƯỜ[r]

Kế hoạch chi tiết dự án cà phê sách và Tiệm sách cũ nhỏ
Bài tiểu luận gồm 3 phần
1. Mô tả dự án
2. khái toán đầu tư cho dự án
3. Hiệu quả kinh doanh
Trong cuộc sống ngày càng hiện đại và phát triển , con người càng trở nên bận rộn hơn vì thế họ không còn có nhiều thời gian dành cho việc đọc sách , n[r]

1. Tính cấp thiết và lý do chọn đề tài
Vài năm trở lại đây, vấn đề ngoại giao văn hóa được Đảng và Nhà nước ta đặc biệt quan tâm. Trong hai năm liên tiếp, năm 2007 và năm 2008, Phó Thủ tướng, Bộ trưởng Bộ ngoại giao Phạm Gia Khiêm đều có buổi gặp gỡ, làm việc với Bộ trưởng Bộ Văn hóa, Thể thao và Du[r]

SKKN Rèn luyện kỹ năng nói Tiếng anh cho học sinh Tiểu học, nhằm giúp học sinh hình thành và phát triển năng lực giao tiếp bằng tiếng Anh thông qua 4 kỹ năng nghe, nói, đọc, viết. Trong đó chủ yếu là 2 kỹ năng nghe và nói. Có kiến thức cơ bản và tối thiểu về ngôn ngữ tiếng Anh bao gồm từ vựng, ngữ â[r]

Sách là kho tàng tri thức vô tận của nhân loại – một tài sản tinh thần vô giá vì nó cung cấp cho chúng ta những hiểu biết về phong tục tập quán, văn hoá lịch sử của tất cả các dân tộc trên thế giới làm cho tâm hồn ta phong phú thêm trí óc ta mở mang, văn minh hơn và ta thấy đời sẽ ý nghĩa và đáng yê[r]

Câu 1 :Phân tích các chức năng cơ bản của giáo dục. Lấy VDMH. Liên hệ thực tiễn công tác giáo dục hiện nay ?
Trả lời :
a. chức năng cơ bản của giáo dục:
1:Chức năng tư tưởng văn hóa :
-Giáo dục có tác động to lớn đến việc xây dựng một hệ tư tưởng chi phối toàn xã hội
-Nhờ có giáo dục mà trình đ[r]

1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Hiện nay dự luận xã hội đang rất quan tâm đến tình trạng giới trẻ nước ta ít quan tâm đến văn hóa đọc, khi mà thế giới đang chuyển dần từ hậu công nghiệp sang kinh tế tri thức. Không ai phủ nhận được tầm quan trọng của tri thức trong nền văn minh của nhân loại, lịch sử đã chứng[r]

1.Thế nào là văn hóa đọc. Cùng với thói quen đọc sách, cách lựa chọn sách (đọc gì?) và kỹ năng đọc (đọc thế nào?) tạo thành văn hoá đọc. Có nhiều quan niệm khác nhau về văn hóa đọc. Ths Chu Văn Khánh đưa ra quan niệm, văn hóa đọc là một loại hình hoạt động văn hóa, bởi lẽ: 1) Đọc sách là tiêu th[r]

Dựa trên những nguyên nhân đó , ý tưởng kinh doanh sách trực tuyến ra đời nhằm ứng dụng công nghệ thông tin vào kinh doanh cũng như trong đời sống đồng thời khuyến khích mọi người đặc biệt là giới trẻ yêu thích, đam mê việc đọc sách. Qua đó góp phần làm cho văn hóa đọc ở nước ta càng phát triển bề[r]

MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ VĂN HÓA ĐỌC
TRONG TRƯỜNG PHỔ THÔNG
I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Sách là người bạn chân thành và sáng suốt. Nó chỉ cho bạn con đường đúng đắn, nó giữ cho bạn khỏi bị lầm lạc, có sách bên mình thì cả trong thời thơ ấu, cả giữ lúc thanh xuân và cả khi đã về già bạn không cô độc, bạn thấy[r]

Đây là bài thuyết trình môn Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác Lênin. Chủ đề là Văn hóa và sự phát triển văn hóa Việt Nam ngày nay. Trong slide gồm 2 phần. Phần một là những khái niệm cơ bản về văn hóa, Phần hai là sự phát triển văn hóa Việt nam ngày nay, có liên hệ với vấn đề thực tiễn.

chớnh tổng hợp: + Phũng của trưởng phũng tổ chức + Phũng văn thư + Phũng thủ quỹ, thủ kho + Phũng kế toỏn trưởng + Phũng chung cho bộ phận kế toỏn + Phũng photo riờng cho cơ quan sỏch bỏ[r]

ĐƯỜNG LỐI XÂY DỰNG PHÁT TRIỂN NỀN VĂN HÓA VÀ GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ XÃ HỘI
ĐƯỜNG LỐI XÂY DỰNG PHÁT TRIỂN NỀN VĂN HÓA VÀ GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ XÃ HỘI
ĐƯỜNG LỐI XÂY DỰNG PHÁT TRIỂN NỀN VĂN HÓA VÀ GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ XÃ HỘIĐƯỜNG LỐI XÂY DỰNG PHÁT TRIỂN NỀN VĂN HÓA VÀ GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ XÃ HỘIĐƯ[r]