CHÂU Á THẾ KỶ XVIII ĐẦU THẾ KỶ XX BÀI 9 ẤN ĐỘ THẾ KỶ XVIII ĐẦU THẾ KỶ XX

Lịch sử kiến trúc phương tây - kiến trúc cận đại (cuối thế kỷ XVIII – đầu thế kỷ XX)

Tuần 8 – Tiết 15CHƯƠNG IIICHÂU Á THẾ KỶ XVIII - ĐẦU THẾ KỶ XXBAÛN ÑOÀ AÁN ÑOÄI. SỰ XÂM LƯỢC VÀ CHÍNHSÁCH THỐNG TRỊ CỦA ANH:Vì sao thực dân phương Tây nhất làANH, PHÁP lại tranh giành Ấn Độ?Ấn Độ là nước đất rộng, người đông, tàinguyên phong phú, có truyền t[r]

TIỂU LUẬN TRIẾT CHỦ NGHĨA DUY VẬT NHÂN BẢN PHOIƠBẮC VÀ VAI TRÒ CỦA NÓ ĐỐI VỚI SỰ RA ĐỜI CỦA TRIẾT HỌC MÁC

Ludwig Feuerbach (Phoiơbắc) là đại diện cuối cùng trong triết học cổ điển Đức, là nhà duy vật đầu tiên trong những năm 40 của thế kỷ XIX, là bậc tiền bối của triết học Mác. Trong cuộc đời củ[r]

Phần MộtLịch sử thế giới cận đạiChương ICÁC NƯỚC CHÂU Á, CHÂU PHI VÀ KHU VỰC MĨ LA TINH(Từ giữa thế kỷ XIX đến đầu thế kỷ XX)Bài 1Nhật BảnTiết1I. Mục tiêu bài học1. Kiến thức Giúp học sinh hiểu rõđược nguyên nhân ,nội dung cải cách tiến bộ của Thiên Hoàng Minh Trị năm 1868. Thực chất đây là một cuộc[r]

điều kiện tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên, dân cư và tôn giáo là những yếu tố chi phối mạnh mẽ đến sự phát triển của Myanmar từ khi người Miến thành lập quốc gia thống nhất đầu tiên cho đến nay.
Myanmar là quốc gia có lịch sử lâu đời. Người Môn ảnh hưởng sâu đậm nền văn minh Ấn Độ, lập nên nhà nước[r]

Khái niệm “Triết học cổ điển Đức” dùng để chỉ sự phát triển triết học của nước Đức ở nửa cuối thế kỷ XVIII và nửa đầu thế kỷ XIX, được mở đầu từ hệ thống triết học của Cantơ (1724 – 1804) trải qua Phíchtơ (1762 – 1814), Senlinh (1775 – 1854) đến triết học duy tâm của Hêghen (1770 – 1831) và triết họ[r]

Ma-ri­Quy-ri­vµ­Pi-e­Quy-riR¬n-ghen-­§¸c-uynLouis­PasteurXe động cơ đầu tiªnở Đức( 1886)§iÖn­tho¹i*­ý­nghÜa:­thay­®æi­c¬­b¶n­nÒn­s¶n­xuÊt­vµ­c¬­cÊu­kinh­tÕ­TBCN2. Sù h×nh thµnh c¸c tæ chøc ®éc quyÒnTheo­c¸c­con­hiÓu­tæ­chøc­®éc­quyÒn­lµ­g×?

Thế kỷ XVI – XVIII kinh tế nước ta phát triển mới, phồn thịnh. - Thế kỷ XVI – XVIII kinh tế nước ta phát triển mới, phồn thịnh. - Thủ công nghiệp ngày càng tăng tiến nhưng không thể chuyển hoá sang phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa. - Sự phát triển của ngoại thương và đô thị đưa đất nước tiếp[r]

Ngày soạn :Ngày dạy :Bài 5- Tiết 5CHÂU PHI VÀ KHU VỰC MĨ LA -TINH(Thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX)I. MỤC TIÊU BÀI HỌC1. Kiến thứcSau khi học xong bài học, yêu cầu HS cần:- Nắm được vài nét về châu Phi, khu vực Mĩ La-tinh trước khi xâm lược.- Hiểu được quá trình các nước đế quốc xâm l[r]

cuối thế kỷXIX đầu thếkỷ XXCáchmạngthángmườiNga năm 1917Tổng số câuTổng số điểmTỷ lệ %Số câu: 1Số điểm: 3,5Tỷ lệ: 35%Thông hiểuGiải thích đượcnguyên nhân vàquá trình xâmlượcĐôngNam Á củathựcdânphươngTây

Chương I CÁC NƯỚC CHÂU Á, CHÂU PHI VÀ KHU VỰC MĨ LATINH
Bài 1: NHẬT BẢN
I.MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức:
Học sinh cần nắm rõ những cải cách tiến bộ của Minh trị (1868). Thực chát đây là một cuộc cách mạng tư sản, đưa Nhật phát triển nhanh chóng sang giai đoạn CNĐQ.
Thấy được chính sách xâm[r]

Lịch sử đã chứng minh cho thấy phong trào yêu nước chống thực dân Pháp từ giữa thế kỷ XIX đến đầu thế kỷ XX mang đậm tinh thần yêu nước và dũng khí trước quân thù, nhưng đều dưới sự dẫn dắt của tư tưởng phong kiến và tư sản là các trào lưu tư tưởng đã lỗi thời, lạc hậu trong sự phát triển của thế gi[r]

Phản biện:1. PGS.TS. VŨ VĂN GẦU2. PGS.TS. NGUYỄN THANH3. PGS.TS. NGUYỄN XUÂN TẾPhản biện độc lập:1. PGS.TS: ĐẶNG HỮU TOÀN2. PGS.TS: TRẦN NGUYÊN VIỆTTHÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH – 2013LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của cá nhân, dưới sự hướngdẫn khoa học của PGS.TS. Lương Minh Cừ v[r]

I. KHÁI QUÁT QUAN ĐIỂM TRƯỚC MÁC VỀ VẬT CHẤT
Chủ nghĩa duy tâm: Coi ý thức (tinh thần ) là có trước, quyết định. Coi vật chất (giới tự nhiên) là có sau, bị quyết định. Quan điểm này bị thực tiễn bác bỏ.
Chủ nghĩa duy vật trước Mác: Cho rằng vật chất( giới tự nhiên) là có trước, là quyết định, còn[r]

Trên cơ sở phân tích, khái quát những biến đổi chính của cục diện chính trị thế giới và khu vực thế kỷ XX, chuyên đề nêu bật những đặc điểm cơ bản của môi trường địa chính trị thế kỷ XX, từ đó đánh giá xu hướng biến động địa chính trị thập niên đầu XXI và những năm tiếp theo. Thế kỷ XX được đánh giá[r]

Bài tiểu luận đầy đủ về Những chính sách cai trị của thực dân Pháp ở Việt Nam vào cuối thế kỷ XIX, đầu thế kỷ XX. Bao gồm mục lục, lời mở đầu, khái quát quốc tế và việt nam, chính sách cai trị của thực dân pháp, hậu quả và kết. Down về mang đi in thôi :))))

Khái quát các vấn đề phê bình thế kỷ XXThế kỷ XX là thế kỷ của ngữ học và phê bình. Với sự phát triển của ngữ học, phê bình thật sự đã có những bước tiến đáng kể. Người phê bình không chỉ còn giữa địa vị bình văn theo chủ quan cảm nhận mà còn tiến tới sự kiến giải và bình chú cấu trúc ngôn ngữ, tìm[r]

Quan niệm lịch sử Việt Nam là lịch sử của tất cả các cộng đồng tộc người, các nền
văn hóa và quốc gia cổ đại đã và đang tồn tại trên phạm vi lãnh thổ Việt Nam hiện nay; các
không gian lịch sử văn hóa và quốc gia cổ đại (Văn Lang Âu Lạc, Chămpa, Phù Nam);
quá trình thống nhất lãnh thổ và văn hóa (t[r]

Chuyên đề tập trung phân tích phong trào cải cách ở một số nước châu Á trên cơ sở xem
xét bối cảnh chung của thế giới và khu vực, xu thế phát triển và những khả năng vận động
trong thời đại mà chủ nghĩa tư bản đang mở rộng phạm vi ảnh hưởng trên quy mô thế giới.
Trong bối cảnh đó, các quốc gia phươn[r]

Hoạt động mua lại và sáp nhập doanh nghiệp (Merger and Acquisition,
viếttắtlà MA)đã xuất hiện từ cuối thế kỷ XIX, đầu thế kỷ XX và trở thành
một thuật ngữ phổ biến tại các quốc gia, khu vựcphát triển như Mỹ, Châu Âu.
Đếncuốinhững năm 80của thế kỷ XX, hoạt động MA đã lan rộng trên toà[r]