MỘT SỐ MÂU THUẨN BIỆN CHỨNG TRONG XÃ HỘI TA HIỆN NAY VÀ PHƯƠNG HƯỚNG GIẢI QUYẾT NHỮNG MÂU THUẨN ĐÓ

Đối với bản thân các doanh nghiệp không nên trông chờ ỉ lại, mà phải linh hoạt trong việc ứng dụng những thành tựu khoa học công nghệ mới của thế giới vào hoạt động sản xuất kinh doanh c[r]

Ngay trong văn kiện Đại hội VIII, Đảng ta đã khẳng định "sản xuất hàng hoá là thành tựu, văn minh của nhân loại chúng ta không chỉ kiên định không bỏ qua kinh tế hàng hoá" như văn kiện Đ[r]

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP CAO HỌC LUẬT
ĐẠI HỌC CẦN THƠ
MÔN LÝ LUẬN NHÀ NƯỚC VÀ PHÁP LUẬT

Câu 1: Nguồn gốc của Nhà nước và pháp luật? Cách thức hình thành pháp luật?
Trước khi có nhà nước và pháp luật
Theo C.Mác trước khi có nhà nước và pháp luật, con người từng sống trong xã hội cộng sản nguyên thủy hay còn[r]

đến một trình độ nhất định, hội đủ các điều kiện càn thiết mới dẫn đến chuyển hoá, bài trừ và phủ định nhau. Trong giới tự nhiên, chuyển hoá của các mặt đối lập thờng diễn ra một cách tự phát, còn trong xã hội, chuyển hoá của các mặt đối lập nhất thiết phải diễn ra[r]

A. Mục tiêu cần đạt:
Trưởng thôn, bản nắm được tổng quan về các nhóm công việc cụ thể trong hoạt động của mình, đó là: Công tác hoà giải; Công tác dân số Kế hoạch hoá gia đình; Quản lý hộ khẩu hộ tịch; Xây dựng nếp sống văn minh, gia đình văn hoá ở thôn, bản; Vai trò của trưởng thôn, bản trong lĩn[r]

- Ở Cao Bằng các đội tự vệ vũ trang thành lập.- Ngày 07/5/1944, Tổng bộ Việt Minh ra chỉ thị cho các cấp “sửa soạn khởi nghĩa”, 8/1944TƯĐ kêu gọi nhân dân “sắm sửa vũ khí đuổi kẻ thù chung”- Ngày 22/12/1944, đội Việt Nam tuyên truyền giải phóng quân được thành lập. Ngay sau khithành lập, đội đã liên[r]

Ôn thi quy hoạch vùng lãnh thổ, đề cương quy hoạch vùng lãnh thổ gồm 21 câu hỏi bám sát vào chương trình học.
1. Trình bày khái niệm không gian và không gian sống? Mối quan hệ giữa con người với không gian?
2. Các yếu tố cơ bản của nền sản xuất xã hội? Mối quan hệ của quy hoạch vùng lãnh thổ với các[r]

Sở dĩ cú điều đú là vỡ nước ta chủ trương phỏt triển nền kinh tế nhiều thành phần, cú nhiều hỡnh thức sở hữu khỏc nhau nờn tất yếu phải cú cỏc hỡnh thức phõn phối thu nhập phự hợp; nền k[r]

2. Mục đích và nhiệm vụ của tiểu luận
2.1. Mục đích: Góp phần làm rõ ý nghĩa phương pháp luận của mối quan hệ biện chứng giữa tồn tại xã hội và ý thức xã hội và quán triệt vào việc định hướng phát triển giáo dục đào tạo theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật lịch sử. Đồng thời, làm rõ thực trạng và[r]

CHƯƠNG I
VIỆT NAM TỪ NĂM 1919 ĐẾN 1930

CHUYÊN ĐỀ 1
A. KIẾN THỨC CƠ BẢN
I CUỘC KHAI THÁC THUỘC ĐỊA LẦN THỨ HAI
a. Hoàn cảnh lịch sử
Sau chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 – 1918), các nước thắng trận phân chia lại thế giới, hình thành hệ thống Vécxai – Oasinhtơn.
Hậu quả chiến tranh làm các cường[r]

* PHƯƠNG PHÁP TRẮC NGHIỆM:
1. Làm câu lý thuyết:
- Học cách tập trung cao độ vào câu hỏi.
- Học đọc nhanh + Xác định từ khóa , từ đặc biệt.
- Đọc hết các đáp án, không đọc giữa chừng.
2. Làm câu bài tập:
- Bước 1: Đọc nhanh, xác định từ khóa  Xác định dạng toán.
- Bước 2: Đề hỏi gì : Xác địn[r]

nhưng chúng ta không cần cố gắng đánh giá các giả đònh một cách trực tiếp để đánhgiá lý thuyết. Được đánh giá bằng kiểm đònh về năng lực giải thích, lý thuyết kinh tế làmột thành công đáng kể (mặc dù chỉ một phần); vì thế có lẽ giả đònh rằng con người lànhững người tối đa hóa hợ[r]

Câu 1: Hãy nêu và phân tích nội dung định nghĩa vật chất của Lênin? Từ đó rút ra phương ý nghĩa phương pháp luận của nó?Câu 2: Hãy phân tích nội dung cơ bản của quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ và tính chất của lực lượng sản xuất? Vận dụng quy luật này vào thực tiễn cách mạng nước ta h[r]

Quy luật phủ định của phủ định và vận dung quy luật này trong hoạt động thực tiễn
Chuyên mục Bài tập học kỳ, Lý luận Nhà nước và pháp luật
Bài tập Lý luận nhà nước và pháp luật.

1.Khái niệm:

Phủ định: thế giới vật chất vận động và phát triển không ngừng; một dạng vật chất nào đó sinh ra; tồn tại,[r]

A. PHẦN MỞ ĐẦU
I LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI:
1. Lí do khách quan:
a. cơ sở lí luận:
Năm học 2008 – 2009 là năm học triển khai đại trà chương trình giáo dục phổ thông mới theo tinh thần Nghị quyết 40 – 41 Quốc hội khoá X của Đảng cũng đã nhấn mạnh về công tác giáo dục và đào tạo, khoa học công ng[r]

LỜI MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
Tiền lương là một yếu tố chi phí sản xuất quan trọng, là một bộ phận cấu thành nên giá thành sản phẩm của doanh nghiệp; nhưng đồng thời cũng là nguồn thu chủ yếu của người lao động, quyết định trong việc ổn định và phát triển kinh tế gia đình. Nếu tiền lương[r]

1.1 Ly do lựa chọn đề tài.
Trên thế giới thúc đẩy bình đẳng giới và tăng quyền năng cho phụ nữ là một trong 8 mục tiêu phát triển thiên niên kỷ, nguyên tắc bình đẳng giới đã được đưa vào điều 63 hiến pháp nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 1992
Tác động của truyền thông đại chúng rất quan[r]

Phần đặt vấn đề: Vì sao chọn đề tài này, giải quyết đề tài này sẽ mang lại lợi ích gì cho người nghiên cứu?Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI (tháng 12.1986) mang một ý nghĩa vô cùng quan trọng trong công cuộc cải tiến đất nước, nhất là sau thời kì thực hiện chế độ quan liêu bao cấp khiến nền kin[r]

Cuộc đấu tranh giai cấp và dân tộc của nhân dân các nước vì hoà bình, độc lập dân tộc, dân chủ và tiến bộ xã hội đang diễn ra gay go, phức tạp.
CNTB hiện đại đang có nhiều ưu thế và còn khả năng phát triển nhất định, nhưng không thể khắc phục được những mâu thuẩn cơ bản vốn có, con đường diệt vong[r]

1Anh chị hãy trình bày quy luật từ những thay đổi về Lượng dẫn đến thay đổi về Chất và ngược lại, nêu ý nghĩ của quy luật.
2Vai trò của Đảng Cộng Sản Việt Nam
+ Đề thi tốt nghiệp hệ Trung Cấp môn Chính Trị 2011
+ Đề 1 :
1 Anh chị hãy trình bày quy luật từ những thay đổi về Lượng dẫn đến thay đổi về[r]