TƯ DUY KINH NGHIỆM VÀ VAI TRÒ

Đối với môn Địa lý trong quá trình giảng dạy tôi thấy các bài ôn tập có vai trò quan trọng đối với việc nâng cao tư duy độc lập sáng tạo của học sinh. Việc dạy bài ôn tập là rất khó vì trong SGK không có bài ôn tập cụ thể và cũng không có sách hướng dẫn giáo viên dạy tiết ôn tập. Chính vì vậy khi d[r]

Sử dụng Bản đồ tư duy để dạy các tiết ôn tập, sơ kết, tổng kết lịch sử ở trường THCS.
Phần mở đầu: ĐẶT VẤN ĐỀ
I. Lí do chọn đề tài
1. Cơ sở lí luận: Việc giảng dạy các tiết ôn tập, sơ kết, tổng kết lịch sử ở trường THCS là một mảng kiến thức khó, khô khan, ít hấp dẫn. Trong quá trình lựa chọn các t[r]

Ngôn ngữ là phương tiện để phát triển tư duy, là công cụ hoạt động trí tuệ và là phương tiện để giáo dục tình cảm, thẩm mỹ cho trẻ. Như vậy ngôn ngữ có vai trò to lớn đối với xã hội và đối với con người. Vấn đề phát triển ngôn ngữ một cách có hệ thống cho trẻ ngay từ nhỏ là nhiệm vụ vô cùng quan trọ[r]

lượng giáo dục.Phân tích và tổng kết kinh nghiệm giáo dục.4II. NỘI DUNG1. Cơ sở lý luận:Toán học và khoa học tự nhiên là những ngành khoa học giữ vai trò rấtquan trọng trong sự phát triển của xã hội loài người. Trong công cuộc Côngnghiệp hoá - Hiện đại hoá, Đảng và nhà nước ta coi “Giá[r]

1. Lí do chọn đề tài.
a. Cơ sở lý luận.
của bản thân ra sức tìm tòi, nghiên cứu và tích luỹ được một số kinh nghiệm. Dưới sự cố gắng tận tâm của thầy, sự nỗ lực phấn đấu học tập của trò, học sinh có sự tiến bộ rõ rệt điều này làm tôi rất vui, chính vì lẽ đó tôi quyết định chọn đề tài sáng kiến kinh[r]

Tư duy phản biện là gì?

Tổ chức giáo dục National Council for Excellence in Critical Thinking (NCECT) định nghĩa kĩ năng tư duy phản biện là “quá trình được tiến hành có kỷ luật về mặt trí tuệ khái niệm hóa, áp dụng, phân tích, tổng hợp, vàhoặc đánh giá thông tin thu thập từ, hay tạo ra bởi, sự q[r]

cửa miệng của người Việt là “ơn Trời”, “lạy Trời”, “nhờ Trời”,…). Các tín ngưỡng và lễ hội sùng bái tự nhiên vìvậy rất phổ biến ở các tộc người trên khắp mọi vùng miền của đất nước.+ Cuộc sống đinh cư tạo cho người Việt tính cố kết cộng đồng cao (Bán anh em xa mua láng giềng gần, Một conngựa đau cả[r]

Sáng kiến kinh nghiệm đề tài: Phát huy hiệu quả kĩ năng lập niên biểu môn Lịch sử 8Sáng kiến kinh nghiệm đề tài Phát huy hiệu quả kĩ năng lập niên biểu môn Lịch sử 8 nhằm giúp khơi dậy khả năng tư duy, sáng tạo của học sinh khi học Lịch sử. Từ đó làm cho học sinh thêm yêu quý và tự hào về những tran[r]

TIỂU LUẬN TRIẾT HỌC SỰ TƯƠNG ĐỒNG VÀ KHÁC BIỆT GIỮA TRIẾT HỌC DUY VẬT CHẤT PHÁC VÀ TRIẾT HỌC DUY TÂM Ở HY LẠP THỜI CỔ ĐẠI

Sau hơn 2500 năm tồn tại và phát triển, khởi nguồn từ các hệ thống tư duy lý luận ở các nước Trung Quốc, Ấn Độ, Hy Lạp cổ đại vào khoảng thế kỷ VIIIVI trước CN, triết học ngà[r]

TRANG 7 tế này cũng đã tạo được uy tín của mình bằng khả năng cạnh tranh của sản phẩm của doanh nghiệp trên thị trường, từ đó đã có những chính sách phù hợp, tạo điều kiện để tạo ra môi [r]

Chính sách này đi vào hai hướng căn bản là cầu đầu tư và cầu tiêu dùng: Nhà nước hàng năm bỏ ra một lượng vốn rất lớn vào việc xây dựng hạ tầng nền kinh tế, phát triển đồng đều giữa các [r]

Gởi thư mời Thưmời họp nên gửi đến những người tham dự khoảngtrước một tuần lễ. Người chủ trì phải gửi đến mỗi ngườitham dự:Một thư mời ghi rõ thời gian (giờ, ngày, tháng) và địa điểm củacuộc họp.Một chương trình nghị sự rõ ràng cùng với những đề nghị tham giacủa người tham dự.Một bộ hồ sơ ngắn[r]

2. Đối tượng nghiên cứu
Bản đồ tư duy
Nội dung dạy học Đại số 10 THPT.
3. Mục tiêu nghiên cứu
Đề xuất phương pháp hướng dẫn học sinh THPT tạo và sử dụng bản đồ tư duy trong khi học Đại số 10. Từ đó kích thích tư duy sáng tạo, tinh thần hăng say học tập, khả năng tự học của học sinh và góp phần[r]

Thí nghiệm hoá học có ý nghĩa to lớn trong dạy học hoá học, nó đóng vai trò vừa là nội dung vừa là phương tiện để truyền tải kiến thức và rèn luyện kỹ năng tư duy, kỷ năng, kỷ xảo cho học sinh, không chỉ nâng cao kiến thức mà còn nảy sinh tư duy độc đáo cho học sinh, nó giữ vai trò cơ bản trong việc[r]

http://bimatclickbank.com/v1 Công thức tạo ra thu nhập 300-500 đô la mỹ mỗi ngày !Page 1Xin chào các bạn, mình là Trần Mạnh Quân, 1 học viên của anh Richchard Huy.Hôm nay, thật vui vì mình được ngồi café cùng anh Huy và anh Huy có tâm sựrằng muốn phát triển dự án Bí Mật Clickbank lên 1 tầm cao mới,[r]

I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:
Để duy trì sỉ số học sinh, nâng cao chất lượng học tập là việc làm cấp thiết trong các nhà trường hiện nay; đặc biệt đối với những trường thuộc vùng ba, địa bàn có hai đối tượng học sinh: Học sinh kinh, học sinh người đồng bào dân tộc thiểu số Jarai, Ba Nar. Với điều kiện kinh[r]

Cuốn sách của Daniel Kahneman giúp ban thay đổi cách tư duy.Tác giả đưa ra các phương pháp tư duy nhanh và chậm để so sánh và đôi chiếu nhằm mục đích đúc rút kinh nghiệm và kĩ năng cho người đoc. Qua đó giúp người đọc nắm được cả 2 phương pháp tu duy, nhanh và linh hoạt cũng nhu châm và có chiều sâu[r]

Qua một thời gian giảng dạy bộ môn toán tại trường THCS Tứ Dân , bản thân tôi đã cố gắng chú trọng rèn luyện tư duy cho học sinh trong qua trình học toán và đạt được một số kết quả , có thể đây là bước đầu trao đổi thành một đề tài về kinh nghiệm rèn tư duy trong học toán của học sinh . Tôi mạnh rạn[r]

Một trong những cuốn sách bán chạy nhất thế giới hướng dẫn cách thức tư duy hiệu quả hơn. Không có gì đáng chán và lãng phí hơn là một căn phòng đày những người thông minh đang chờ đợi cơ hội để phản bác lại những gì một diễn giả đang nói. Tranh luận sẽ không đem lại hiệu quả, vô ích và phải rất lâu[r]

ất kỳ môn học nào, để học tốt cũng có thể là dễ nhưng cũng thật là khó nếu chúng ta không tìm hiểu kinh nghiệm và phương pháp để học và thi.Nếu với ban A là sự tư duy lôgic của những con số thì khối C lại là sự tư duy lô gic của những dòng chữ, lời văn.Riêng trong khối C, mỗi môn lại có những cách h[r]