MÔN HỌC CÔNG NGHỆ HÓA SINH VÀ ỨNG DỤNG

Đồ án lý thuyết môn học công nghệ dạy học ứng dụng CNTT trong dạy học

Enzym ß-galactosidase từ K. lactis được cố định trên CPC-silica (đã được silan hóa vàkích hoạt với glutaraldehyde) và agarose (được kích hoạt bằng tác nhân cyanua) chuyển đổi được90% lactose trong thiết bị phản ứng “packed bed minireactor”. yể-galactosidase được nhốt tronggel đồng polymer [r]

vật,...Chitin là một vật Mệu có chứa nhóm chức -OH và cho Mên kết với enzym, có cấu trúc siêu lỗ, có khả năng hấp thụ tốt,dễ tạo màng. Chitin có cấu trúc mạng tinh thể chặt chẽ, không chỉ có các Mên kết hydro hình thành trong chuỗi mà còn có giữacấc lóp với nhau trong mạng tinh thể. Chitin là một po[r]

Đề tài: Tổng hợp Nylon 6.6 thuộc môn học Công nghệ tổng hợp hợp chất trung gian. Nội dung đề tài trình bày tổng quan về nylon, các tính chát lý hóa, ứng dụng và nguyên liệu sử dụng để sản xuất nylon 6.6. Mời bạn đọc cùng tham khảo.

PHẦN MỘT
TỔNG QUAN VỀ NGÀNH CÔNG NGHỆ CHẾ TẠO MÁY

Ngành công nghệ chế tạo máy đóng vai trò quan trọng trong việc sản xuất các thiết bị ,công cụ cho mọi người trong nền kinh tế quốc dân.Tạo tiền đề cần thiết để các ngành này phát triển mạnh hơn. Vì vậy việc phát triển khoa học kỹ thuật trong lĩnh vự[r]

Ôn tập môn học Công nghệ nano
Câu 1. Phân tích các giai đoạn phát triển của công nghệ điện tử, định luật Moor và khuynh hướng phát triển công nghệ điện tử.
Câu 2) Các phương pháp chế tạo vật liệu nano, ưu nhược điểm của từng phương pháp. Công nghệ điện tử nano thường theo phương pháp nào, tại sao?
C[r]

Đồ án môn học Công Nghệ Chế Tạo Máy sau cùng của nhiều môn học như Công Nghệ Chế Tạo Máy và Gia Công Kim Loại, … Qua đồ án này giúp cho sinh viên làm quen với những quy trình công nghệ hiện đại trước khi làm luận án tốt nghiệpViệc thiết lập quy trình công nghệ gia công chi tiết nhằm ứng dụng được nh[r]

Chuyên ngành:

Kỹ thuật Công nghệ Kỹ thuật ứng dụng khác CN Hoá Sinh Thực phẩm

Sơ lược:

Đồ án môn học Quá trình Thiết bị .

Lời mở đầu
Phần 1. Tổng quan về cam và công nghệ sản xuất nước cam cô đặc
Phần 2. Tính cân bằng vật chất cho thiết bị kết tinh
Phần 3. Tính cân bằng năng lượng cho[r]

đầu Projector. Điều đó dù muốn hay không mỗi giáo viên buộc phải biếtcách sử dụng nó. Đây là một trong những yêu cầu bắt buộc đối với giáo viênchỉ cần một vài thao tác lắp máy chiếu với Case của máy vi tính hoặc Laptopvà điều chỉnh độ nét, độ lớn trên màn hình, lúc này giáo viên chắc hẳn cómột bài g[r]

Kiến thức: Môn học cung cấp những kiến thức về tầm quan trọng của thực phẩm đã
chế biến trong cuộc sống con người hiện nay, về một số quá trình chế biến chính, về
các nhóm thực phẩm, nhóm chất dinh dưỡng và những điều cần lưu ý trong sản xuất,
bảo quản và sử dụng thực phẩm.
Kỹ năng: Giúp người học[r]

Nhiều giáo viên rất lúng túng trong ứng dụng công nghệ thông tin, đặc biệt hơn là sử dụng nhạc cụ còn yếu nên ít có khả năng phát huy tai nghe cho học sinh, đặc thù của môn học này rất cần năng khiếu, nhưng đối tượng học rất ít em có năng khiếu, đây cũng là phần khó khăn nhất định, chính vì thế ngườ[r]

LỜI MỞ ĐẦU5CHƯƠNG 1:6GIỚI THIỆU VỀ ENZYME61.1.Enzyme61.2.Vai trò của enzyme trong công nghiệp sản xuất sữa7CHƯƠNG 2:9GIÁ TRỊ DINH DƯỠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM VỆ SINH CỦA SỮA92.1.Khái niệm về sữa92.2.Giá trị dinh dưỡng102.2.1.Protein102.2.2.Lipit122.2.3.Glucid132.2.4.Chất khoáng142.2.5.Vitamin14[r]

Chủ đề năm học 20102011: “Năm học đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục”. Đẩy mạnh “Ứng dụng Công nghệ thông tin” và triển khai phong trào xây dựng “Trường học thân thiện Học sinh tích cực”. Ứng dụng Công nghệ thông tin (CNTT) trong Dạy học, xây dựng cho học sinh tích cực học tập là góp phần nâng[r]

Lời nói đầu
Ngày nay việc ứng dụng kỹ thuật số đang ngày càng phát triển rộng rãi và thâm nhập ngày càng nhiều vào các lĩnh vực kỹ thuật và đời sống xã hội. Với xu hướng tất yếu này cùng với sự phát triển mạnh mẽ của công nghệ chế tạo, người ta đã tạo những vi mạch số có cấu trúc mạnh và các chứng[r]

Kiến thức:
 Nắm vững kiến thức cơ bản về lập trình với ngôn ngữ Java.
 Hiểu rõ mô hình xử lý sự kiện trong Java và các vấn đề liên quan đến
việc phát triển ứng dụng với giao diện đồ họa.
 Nắm được quy trình cơ bản sử dụng công nghệ Java để phát triển ứng
dụng giao tiếp CSDL, ứng dụng web.
3.2.2.[r]

tiêu của môn học
Môn học này giúp cho học viên nắm bắt được các quy luật và quá trình chuyển hóa vật chất trong môi trường tự nhiên và nhân tạo. Những ứng dụng cơ bản của công nghệ sinh học trong xử lý và tái sử dụng chất thải nông nghiệp.
Môn học làm rõ tầm quan trọng của vi sinh vật trong các qu[r]

Giới thiệu lịch sử và xu hướng phát triển, những khái niệm cơ bản và các lĩnh vực của
Công nghệ Sinh học, bao gồm công nghệ vi sinh vật, hóa sinh, tế bào và kỹ nghệ gen.
Đồng thời cung cấp cho sinh viên những thông tin cập nhật về ứng dụng của Công
nghệ Sinh học phục vụ đời sống con người, các nguyê[r]

Cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản và hiện đại về cấu trúc và
chức năng của tế bào đơn vị tổ chức cơ bản của mọi cơ thể sống. Đồng thời giáo
trình còn giới thiệu cho sinh viên về tổ chức phân tử và siêu cấu trúc của tế bào, các
bào quan, về các quá trình hoạt động sống của tế bào như tra[r]

1.4. Cơ chế tác dụng2. ỨNG DỤNG 2.1. Chế biến thực phẩm gia súc2.2. Dược phẩm2.3. Công nghiệp dệt2.4. Sản xuất bia2.5. Sản xuất HFCSTÀI LIỆU THAM KHẢOENZYME AMYLASE VÀ CÁC ỨNG DỤNG NHÓM 1 - DH06HH5ENZYME AMYLASE VÀ CÁC ỨNG DỤNG NHÓM 1 - DH06HH61.1. AMYLASE LÀ GÌ?Amylase là một h[r]

bao gồm từ viễn thông đến mạng cục bộ, mạng diện rộng. Mục tiêu của môn học này sẽ được nhấn mạnhđến trong các chủ đề chính, bao gồm: các mô hình OSI, TCP/IP; các chuẩn, giao thức, kỹ thuật và quản lýcủa mạng cục bộ, liên kết các mạng cục bộ; các nguyên tắc truyền cơ bản, các thuật toán định[r]