THỰC VẬT KHÔNG LÀ NƠI SINH SẢN CỦA ĐỘNG VẬT ĐÚNG HAY SAI

Trong trường hợp vụ án không thuộc thẩm quyền điều tra của mình, Cơ quan điều tra phải ra quyết định chuyển vụ án cho cơ quan điều tra khác tiền hành điều tra và Viện kiểm sát ra quyết định tạm đình chỉ vụ án khi bị can mắc bệnh tâm thân có chứng nhận của Hội đồng giám định pháp y

Những khẳng định[r]

Câu 4: Sinh sản vô tính ở động vật dựa trên những hình thức phân bào nào?A. Trực phân và giảm phân.B. Giảm phân và nguyên phân.C. Trực phân và nguyên phân.D. Trực phân, giảm phân và nguyên phân.Câu 5: Các hình thức sinh sản nào chỉ có ở động vật không xương sốmg?A. Phân m[r]

Hãy cho nhận xét về:Một hoặcSố lượng cá thể sau sinh sản?nhiều Cá thểGiốngnhauĐặc điểm của nhữngcá thểcon vàsinh ra?giống mẹ ban đầuVậy sinh sản vô tính ở thực vật là gì?1.KháisảnvôvôCơ sởtế bào niệmhọc củasinhsinh sảntínhtính:ở động vậtlà gì ?Sinh sản vô tính là quá trìn[r]

Câu 1.Dựa vào đặc điểm nào để nhận biết thực vật có hoa và thực vật không có hoa?Câu 2.Kể tên một vài cây có hoa và cây không có hoa. Câu 1. Dựa vào đặc điểm nào để nhận biết thực vật có hoa và thực vật không có hoa? Trả lời: -  Thực vật có hoa là những thực vật có cơ quan sinh sản là hoa, quả. h[r]

 ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN SINH LỚP 11 NĂM 2014 - ĐỀ SỐ 1 Câu 1: Hình thức sinh sản mà cơ thể mới được hình thành từ một bộ phận của thân lá, rễ là hình thức: A. Sinh sản hữu tính                                                B.[r]

1. Giới Khởi sinh (Monera)
Giới Khởi sinh gồm những loài vi khuẩn là những sinh vật nhân sơ rất bé nhỏ. 1. Giới Khởi sinh (Monera)Giới Khởi sinh gồm những loài vi khuẩn là những sinh vật nhân sơ rất bé nhỏ, phần lớn có kích thước khoảng 1-5 um. Chúng xuất hiện khoảng 3.5 tỉ năm trước đây. Vi khu[r]

MỤC LỤC

Chương I. TỔ CHỨC CỦA CƠ THỂ SỐNG 1
1.1. CÁC ĐẶC TRƯNG CỦA SINH VẬT 1
1.1.1. Sinh vật được cấu tạo từ tế bào 1
1.1.2. Sinh vật sinh trưởng và phát triển 1
1.1.3. Trao đổi chất 1
1.1.4. Chuyển động 2
1.1.5. Sinh vật trả lời lại các kích thích 2
1.1.6. Sinh sản 2
1.1.7. Tiến hoá và[r]

Câu 1: tại sao hai anh em trong một gia đình lại có kiểu gen khác nhau?
Câu 2: Ứng dụng của di truyền học trong nông nghiệp, y học, xã hội và điều tra tội phạm
Có thể chuyển gen lục lạp vào cơ thể con người hay không?
Tại sao NST khổng lồ lại có ở ruồi giấm?
Ý nghĩa của sinh sản vô tính trong nông n[r]

Sở GD&ĐT Kiên Giang Trường THPT chuyên Huỳnh Mẫn Đạt  Kì thi học kì 2 lớp 11 - Môn Sinh 11 Cơ bản Câu 1: Người ta sử dụng auxin tự nhiên (AIA) và auxin nhân tạo (ANA, AIB) để: A. Kích thích ra rễ ở cành giâm, cành chiế[r]

bài báo về định lượng protein đầy đủ chi tiết với phương pháp Kjeldahl, giải thích và trả lời các câu hỏi liên quan vấn đề ,Trong số nguyên tử này N chiếm tỉ lệ tương đối cao và khá ổn định (≈15÷17% khối lượng phân tử protein ) trong thành phần của protein (động vật, thực vật, vi[r]

Nội Dung Chính

I. Lịch sử ra đời của cừu Dolly
II. Các bước tạo ra cừu Dolly
III. Cuộc sống của cừu Dolly sau khi được tạo ra
I. Lịch sử ra đời của cừu Dolly
Cừu Dolly ( 05071996 14022003 )
Nhân bản vô tính, là hình thức sinh đẻ không có sự kết hợp giữa giống tính nam và nữ[r]

Bài 1. Đặc điếm chung nào của Động vật nguyên sinh vừa đúng cho loài sống tự do lẫn loài sống kí sinh ?Bài 2. Hãy kể tên một số động vật nguyên sinh có lợi trong ao nuôi cá.Bài 3. Hãy kế tên một số động vật nguyên sinh gây bệnh ờ người và cách truyền bệnh? Bài 1. Đặc điếm chung nào của Động vật n[r]

Câu 1. Sưu tập một số tài liệu, tranh ảnh về tập tính của động vật? Câu 2. Tập tính bảo vệ lãnh thổ của động vật có ý nghĩa gì đối với đời sống của chúng? Câu 3. Tại sao chim và cá di cư? Khi di cư chúng định hướng bằng cách nào? Câu 4. Đặc tính nào là quan trọnq nhất để nhận biết con đầu đàn? Câ[r]

SINH SẢN LÀ GÌ? là một quá trình sinh học tạo ra các sinh vật riêng biệt mới. Đó là một đặc điểm cơ bản của tất cả sự sống.
có hai loại: sinh sản vô tính và sinh sản hữu tính
SINH SẢN VÔ TÍNH: Khái niệm: Sinh sản vô tính là hình thức sinh sản mà trong đó không có sự kết hợp giữa các yếu tố đực và y[r]

Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12- Trang | 1 -Luyện thi đại học môn Sinh học – Thầy Nguyễn Quang AnhQuá trình hình thành loài (Phần 1)Câu 9. Hình thành loài bằng lai xa và đa bội hoá thường xảy ra đối vớiA. động vật.B. thực vật.C. động vật bậc thấp.D. động vật bậc cao.Câu 10[r]

BÀI TẬP 1, 2, 3 SGK TRANG 154 SINH HỌC 6Câu 1. Thực vật có vai trò gì đối với động vật?Trả lời:Thực vật đóng vai trò quan trọng trong đời sống động vật. Chúng cung cấp thức ăn chonhiều động vật. Cung cấp ôxi dùng cho quá trình hô hấp, cung cấp nơi ở và nơi sinh sản[r]

Câu 1. Hãy đánh dấu (+) vào đầu câu trả lời đúng: Những giới sinh vật nào thuộc sinh vật nhân thực? Câu 1. Hãy đánh dấu (+) vào đầu câu trả lời đúng: Những giới sinh vật nào thuộc sinh vật nhân thực?a) Giới Khởi sinh, giới Nguyên sinh, giới Thực vật, giới Động vật.b) Giới Nguyên sinh, giới Nấm, g[r]

1.a)Các sinh vật cùng loài hỗ trợ hoặc cạnh tranh lẫn nhau trong những điều kiện là:
+ Hỗ trợ khi sinh vật sống với nhau thành nhóm tại nơi có diện tích (hoặc thể tích) hợp lí và có nguồn sông đầy đủ.[r]

I. NỘI DUNG DẠY HỌC SINH HỌC 11

Sinh học cơ thể thực vật và động vật
1. Yêu cầu về kiến thức
1.1. Đối với địa phương thuận lợi:
Học sinh trình bày được những kiến thức phổ thông, cơ bản, hiện đại, thực tiễn về cấp độ tổ chức cơ thể của sự sống chủ yếu là sinh học cơ thể thực vật, động vật.
Học s[r]

nguồn nước do:+ Ô nhiễm hữu cơ (gây kiệt oxyhòa tan)+Phú dưỡng hóa+ Ô nhiễm do hóa chất độc(kim loại nặng, hóa chất bảo vệthực vật, hydrocacbon đa vòng)+ Ô nhiễm do dầu, mỡ- Thực vật lớn:+ Phát triển trong vùng nước tùhãm, giàu dinh dưỡng: bèo+ Chỉ thị cho vùng nước phúdưỡng hoáĐộng vật- ĐV k[r]