TÀI LIỆU TẬP HUẤN CÔNG TÁC TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG

- Lực lượng: Cán bộ, giáo viên làm công tác tư vấn trong nhà trường hiệnnay chủ yếu là kiêm nhiệm.- Năng lực: Hầu hết các thành viên của Tổ tư vấn chưa được đào tạo chuyênsâu, chưa được tập huấn 1 cách bài bản về chuyên môn, hoặc kỹ năng tư vấn nêncác thành[r]

bỏ học... ngày càng tăng.Công tác tư vấn học đường (TVHĐ) từ lâu đã trở nên quen thuộc với côngtác giáo dục của trường THCS Thạnh Lợi. Tuy vậy, việc tìm hiểu tầm quantrọng, xây dựng đội ngũ tư vấn viên và tạo điều kiện cho các tư vấn viên hoạtđộng trong môi trường[r]

TÓM TẮT
Ngày nay với sự phát triển của xã hội, nhu cầu tư vấn tâm lý đã trở thành nhu cầu cấp thiết trong đời sống tinh thần của mỗi người, nhưng nhu cầu này ở học sinh THPT chưa được nhà trường quan tâm và đáp ứng thoả đáng. Vì vậy, người nghiên cứu đã tiến hành đề tài “NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC[r]

Hiện nay nước ta đang bước sang quá trình “ Công nghiệp hoá, hiện đại hoá” với sự phát triển mạnh mẽ của khoa học – kỹ thuật đòi hỏi chúng ta phải có nguồn nhân lực chất lượng cao đủ đáp ứng cho sự nghiệp “ Công nghiệp hoá, hiện đại hoá” của đất nước. Nguồn nhân lựa ấy ở đâu ra và ta phải làm gì đ[r]

Tài liệu phương pháp tập huấn khuyến nông được sử dụng trong các lớp tập huấnTOT về bồi dưỡng phương pháp khuyến nông và kỹ thuật chuyên ngành, nhằm giúptập huấn viên tham khảo áp dụng trong quá trình tập huấn đào tạo giảng viên cấp tỉnh,huyện có được kỹ năng dạy học khuyến nông để truyền tải kiến t[r]

MỤC LỤC

A.LỜI MỞ ĐẦU 1
B. NỘI DUNG 4
CHƯƠNG I. GIỚI THIỆU CHỨC NĂNG ,NHIỆM VỤ,CƠ CẤU TỔ CHỨC CỦA CƠ QUAN 4
1.Lịch sử hình thành ,chức năng nhiệm vụ ,quyền hạn ,cơ cấu tổ chức của Công ty cổ phần tư vấn xây dựng Tường Việt . 4
1.1. Sơ lược về sự ra đời và phát triển của CTCP tư vấn xây dựng Tường Vi[r]

• Tham gia việc xây dựng và thực hiệnHương ước, quy ước ở khu dân cư…4. Vận động các cá nhân tiêu biểu• Đối tượng vận động; các nhân sĩ trí thứctiêu biểu, các chức sắc tôn giáo, các cánhân tiêu biểu trong các dân tộc thiểu số,các công thương gia, những người caotuổi, thân nhân người VN ở nước ngoài.[r]

KẾ HOẠCH CÔNG TÁC Y TẾ HỌC ĐƯỜNG
KẾ HOẠCH CÔNG TÁC Y TẾ HỌC ĐƯỜNGKẾ HOẠCH CÔNG TÁC Y TẾ HỌC ĐƯỜNGKẾ HOẠCH CÔNG TÁC Y TẾ HỌC ĐƯỜNGKẾ HOẠCH CÔNG TÁC Y TẾ HỌC ĐƯỜNGKẾ HOẠCH CÔNG TÁC Y TẾ HỌC ĐƯỜNGKẾ HOẠCH CÔNG TÁC Y TẾ HỌC ĐƯỜNGKẾ HOẠCH CÔNG TÁC Y TẾ HỌC ĐƯỜNGKẾ HOẠCH CÔNG TÁC Y TẾ HỌC ĐƯỜNGKẾ HOẠCH CÔ[r]

MỤC LỤC
LỜI CẢM ƠN
BẢNG CHÚ THÍCH CHỮ VIẾT TẮT
PHẦN MỞ ĐẦU 1
1. Lý do chọn đề tài. 1
2. Mục tiêu nghiên cứu. 2
3. Phạm vi nghiên cứu. 2
4. Phương pháp nghiên cứu. 2
5. Kết cấu đề tài nghiên cứu. 2
Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CÔNG TÁC TUYỂN DỤNG NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY TNHH TƯ VẤN XÂY DỰNG NINH BÌNH 3
1[r]

Vai trò của nhân viên công tác xã hội đối với vấn đề bạo lực học đường Vai trò của nhân viên công tác xã hội đối với vVai trò của tổ chức đoàn thanh niên trong việc phòng chống bạo lực học đường (võ văn sơn) Vai trò của tổ chức đoàn thanh niên trong việc phòng chống bạo lực học đường (võ văn sơn) Va[r]

Tài liệu tập huấn về Tư vấn điều trị nghiện ma túy: Tài liệu dành cho giảng viênLỜI CẢM ƠNGiáo trình đào tạo tư vấn điều trị nghiện ma túy này là kết quả của sự nỗ lực hợp tác trongsuốt ba năm qua và chúng tôi mong muốn được bày tỏ lòng biết ơn tới các đồng nghiệpđ[r]

ĐỀ CƯƠNGXÂY DỰNG KẾ HOẠCH VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH TẬP HUẤN “NÂNG CAO NHẬN THỨC CHO CÁC TỔ CHỨC CHÍNH TRỊ XÃ HỘI TẠI THỊ TRẤN NHƯ QUỲNH – TỈNH HƯNG YÊN”MỤC LỤC1. Phân tích tình hình:22. Đối tượng tham gia buổi tập huấn:33. Mục tiêu của buổi tập huấn44. Kế hoạch, nội dung chương trình, nội[r]

Hoàn thiện công tác Quản trị nhân sự của Công ty tư vấn xây dựng giao thông 8
Hoàn thiện công tác Quản trị nhân sự của Công ty tư vấn xây dựng giao thông 8
Hoàn thiện công tác Quản trị nhân sự của Công ty tư vấn xây dựng giao thông 8
Hoàn thiện công tác Quản trị nhân sự của Công ty tư vấn xây dựn[r]

MỤC LỤC

A. LỜI NÓI ĐẦU 1
B. NỘI DUNG 5
CHƯƠNG 1: VÀI NÉT VỀ CÔNG TY CỔ PHẦN TỬ VẤN VÀ DỊCH VỤ KHOA HỌC TÀI LIỆU THĂNG LONG 5
1.1 Sự ra đời, chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn, cơ cấu tổ chức của công ty cổ phần tư vấn và dịch vụ khoa học tài liệu Thăng Long 5
1.1.1 Quá trình hình thành và phát triển cu[r]

1.Chương trình mô đun nghề: Khuyến nông lâm Mã chương trình mô đun: MD:2.Thời gian của chương trình: Tổng số: 240 giờ; Lý thuyết: 61 giờ; Thực hành: 179 giờ.Mục tiêu đào tạo: Chương trình đào tạo ngắn hạn nghề Khuyến nông lâm nhằm đào tạo những người đã học qua các khóa đào tạo về nông lâm n[r]

tài liệu tập huấn chuyên môn sinh học
phần 2
Liên kết hóa học của các đại phân tử sinh học

tài liệu tập huấn chuyên môn sinh học
phần 2
Liên kết hóa học của các đại phân tử sinh học

tài liệu tập huấn chuyên môn sinh học
phần 2
Liên kết hóa học của các đại phân tử sinh học

MỤC LỤC
LỜI NÓI ĐẦU 1
PHẦN MỞ ĐẦU 2
1. Lý do chọn đề tài 2
2. Đối tượng nghiên cứu 3
3. Phạm vi nghiên cứu 3
4. Phương pháp nghiên cứu 3
5. Ý nghĩa của báo cáo 3
6. Bố cục của báo cáo 4
PHẦN NỘI DUNG 5
Chương 1: Khái quát về công ty cổ phần tư vấn và dịch vụ khoa học tài liệu thăng Long 5
1.1. Tổng[r]

Nâng cao năng lực chăm sóc, hỗ trợ tâm lí cho học snh trong quá trình giáo dục Điều này đã ảnh hưởng lớn đến quá trình hình thành nghề tư vấn học đường. ... Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học thông qua dạy học môn Đạo đức ... vấn, chăm sóc tâm lý cho sinh viên và thực trạng kỹ năng tư vấn,[r]

2010- 2020 (Đề án 32/2010/QĐ-TTg) do Chính phủ đã ban hành đặt ra mục tiêu nhằmcải thiện hệ thống an sinh xã hội, dịch vụ công ở phạm vi rộng lớn và bền vững; Bộ Nộivụ và Bộ Lao động-Thương binh và Xã hội đã ban hành Thông tư liên tịch09/2013/TTLT/BNV-BLĐTBXH ngày 10/06/2013 hướng dẫn chức năng, nhi[r]

Y tế học đường có vai trò cực kỳ quan trọng trong công tác chăm sóc và khám chữa bệnh ban đầu cho học sinh – những thế hệ tương lai của đất nước . Đây là công tác vừa trực tiếp, vừa gián tiếp thực hiện mục tiêu chiến lược trong công tác giáo dục của nước ta. Được sự quan tâm sâu sắc của Đảng và Nhà[r]