+Tốt:……..+Còn hạn chế:Tuy nhiên việc tổ chức các hoạt động phong trào nhằm chăm lo đời sống tinhthần cho CĐV chưa được thường xuyên.-Kiểm tra Chương I về việc các quy định về đoàn viên (hồ sơ, thủ tục, quy trìnhlễ kết nạp đoàn viên công đoàn; thủ tục cấp, phát thẻ đoàn viên c[r]
trợ tập, sách, quần áo, dụng cụ học tập … để tiếp tục học tập phấn đấu đó là nhờ sựquan tâm đúng mức của các cấp lãnh đạo chính quyền địa phương, các bậc phụhuynh cũng như học kỳ này các thầy cô giáo đã trích tiền lương từ ngày giờ cônglao động của mình để cấp cho các em học sinh nghèo[r]
PHÒNG GD & ĐT TPBLTRƯỜNG THCS NTMKĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2015-2016MÔN: ĐỊA LÍ - LỚP: 7Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát đề)Họ và tên học sinh:…………………………………..Số báo danh:…………ĐỀ ĐỀ XUẤTGồm có: 02 trangI. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4 điểm)Chọn ý đúng tr[r]
- Thực hiện tốt HĐNGLL, tiết sinh hoạt lớp.- Tiếp tục thực hiện tốt việc giữ vệ sinh trường, lớp xanh – sạch – đẹp.Trang trí lại lớp học: nếu kết quả trang trí lớp ở học kì I không duy trì bảo dưỡngtốt thì phải trang trí bổ sung lại, đồng thời phải bảo dưỡng ổn định cho năm họcsau để đảm bảo[r]
I. PHƯƠNG PHÁP TÌM HIỂU. 1. Nghe báo cáo. Ngày 14012013 tham dự buổi sinh hoạt chào cờ đầu tiên và được nghe ba bài báo cáo của đại diện trường THPT Nguyễn Khuyến: Nghe báo cáo của cô Nguyễn Thị Phương Lâm về nội dung công tác chủ nhiệm. Nghe báo cáo của thầy hiệu trưởng Nguyễn Văn Rớt về cơ cấu[r]
ĐHKĐGV hướng dẫn học sinh khởi động thật kỹtrước khi vào học chính.- Lớp Trưởng điều khiển khởi động- Gv quan sát nhắc nhở học sinh khởi độngtích cực.Tổ chức và phương pháp kiểm tra .GVĐHKT -GV hướng dẫn , làm mẫu và p tích lại kỹthuật cho cả lớp quan sátHọc sinh đế[r]
Bài báo cáo về hướng dẫn du lịch, điều hành tour,Tìm hiểu hoạt động tổ chức hướng dẫn du lịch tại Khách sạn Công Đoàn Quảng Bá”. Trên cơ sở phân tích đánh giá thực tế, đối chiếu với những lý luận đã học nhằm tìm ra những điểm cần phát huy, những điểm cần khắc phục để có những phương hướng rèn luyện[r]
MỤC LỤC I. Lí do chọn đề tài ..................................................................................Trang 1 II. Cơ sở lí luận và thực tiễn: 1. Cơ sở lý luận ........................................................................................Trang 2 1.1. Chức năng, nhiệm vụ của công đ[r]
BCH chú trọng công tác động viên, giám sát đoàn viên thực hiện công việc đượcgiao. Cuối cùng là kiểm tra đánh giá, rút kinh nghiệm một cách khách quan; tổchức biểu dương, khen thưởng và nhân rộng điển hình kịp thời. Đó chính là tiếntrình làm việc khoa học đã đem lại hiệu quả cao cho đơn vị trong nhữ[r]
phong trào thi đua, thông báo cho toàn thể cán bộ công chức của đơn vịđược biết.3 ) Trách nhiệm của Cán bộ – Công chức:AAAAAĐoàn kết, phấn đấu hoàn thành tốt các chỉ tiêu, nhiệm vụ được phân côngtrên cương vị công tác của mình, góp phần xây dựng đơn vị phát triển.Chấp hành đầy đủ mọi chính sách, phá[r]
I. CƠ SỞ PHÁP LÝ Chuẩn kiến thức, kĩ năng, yêu cầu về thái độ đối với học sinh của chương trình môn học Tiếng Anh ban hành theo quyết định 162006QĐBGDĐT ngày 0552006. Khung phân phối chương trình (KPPCT) hiện hành của Bộ GDĐT. Phân phối chương trình môn Tiếng An[r]
PHÒNG GD&ĐT THÁP MƯỜITRƯỜNG THCS THẠNH LỢICỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh PhúcBÁO CÁO SƠ KẾT HỌC KỲ IBộ phận: Kế toánNăm học:2015 – 2016I.Đặc điểm tình hình chung:• Thuận lợi:Tính từ đầu năm khi nhận kinh phí kế toán tiến hàn[r]