MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU 1 MỤC TIÊU ĐỀ TÀI 2 CHƯƠNG 1 : TỔNG QUAN VỀ HẠT MÈ11415 3 1.1 Đặc điểm chung14 3 1.1.1 Tổng quan nguồn gốc 3 1.1.2 Phân loại 4 1.2 Giá trị dinh dưỡng 5 1.3 Thành phần cơ bản 15 7 1.4 Chỉ tiêu chất lượng 15 9 1.5 Bảo quản hạt mè 1 9 1.6 Ứng dụng của hạt mè trong đời sống và sản xuấ[r]
Theo điều tra nghiên cứu của Viện Dinh Dưõng, thói quen ăn uống của người Việt Nam trong 20 năm gần đây đã diễn biến theo chiều hướng bất lợi cho sức khoẻ. Đó là khuynh hướng ăn nhiều thịt, chất béo động vật và quá ít rau, quả, củ. Trong khi đó Rau quả là nguồn thực phẩm cung cấp những chất xơ, sinh[r]
Thời gian từ năm 1980, 1981, 1985, nhóm nghiên cứu của Trịnh VănBảo cho kết quả bƣớc đầu về tác dụng chống độc và chống đột biến của đậuxanh cả vỏ, theo đó các chỉ số rối loạn nhiễm sắc thể ở nhóm chuột đƣợc dùngđậu xanh cả vỏ thấp hơn chỉ số này ở nhóm chứng đơn thuần bị nhiễm độckhôn[r]
HÓA KEO CẤU TẠO HẠT KEO TÍNH CHẤT QUANG HỌC CỦA HỆ KEO TÍNH CHẤT ĐỘNG HỌC CỦA HỆ KEO TÍNH CHẤT ĐiỆN HỌC CỦA HỆ KEO SỰ BỀN VỮNG CỦA HỆ KEO SỰ TẠO KẾT CẤU TRONG HỆ KEO 1657 : Glauber điều chế được dd của vàng dùng để chữa bệnh (Vàng tan trong nước???) 1830 : Berzelius điều chế được “dd của cách ch[r]
Bộ đề kiểm tra môn sinh học lớp 6 bao gồm: đề kiểm tra 1 tiết và đề kiểm tra học kì I, II. Có ma trận đề và đáp án. I. TRẮC NGHIỆM (6 điểm) Khoanh tròn vào phương án đúng hoặc đúng nhất 1. Trong các nhóm quả sau, nhóm nào gồm toàn quả khô? A. Quả cà chua, ớt, quả thìa là, chanh B. Quả lạc, quả d[r]
ÔN TẬP HỌC KỲ IGIÁO VIÊN : HOÀNG QUỐC LÂNGIÁOÁNHOÁ 8Tiết 35TRƯỜNG THCS: HÒA SƠNÔN TẬP HỌC KỲ IMỘT SỐ KIẾNTHỨC CẦN NHỚI. Nguyên tử1.Em hãy cho biết nguyên tử là gì?Nguyên tử là hạt vô cùng nhỏ trung hòa về điện2. Nguyên tử có cấu tạo như thế nào ?Nguyên tử bao gồm hạt nhân mang điện tích và
1. Phát biểu nào dưới đây không đúng? A. Nguyên tử là một hệ trung hoà điện. B. Trong nguyên tử hạt nơtron và hạt proton có khối lượng xấp xỉ nhau. C. Trong một nguyên tử, nếu biết số proton có thể suy ra số nơtron. D. Trong một nguyên tử, nếu biết số proton có thể suy ra số electron. 2. Phát biểu n[r]
MỤC TIÊU BÀI GIẢNG*Kiến thức:. Nhận biết và phân loại được một số loại quả phổ biếntheo dấu hiệu đặc trưng (Cấu tạo, hình dạng, hương vị).. Biết giá trị dinh dưỡng của các loại quả chín.. Biết trước khi ăn quả chín phải rửa sạch, gọt vỏ.*Kỹ năng:. Phân nhóm các loại quả theo đặc điểm chung..[r]
window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Món hàu nướng bơ theo kiểu mới này sẽ đem lại một hương vị ngon, lạ chị em hãy thử nhé! Nguyên liệu: - 6 con hàu lớn (số lượng có thể tăng lên tùy ý) - 2 muỗng canh rượu sake - 4 muỗng canh bơ - 1 muỗng cà phê cỏ xạ hươ[r]
3.5.1.Thuyết minh quy trìnhChuẩn bị và xử lý nguyên liệuChất lượng nguyên liệu rất quan trọng đối với thành phẩm cuối cùng, sản phẩm muốn có chất lượng tốt thì nguyên liệu phải tươi tốt, giữ được nhiều thành phần dinh dưỡng tốt cho sức khỏe và không bị lẫn tạp chất, mối mọt, nấm mốc,…Nguyên liệu tr[r]
Menđen lai hai thứ đậu Hà Lan thuần chủng khác nhau về hai cặp tính trạng tương phản : hạt màu vàng, vỏ trơn và hạt màu xanh, vỏ nhăn được F1 đều có hạt màu vàng, và trơn. Menđen lai hai thứ đậu Hà Lan thuần chủng khác nhau về hai cặp tính trạng tương phản : hạt màu vàng, vỏ trơn và hạt màu xanh,[r]
khó thở, ho và khạc đờm, ho ra máu, đau ngực … Bụi có đường kính d xâm nhập vào sâu trong phổi sẽ bị lắng đọng lại, còn đối với bụi có d ngoài khi thở.Bụi than: thành phần chủ yếu là hydrocacbon đa vòng (VD: 3,4-benzenpyrene),có độc tính cao, có khả năng gây ung thư, phần lớn bụi than có kích thước[r]
Câu 1. (5đ)- Quả khô: Khi chín thì vỏ khô, cứng, mỏng (2đ)+ Quả khô nẻ: Khi chín khô vỏ quả có khả năng tự tách ra cho hạt rơi ra ngoài+ Quả khô không nẻ: Khi chín khô vỏ quả không tự tách ra- Quả thịt: Khi chín thì mềm, vỏ dày chứa đầy thịt quả (2đ)+ Quả mọng: Có[r]
Câu 1. (5đ)- Quả khô: Khi chín thì vỏ khô, cứng, mỏng (2đ)+ Quả khô nẻ: Khi chín khô vỏ quả có khả năng tự tách ra cho hạt rơi ra ngoài+ Quả khô không nẻ: Khi chín khô vỏ quả không tự tách ra- Quả thịt: Khi chín thì mềm, vỏ dày chứa đầy thịt quả (2đ)+ Quả mọng: Có[r]
Đề thi học sinh giỏi môn sinh học cấp huyện năm học 2010 2011 có đáp án, chất lượng và hay Caâu 1: ( 1,5ñieåm) a) Nguyên nhân nào gây ra bệnh béo phì ? Cần làm gì để hạn chế bệnh béo phì ? b) Vì sao cần bổ sung thức ăn giàu chất sắt cho các bà mẹ khi mang thai ? c) Nguyên nhân nào gây ra bệnh[r]
Hãy chép các câu sau đây với đầy đủ các cụm từ phù hợp. 1. Hãy chép các câu sau đây với đầy đủ các cụm từ phù hợp. “……….là hạt vô cùng nhỏ, trung hòa về điện : từ …………tạo ra mọi chất. Nguyên tử gồm …………mang điện tích dương và vỏ tạo bởi……………” Hướng dẫn. “Nguyên tử là hạt vô cùng nhỏ, trung hòa về[r]
1. Cây giống:Trồng ở nước ta có thể có nhiều giống. Tuy nhiên trong sản xuất hiện nay chỉ phân biệt có hai loại gấc sau đây : Gấc nếp : Quả to chứa nhiều hạt, khi xanh vỏ quả có màu xanh xẫm gai to và thưa, khi chín chuyển sang màu đỏ cam rất đẹp. Bổ quả, thịt quả bên trong quả có màu vàng tươi, ph[r]
ngày là do đậu tương cung cấp. Hàm lượng chất đạm trong đậu tương cao hơnnhiều so với lượng chất đạm chứa trong các loại đậu khác.Một số yêu cầu về đậu nành: Quy định về yêu cầu kĩ thuật của hạt đậu tươngtheo TCVN 4849:1989 (ISO 7555 – 1987) về các chỉ tiêu dưới đây:6- Chỉ tiêu về cảm quan và[r]
Thịt(Múi)ThịtQuả chuốiVỏQuả camHạtKết luận: Mỗi quả thường có ba phần là vỏ, thịt (múi) và hạt.Tuy nhiên, một số loại quả chỉ có vỏ và thịt hoặc vỏ và hạt.Hoạt động 3:Lợi ích của quả và chức năng của hạtEm hãy cho biết quả thườngdùng để làm gì? Cho ví dụ.Làm nguyên[r]
trương phồng lên. Hiện tượng tăng thể tích như vậy gọi là hiệntượng trương nở của hạt tinh bột.- Tinh bột giàu amylopectin sẽ trương nở mạnh hơn do liên kếthydro tron nội nhũ phân tử kém bền hơn.1.6 yêu cầu kỹ thuật của gạo dùng trong sản xuất ( theo TCVN 4733– 89 và quyết định 867 cảu Bộ Y T[r]