BÀI TẬP VỀ ĐỊNH LÝ PITAGO LỚP 7

GÂY HỨNG THÚ CHO HỌC SINH KHI HỌC MÔN SINH HỌC 6
+) Rèn luyện cho HS kỹ năng quan sát mô tả phân tích hình vẽ để thu nhận kiến thức ” trong chương trình sinh học 8
+) Rèn kỹ năng quan sát cho học sinh tìm tòi kiến thức trên kênh hình sinh học 6
+) Kinh nghiệm tích hợp kiến thức giáo dục bảo vệ môi t[r]

Phần a: mở đầu

I. Lý do chọn đề tài:
Trong hệ thống các môn học ở bậc THCS, môn toán đóng một vai trò hết sức quan trọng, bởi lẽ học môn Toán giúp cho học sinh dần hình thành và phát triển được sự linh hoạt, sáng tạo và tư duy trừu tượng. Học toán giúp con người nâng cao trình độ tính toán, g[r]

Tuần 1
Tiết 1 Ngày soạn:21082011
Ngày day:24082011
Bài 1:MỘT SỐ HỆ THỨC VỀ CẠNH VÀ ĐƯỜNG CAO
TRONG TAM GIÁC VUÔNG
A. Mục tiêu :
Kiến thức: Biết thiết lập các hệ thức: b2 = a.b; c2 = a.c; h2= b.c. Hiểu cách chứng minh các hệ thức về cạnh và đ¬ường cao trong tam giác vuông.
Kĩ năng: Biết vận dụn[r]

Đối với môn hình học nói chung và đối với môn hình học 7 nói riêng, đây là một môn học yêu cầu học sinh phải có trí tưởng tượng phóng phú, tư duy suy luận logic, sự sáng tạo cao. Đối với đa số học sinh, bộ môn hình học thường là bộ môn mà học sinh cảm thấy khó học và học yếu nhất. Đặc biệt là học si[r]

. Lý do chọn đề tài
Là một giáo viên giảng dạy bộ môn toán và lý, tôi nhận thấy phần kiến thức về tỉ lệ thức và dãy tỉ số bằng nhau là hết sức cơ bản trong chương trình đại số lớp 7. Nó là cơ sở để ta vận dụng, áp dụng vào nhiều dạng toán khác nhau và vào giải bài tập vật lý cũng tương đối nhiều. T[r]

gian tích trong (không gian Unita) là một trường hợp đặc biệt của không giantuyến tính chuẩn. Một không gian tích trong đầy đủ (không gian Unita đầy đủ)là một không gian Hillbert, một trường hợp đặc biệt của không gian Banach.Sự phân cực đơn vị biểu diễn chuẩn của một không gian có tích trong theotí[r]

cung ABMà góc O1 = 0,5 sđ cung AB.góc O1 = góc BAxCó góc A1+ O1= 900góc A1+ góc BAx = 900hay AO ⊥ Axnghĩa là: Ax là tiếp tuyến của (O).GV: Kết quả của bài tập này cho tađịnh lý đảo của định lý góc tạo bởitia tiếp tuyến và dây cung. Hãynhắc lại cả hai định lý ( thuận vàđảo).Một[r]

Bài tập tiếng anh lớp 7Bài tập tiếng anh lớp 7Bài tập tiếng anh lớp 7Bài tập tiếng anh lớp 7Bài tập tiếng anh lớp 7Bài tập tiếng anh lớp 7Bài tập tiếng anh lớp 7Bài tập tiếng anh lớp 7Bài tập tiếng anh lớp 7Bài tập tiếng anh lớp 7Bài tập tiếng anh lớp 7Bài tập tiếng anh lớp 7Bài tập tiếng anh lớp 7B[r]

Hệ thống các định lý hình học ở trường THCS là cầu nối gắn lý thuyết với thực tế, các định lý hình học đều qua phép đo đạc thực tế rút ra nhận xét, từ các nhận xét đó phát biểu thành các định lý tuy nhiên việc chứng minh định lý vận dụng định lý vào giải toán nhiều học sinh còn khó khăn có nhiều em[r]

Khi gặp một bài toán lạ và khó, các em cần phải bình tỉnh. Các em hãy nhớ rằng một bài toán khó là tổ hợp của nhiều bài toán đơn giản. Bằng sự phân tích và óc phán đoán, hãy đưa nó về những dạng bài tập quen thuộc mà các em đã gặp. Để làm được điều này thì ngoài yếu tố thông minh, các em còn cần phả[r]

TRANG 5 Cách chứng minh định lý này cũng tương tự như cách chứng minh của định lý 7.9 ở chương trước về sự tương đương giữa lớp ngôn ngữ sinh từ văn phạm loại 0 với lớp ngôn ngữ mà máy T[r]

Giáo án điện tử và giáo án word cho giáo viên tham khảo.
Bài soạn sử dụng nhiều hình ảnh minh họa đặc sắc và chính xác.
Tạo cảm hứng và sự liên tưởng cho học sinh khi bắt đầu và khi học về định lý.

- Cho Hs làm bài tập 27(Sgk-79).-Gv; Vẽ hình lên bảng và yêu cầu Hs lên bảng trình bày cách chứng minh.∆ AOP cân => OAP =OPA.1Lại có: OAP =sđBmP21PBT =sđPmB2=> OPA = PBT.5. Hướng dẫn về nhà:- Nắm vững khái niệm, định lý về góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây c[r]

GIÁO án SINH học lớp 7 , lịch học GIÁO án SINH học lớp 7 , bài học GIÁO án SINH học lớp 7 , bài tập GIÁO án SINH học lớp 7 , tiết giảng GIÁO án SINH học lớp 7 , nội dung dạy GIÁO án SINH học lớp 7, tổng hợp về GIÁO án SINH học lớp 7 , tất cả vấn đề lý thuyết về GIÁO án SINH học lớp 7 , nội dung cần[r]

BÀI TẬP VẬT LÍ LỚP 7 KÌ I
BÀI TẬP VẬT LÍ LỚP 7 KÌ I
BÀI TẬP VẬT LÍ LỚP 7 KÌ IBÀI TẬP VẬT LÍ LỚP 7 KÌ I
BÀI TẬP VẬT LÍ LỚP 7 KÌ I
BÀI TẬP VẬT LÍ LỚP 7 KÌ I
BÀI TẬP VẬT LÍ LỚP 7 KÌ I
BÀI TẬP VẬT LÍ LỚP 7 KÌ I

Chứng minh các định lý sau: Bài 3. Chứng minh các định lý sau: a) Tâm của đường tròn ngoại tiếp tam giác vuông là trung điểm của cạnh huyền. b) Nếu một tam giác có một cạnh là đường kính của đường tròn ngoại tiếp thì tam giác đó là tam giác vuông. Hướng dẫn giải: a) Xét tam giác ABC vuông tại A.[r]

Bài tập tiếng anh 7, Tài liệu tham khảo về các dạng bài tập tiếng anh về viết lại câu môn Tiếng Anh lớp 7. Bộ bài tập ngữ pháp tiếng Anh đầy đủ với các giải thích cụ thể tại sao đúng, tại sao sai. Các bài luyện tập theo từng dạng. ... Bài tập điền từ: · Bài tập tìm lỗi sai: · Bài tập tìm câu cận ng[r]

Chuyên đề các dạng bài tập đại số nâng cao lớp 7 dành cho học sinh giỏi Chuyên đề các dạng bài tập đại số nâng cao lớp 7 dành cho học sinh giỏi Chuyên đề các dạng bài tập đại số nâng cao lớp 7 dành cho học sinh giỏi Chuyên đề các dạng bài tập đại số nâng cao lớp 7 dành cho học sinh giỏi Chuyên đề cá[r]

TỪ ĐỊNH LÍ TALET ĐẾN CHỨNG MINH BA ĐƯỜNG THẲNG ĐỒNG QUYA. MỞ ĐẦUI. ĐẶT VẤN ĐỀ1. Lí do chọn chuyên đề:Trong cuộc cách mạng về giáo dục, quan trọng hơn cả là sự đổi mới vềphương pháp. Giáo dục được cải tiến theo xu hướng phát triển của phươngpháp dạy học hiện đại: Chuyển từ dạy học lấy giáo viê[r]

Chương 1 Giới hạn và hàm số liên tục 7
1.1 Số thực . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
1.1.1 Các khái niệm cơ bản về số hữu tỉ, số vô tỉ, số thực . . . 7
1.1.2 Các phép toán và tính thứ tự trên tập số thực . . . . . . 10
1.2 Giới hạn dãy số . . . . . . . . . . . . . . . . .[r]