ngừng, có ý nghĩa định hướng ,giục giã mọi người hăng say cống hiến xây dựng quê hương .Trước mùa xuân của đất nước, nhà thơ tâm niệm về mùa xuân riêng của mỗi cuộc đời và dạtdào một khát vọng hiến dâng :Ta làm con chim hótTa làm một canh hoaTa nhập vào hoà caMột nốt trầm xao xuyến.Nếu ở đầu bài thơ[r]
2Năm 1973, Xuân Quỳnh kết hôn cùng với Lưu Quang Vũ (nhà viết kịch,nhà thơ), trước đó, bà đã kết hôn với Lưu Tuấn (một nhạc công của Đoàn Văncông nhân dân Trung ương). Từ năm 1978 đến lúc mất, bà làm biên tập viên tạiNhà xuất bản Tác phẩm mới.Xuân Quỳnh mất ngày 29 tháng 8 năm 1988 trong một tai nạn[r]
tác phẩm, còn kỹ năng thì phải có: Kỹ năng đọc, đọc hiểu, phân tích, so sánh,tổng hợp, khái quát, liên hệ, tưởng tượng ... Và điều đặc biệt quan trọng làphải có kiến thức về nghệ thuật văn chương, có kỹ năng khai thác vẻ đẹp củanghệ thuật trong tác phẩm văn chương. Nghệ t[r]
BÁNH TRÔI NƯỚC A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT 1) Về kiến thức: Giúp HS: Cảm nhận được phẩm chất, tài năng của tg Hồ Xuân Hương. Thấy được vẻ đẹp và thân phận chìm nổi của người phụ nữ qua bài thơ “ Bánh trôi nước ”. Tĩnh chất đa nghĩa của ngôn ngữ và hình tượng trong bài thơ. 2) Kỹ năng: Rèn kỹ n[r]
BẠN ĐƯỢC GÌ KHI HỌC TÀI LIỆU NÀY (LƯU Ý – TÀI LIỆU KHÔNG HƯỚNG ĐẾN VIỆC TỦ ĐỀ MÀ HƯỚNG ĐẾN GIÚP BẠN CÓ ĐỦ KIẾN THỨC VÀ KỸ NĂNG ĐỂ CÓ THỂ ĐẠT ĐIỂM TỐI ĐA)Với tính chất cấp tốc nên tài liệu đáp ứng nhu cầu học trong hai tuần là có thể yên tâm để thi.Bao nhiều dạng đề thi sát với đề thi của Bộ giáo dục[r]
- Tổ chức phong trào thiết kế, xây dựng các loại bài tập trong tổ chuyênmôn.- Tiến hành tìm kiếm và xây dựng các loại bài tập qua các kênh thông tin.- Động viên học sinh tự sưu tầm các dạng bài tập khác nhau và bài tập nângcao.Việc sử dụng bài tập Hoá học nên trở thành một tiêu chí để đánh giá chấtl[r]
Phân tích kĩ năng thuyết trình Bài tập học kỳ Kỹ năng giao tiếp nghề luật 8 điểm Chuyên mục Bài tập học kỳ, Kỹ năng giao tiếp nghề luật
Nhà tỷ phú Mỹ Warren Buffett đã nói “ Hãy rèn luyện thuyết trình cho mình mỗi ngày để rút ngắn con đường đến thành công của bạn”.Thuyết trình là một công cụ gia[r]
Qua bài này học sinh có thể:1. Kiến thức Trình bày được khái niệm biến động số lượng của quần thể Nêu được các dạng biến động số lượng và những nguyên nhân gây ra các dạng biến động đó. Phân tích được cơ chế điều chỉnh số lượng cá thể của quần thể.2. Kỹ năng Kỹ năng quan sát tranh, phân tích tíc[r]
I. Mục tiêu 1. Kiến thức Trình bày được khái niệm về sinh trưởng Phân tích được ý nghĩa của các loại mô phân sinh đối với thực vật một lá mầm và thực vật hai lá mầm Phân biệt được sinh trưởng thứ cấp và sinh trưởng thứ cấp Giải thích được sự hình thành vòng năm Trình bày được các nhân tố ảnh hư[r]
1. Kiến thức: Củng cố, khắc sâu hiểu biết về các tập tính đã nghiên cứu ở bài 30 và 31 Phân tích được một số đặc điểm của một số tập tính như: săn mồi, sinh sản, bảo vệ lãnh thổ. So sánh được tập tính của các loài động vật khác nhau. 2. Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng quan sát phân tích.[r]
Nhắc đến nhà thơ Anh Thơ người độc giả lại nhớ về hình ảnh một nữ thi sĩ tiêu biểu của phong trào thơ Việt Nam hiện đại. Tuổi thơ êm đềm đã từng gắn liền với đồng ruộng cánh cò quê hương sớm chiều mưa hay nắng, chính điều này là nền tảng khơi nguồn cho dòng suối cảm xúc thơ trong bà với phong cách[r]
Phân tích tình cảm gia đình trong các bài thơ a) Yêu cầu về kĩ năng: Biết làm bài nghị luận về một vấn đề văn học, kết hợp các thao tác lập luận để tỡm hiểu những khám phá và thể hiện của các nhà thơ qua vẻ đẹp hỡnh tượng văn học của ba thi phẩm; kết cấu chặt chẽ, bố cục rừ ràng, diễn đạt t[r]
Kiểm tra, đánh giá kiến thức của học sinh về văn học Việt Nam từ đầu thế kỷ X đến hết thế kỉ XIX. Đánh giá năng lực đọc hiểu các sáng tác: phú, cáo, truyện, thơ. … Rèn kỹ năng viết bài văn nghị luận về một bài thơ, đoạn thơ,… Rèn kỹ năng làm bài văn nghị luận xã hội
Kiểm tra, đánh giá kiến thức của học sinh về văn học Việt Nam từ đầu thế kỷ XX đến Cách mạng tháng Tám 1945. Đánh giá năng lực đọc hiểu các sáng tác thơ, … Rèn kỹ năng viết bài văn nghị luận về một bài thơ, đoạn thơ,… Rèn kỹ năng làm bài văn nghị luận xã hội.
Giáo án bài cô giáo 1. Mục đích Cháu hiểu nội dung bài thơ. Đọc thuộc thơ theo cô và bạn. Cháu biết công việc làm hàng ngày của cô giaó. Cháu biết chơi trò hơi cùng cô và bạn. Cháu đọc thuộc thơ theo cô và bạn. Rèn kỹ năng đọc thuộc thơ cho trẻ. Rèn kỹ năng phát triển vốn từ cho trẻ. Củng cố[r]
Bồi dưỡng kỹ năng phân tích hệ số trong giải bài tập hóa học Bồi dưỡng kỹ năng phân tích hệ số trong giải bài tập hóa học Bồi dưỡng kỹ năng phân tích hệ số trong giải bài tập hóa học Bồi dưỡng kỹ năng phân tích hệ số trong giải bài tập hóa học Bồi dưỡng kỹ năng phân tích hệ số trong giải bài tập hóa[r]
SO SÁNH HAI ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ: a Cách làm bài: Mở bài: Giới thiệu tác giả, bài thơ (đoạn thơ) thứ nhất. Giới thiệu tác giả, bài thơ (đoạn thơ) thứ hai. Thân bài: Phân tích bài thơ, đoạn thơ thứ nhất theo định hướng những điểm tương đồng với bài thơ, đoạn thơ thứ hai. Phân tích bài thơ, đoạn th[r]