GIÁO ÁN BÀI TẬP HỆ TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN

11 D. 35 Câu 3: Trong không gian Oxyz ; Cho 3 điểm: A(-1; 1; 4) , B(1;- 1; 5) và C(1; 0; 3), toạ độ điểm D để ABCD là một hình bình hành là: A. D(-1; 2; 2) B. D(1; 2 ; -2) C. D(-1;-2 ; 2) D. D(1; -2 ; -2) Câu 4: Trong không gian Oxyz cho 2 điểm A (1;–2;2) và B (–2;0;1). T[r]

Các bài tập hình học không gian tổng hợp giải bằng phương pháp toạ độ
Bước 1: Chọn hệ trục tọa độ Oxyz thích hợp, chú ý đến vị trí của gốc O (Đỉnh của góc vuông, tâm mặt cầu.) Bước 2: Dựa vào điều kiện của bài toán để xác định tọa độ của điểm, phương trình của đường và mặt cần thiết trong hệ trục tọ[r]

(1)ó=> I(0,-2,-1)Bán kính (S): R = IA = 2=> (S): x2 + (y+2)2 + (z+1)2 = 12Bài 16: Viết phương trình mặt cầu (S) có tâm I(1,-3,6) và cắt trục Oxtại 2 điểm M,N sao cho MN = 8.Giải:Gọi H là hình chiếu của I trên Ox => H là trung điểm MN.HM = HN == 4; IH = d(I,Ox) =Gọi R là bán kính[r]

TĐKG 01: VIẾT PHƯƠNG TRÌNH MẶT PHẲNG

Dạng 1: Viết phương trình mặt phẳng bằng cách xác định vectơ pháp tuyến

Câu 1. Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho hai điểm A(2;4;1), B(–1;1;3) và mặt phẳng (P): . Viết phương trình mặt phẳng (Q) đi qua hai điểm A, B và vuông góc với mặt phẳng (P).
• (Q)[r]

a, AD = b, AA′ = c. Tínhtoạđộcácvectơuuuuruuur uuuruuurAB, AC, AC′ , AM, với M làtrung điểm của cạnh C′D′.22Giải tích 12Trần Sĩ Tùng3. Củng cố (5’)Nhấn mạnh:– Khái niệm toạ độ của điểm, của vectơ trong KG.– Liên hệ với toạ độ của điểm, của vectơ trong MP.4. Hướng dẫn học bài ở nhà-Về n[r]

Tài liệu ôn thi kỳ thi THPT quốc gia môn toán 2017, đây là tài liệu ôn tập kiến thức môn toán để chuẩn bị cho kỳ thi THPT quốc gia rất hay và chi tiết, bao gồm tóm tắt lý thuyết, ví dụ bài tập cụ thể và các bài tập tự luyện. Nội dung được phân chia ra thành 12 chủ đề:
Chủ đề 1: Khảo sát và vẽ đồ th[r]

Thì :∗ AB = OB − OA = ( xB − x A ; yB − y A ; z B − z A )∗ Tọa độ trung điểm M của đoạn thẳng AB là : x + x y + yB z A + z B M A B; A;÷22  2Bài tập thêm :Trong kg Oxyz cho 3 điểm A(xA ; yA ; zA) ; B(xB ; yB ; zB) ; C(xC ; yC ;zC)Tọa độ trọng tâm G của tam giác ABC là[r]

Bộ giáo án này mình soạn theo chuẩn công văn 129. Để nhằm giúp các bạn có một bộ giáo án đúng theo qui chế của bộ. Đây là bộ giáo án mới nhất của minh, vừa mới soạn để kiểm tra năm học 2015 2016.

Ngày soạn:05122015
Tiết:01 HỆ TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN
I.MỤC TIÊU[r]

D. x  2 y  z  4  0Ths. Trần Duy Thúc. SĐT: 0979.60.70.89Nơi nào có ý chí, nơi đó có con đường !24FB:https://www.facebook.com/tranduy.thuc.73Câu 156. Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz , gọi (P) là mặt phẳng đi qua M(3;1;4) và cắt các tia Ox, Oy,Oz lần lượt tại A, B,[r]

A. .(x -1 )2 + (y - 2)2 + (z - 3)2 = 14.B.x2 + y2 + z2 = 14.77C. (x - 1)2 + (y - 2)2 + (z - 3)2 = .D. x2 + y2 + z2 = .22---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Sưu tầm và biên soạn: Đặng Ngọc Hiền10ĐT: 097780242[r]

Câu 158. Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz , gọi (P) là mặt phẳng đi qua M(1;1;2) và cắt các tia Ox, Oy,Oz lần lượt tại A, B, C sao cho thể tích của khối tứ diện OABC là nhỏ nhất. Khoảng cách từđiểm N(0;0;2) đến mp(P) bằng:A. 1B. 2C. 4D. 3Câu 159. Trong không[r]

giáo án điện tử hệ trục tọa độ dành cho đối tượng học sinh trung bình.
giáo án dẫn dắt đơn giản, dễ hiểu, học sinh tiếp thu nhanh chóng các công thức và làm được các bài tập cơ bản.
giáo án điện tử hệ trục tọa độ dành cho đối tượng học sinh trung bình.
giáo án dẫn dắt đơn giản, dễ hiểu, học sinh tiế[r]

42Câu 14: Đường cong hình bên là đồ thị của hàm số y = ax + bx + c với a, b, c là các số thực.Mệnh đề nào dưới đây đúng ?A. Phương trình y ' = 0 có ba nghiệm thực phân biệt.B. Phương trình y ' = 0 có hai nghiệm thực phân biệt.C. Phương trình y ' = 0 vô nghiệm trên tập số thực.D. Phương trình y ' = 0[r]

giáo án hệ trụ tọa độ đầy đủ chi tiết., giáo án dạy tốt, giáo án dự giờ, giáo án mẫu cho tiết dạy tốt.Giáo án hệ trụ tọa độ, bài tâp hệ trục tọa độ.giáo án hệ trụ tọa độ đầy đủ chi tiết., giáo án dạy tốt, giáo án dự giờ, giáo án mẫu cho tiết dạy tốt.Giáo án hệ trụ tọa độ, bài tâp hệ trục tọa độ.giáo[r]

800 câu hỏi và bài tập Trắc nghiệm Phương pháp tọa độ trong không gian Oxyz (có đáp án) 800 câu hỏi và bài tập Trắc nghiệm Phương pháp tọa độ trong không gian Oxyz (có đáp án) 800 câu hỏi và bài tập Trắc nghiệm Phương pháp tọa độ trong không gian Oxyz (có đáp án) 800 câu hỏi và bài tập Trắc nghiệm P[r]

Trong dạy và học toán nhiệm vụ của thầy và trò là tìm ra một phương pháp phù hợp để giải các bài tập là quan trọng nhất, chọn được phương pháp phù hợp giúp học sinh giải quyết bài toán nhanh, gọn, chính xác.
Trong chuyên đề này tôi muốn trình bày việc sử dụng phương pháp vectơ và tọa độ đ[r]

Hệ tọa độ Đề-các trong không gian. 1. Trong không gian cho ba trục tọa độ chung gốc O, đôi một vuông góc với nhau x'Õ ; y'Oy ; z'Oz. Hệ ba trục tọa độ như vậy được gọi là hệ trục tọa độ Đề-các vuông góc Oxyz; O là gốc tọa tọa độ. Giả sử  lần lượt là các vectơ đơn vị trên các trục x'Ox, y'Oy, z'Oz[r]

giáo án tiết 1 bài phương trình đường thẳng hình học 10 Giới thiệu: Ở chương trước chúng ta đã được làm quen với hệ trục tọa độ Oxy hay còn gọi là hệ trục tọa độ Đề các.Qua đó chúng ta biết được vị trí của một điểm, một vectơ.Hôm nay, cô trò ta sẽ bước sang một chương mới đó là: CHƯƠNG 3: PH[r]

800 câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Phương pháp tọa độ không gian (có đáp án) 800 câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Phương pháp tọa độ không gian (có đáp án) 800 câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Phương pháp tọa độ không gian (có đáp án) 800 câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Phương pháp tọa độ không gian (có[r]

Phân dạng bài tập chuyên đề tọa độ trong không gianPhân dạng bài tập chuyên đề tọa độ trong không gianPhân dạng bài tập chuyên đề tọa độ trong không gianPhân dạng bài tập chuyên đề tọa độ trong không gianPhân dạng bài tập chuyên đề tọa độ trong không gian